Речевое развитие младшая группа лето

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Лето»

Цель: обогащать словарный запас детей. Учить самостоятельно строить предложения, опираясь на предметные картинки и образец воспитателя. Развивать навыки связной речи.

Развивающие : развитие внимание, память, развивать связную речь.

Образовательные: закрепить с детьми признаки лета.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи в младшей группе „Лето“» размещена в разделах

Воспитательные: формировать интерес и любовь, бережное отношение к живой природе и учить заботится о неживой природе.

Оборудование: картинки с изображением лета, сюжетные картинки, коврики»травка».

Ход занятия

-Дети, посмотрите, какое сейчас наступило время года (лето)

-Давайте поиграем в игру «Что бывает летом?»(воспитатель выставляем картинки и просит детей ответить на вопрос «что бывает летом«)

Физминутка «Мы на травке лежим»

Мы на траке отдыхали. (повторить 3 раза)

-А теперь скажите, что можно делать летом (загорать на солнышке, ловить рыбу удочкой, собирать грибы, ягоды,собирать цветы, купаться в речке.

Итог занятия

-что интересного мы сегодня вспомнили и повторили на занятии.

-Что больше всего вам понравилось?

Занятие окончено.

Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе. «Дом для Машеньки» Открытое занятие во второй младшей группе «Дом для Машеньки» Подготовила воспитатель Двигалова Екатерина Анатольевна Цель занятия: развитие.

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Курочка Ряба» Рассказывание сказки «Курочка Ряба»Цель: развитие устной речи посредством театрализованной деятельности. Задачи: Образовательные: учить.

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Курочка Ряба» Материал подготовила воспитатель ГБДОУ детский сад №3 Приморского района, г. Санкт-Петербург, Белоусова Л. Е. Задачи: 1. Продолжать учить.

Конспект занятия по развитию речи «Одуванчик» во второй младшей группе Занятие по развитию речи «Одуванчик» из цикла образовательного марафона » Сидим дома с пользой!» Задачи: -Закрепить познания об одуванчике.

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Кто и чем питается» Цель: Уточнить представления детей о том, чем питаются птицы и животные. Ход занятия:Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Вы сегодня все проснулись,.

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему «Домашние животные» Цель: 1. Обогащать и систематизировать словарный запас. 2. Активизировать и закреплять речь по теме «Домашние животные». 3. Развивать внимание,.

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Курочка и цыплята» по развитию речи и лепке Тема:,Курочка и цыплята» Цели:Обогащать словарь детей (курица,цыплята, цыпленок, клюет) ;содействовать употреблению простых фраз ;побуждать.

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Репка» Цель: Обратить внимание ребенка на характерные признаки персонажей сказки, логику ее изложения, меткость языка, юмор. Главным действующим.

Конспект занятия по развитию речи «Лето наступило» в старшей группе Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Лето наступило!» Подготовила воспитатель Самарина Е. И. Программное содержание: Формирование.

Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи «Звуковая культура речи. Звуки [м], [м’]» Тема: Звуковая культура речи: звуки м, мь. Дидактическое упражнение «Вставь словечко» Цель занятия: Упражнение детей в четком произношении.

Источник

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе на тему: «Путешествие в лето».
план-конспект занятия по развитию речи

Материал и оборудование: вырезанные разноцветные цветы, вырезанные бабочки, картины на тему: «Лето», вырезанное солнце.

Воспитатель: — ребята, мне хочется, чтобы скорее наступило лето. Хочется погреться на солнышке… А вам хочется в лето? А хотите, ребята, я перенесу вас из зимы в лето? (Воспитатель одевает волшебную шапочку). Теперь я Фея- фея чудес. Я приглашаю вас в царство лета (одевает на детей волшебные шапочки). Теперь закрывайте, ребятки, глаза. Фея произносит заклинание, открывает «лето» — открывайте глаза, что видите. Дети говорят, что видят: цветы, бабочки, солнышко.

— Ребята, а цветы какие? (красивые, голубые, красные, розовые, желтые, ароматные, похожи на бабочек)

— Дети, посмотрите бабочки красивые летают. Скажите, пожалуйста, бабочки какие? (ответы детей). Давайте мы им покажем, как умеем играть с язычком. (Артикуляционные упражнения: «Футбол», «Часики», «Маляр») Теперь угадайте загадку: Из цветка цветок порхает и летает, и летает. (бабочка) На большой цветной ковер Села эскадрилья, То раскроет, то закроет Расписные крылья. (бабочка) Дети скажите, пожалуйста, как надо относиться к бабочкам? (их надо беречь, нельзя ловить, не надо хватать руками…

— Правильно, ведь маленькие красивые бабочки живут всего один день! Вот и солнышко улыбается, давайте мы с ним поздороваемся: Здравствуй, солнце золотое, здравствуй, небо голубое, здравствуй, молодой дубок, здравствуй, вольный ветерок. Мы живем в одном краю, всех мы Вас приветствуем!

— Ребята, что вы можете сказать о солнце? (большое, яркое… летом смотрит и греет). Вот мы попали на полянку, вот пенечки. Пожалуйста, садитесь на пеньки, отдохните. (звучит фонограмма с птичьими голосами). Посмотрите, картина. Скажите, пожалуйста, какое время года нарисовано на ней? Почему вы так думаете? (ответы детей). (Составление рассказа по картине).

— Молодцы! Ой, вот и зайчик пробегает. Предлагаю поздороваться с ним. (дети здороваются) Скажите, пожалуйста, летом у зайца шубка какая? Почему? Давайте мы с ним поиграем:

Зайчик ушами шевелит, вот так, вот так,

Вот так, вот так, надо лапочки согреть,

Это- серый волк, спрячьтесь за пенечки!

— Дети, лето всем приносит радость, но каждое время года прекрасно по – своему, нам надо вернуться в весну. Закрывайте глаза. (произносит заклинание) Возвращаются.

Дорогие ребята, лето всем нравится? Почему? Вам путешествие понравилось? А что больше всего понравилось? Что не понравилось?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспекты занятий по развитию речи (первая младшая группа)

подготовила:воспитатель Амосова Т.Л. Литература:В.В. Гербова «Занятия по развитию речи в первой младшей группе» Дидактическая игра «Отгадай и назови»Цель: познакомить детей с назначением пре.

Конспект НОД по развитию речи. Первая младшая группа. Тема: «Непослушный петушок»

формировать у детей представление о домашней птице – Петушке, его внешнем виде, питании, образе жизни учить детей тому, как кричит петушок; побуждать их к звукоподражаниюспособствовать обогащению.

План-конспект занятия по развитию речи (первая младшая группа) на тему: «Знакомство с русской народной сказкой «Репка».

Конспект занятия по развитию речи для детей раннего возраста.

Конспект занятия по развитию речи первая младшая группа « Кто как кричит».

План-конспект открытого занятия по развитию речи первая младшая группа« Кто как кричит». Воспитатель Белая Ирина Геннадьевна ГБДОУ № 43 Цель: расширение знания детей о домашних ж.

Конспект занятия по сенсорике в первой младшей группе Тема: «Путешествие к Лунтику».

Цель: Развивать представления у детей о сенсорных эталонах формы (круг, квадрат, треугольник), мелкую моторику.

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе Тема: «Путешествие в страну Красивой речи»

Тема: «Путешествие в страну Красивой речи»Цель: Формировать умения обобщать, классифицировать через словесно- речевые игрыЗадачи:Воспитательные: учить отвечать на вопросы полными ответами.

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе. Тема: «Путешествие по сказке «Теремок»».

Занятие позволяет в игровой форме упражнять детей повторять несложные фразы, эмоционально откликаться на происходящее,побуждать участвовать в рассказывании сказки, имитировать движения животных.

Источник

Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе на тему: «Лето»

Цель: с помощью специальной ситуации вовлечь детей в разговор; активизировать и обогащать словарь по теме; расширить и закрепить знания детей о временах года; воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа: Беседа о признаках лета; рассматривание иллюстраций на «Лето«; Чтение худ\лит.

Ход занятия:(стук)Воспитатель-Ой, а кто это к нам в дверь стучит? Пойду ка я посмотрю. Ребята, смотрите к нам в гости пришла кукла Настя! Она хочет познакомиться с вами и поиграть. Давайте поздороваемся.

Здравствуй солнце золотое!

Публикация «Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе на тему: „Лето“» размещена в разделах

Здравствуй маленький цветок!

Воспитатель-Молодцы ребята! А Настя говорит,что на улице так тепло, солнышко светит и зовет нас на площадку поиграть. Ну, что ребята пойдем?

Воспитатель-А что мы с собой возьмем на улицу из игрушек? Вот наша корзина с игрушками давайте выберем. (в корзину с игрушками специально ставим лопаты, игрушечные санки, лыжи, совочки, ведра, формочки.)Каждый ребенок подходит и достает из корзины игрушку и называет и объясняет для чего он. К примеру;

Воспитатель- Ваня, а что это?

Воспитатель-А какого оно цвета7

(И так с каждым индивидуально)

Воспитатель-Ребята, а что же мы санки не возьмем н улицу?

Воспитатель-Молодцы ребята, ведь во дворе лето! А какие признаки лета мы с вами знаем?

Воспитатель-Конечно ребята, все вы правильно заметили (Читает детям стихи про лето)

И цветут цветы (Дети повторяют за воспитателем).

Ну, что ребята игрушки мы на улицу мы собрали и Настя нас ждет Пойдемте на площадку!

Занятие-игра «Путешествие в лето» Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему «Путешествие в лето» Цель: — с помощью специальной ситуации вовлечь.

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему «Путешествие в лето» Цель: — с помощью специальной ситуации вовлечь детей в разговор; — способствовать развитию связной речи, укрепить навыки словообразования.

Источник