- Конспект урока географии 9 класс по теме: «Моря Атлантического океана, омывающие Россию: транспортное значение, ресурсы»
- Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО
- Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии
- Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС
- Путешествие во Францию. Готическая Архитектура
- Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- Другие материалы
- Вам будут интересны эти курсы:
- Оставьте свой комментарий
- Автор материала
- Подарочные сертификаты
- 4. Морские богатства и хозяйственное использование
- Описание хозяйственного значения Атлантического океана
- Общая информация об Атлантическом океане
- Хозяйственная деятельность человека в Атлантическом океане
- Рыбный промысел
- Полезные ископаемые
- Рекреационные ресурсы
- Транспортные пути
- Последствия хозяйственной деятельности
Конспект урока географии 9 класс по теме: «Моря Атлантического океана, омывающие Россию: транспортное значение, ресурсы»
Направо вода и налево вода,
Плывут здесь суда и туда и сюда,
Но если захочешь напиться, дружок,
Соленым окажется каждый глоток.
Вы уже увидели тему урока, познакомьтесь с инструкцией по его изучению.
1. Запишите тему в тетрадь.
2. Задание 1 для повторения:
А. В Баренцевом море самое теплое из атлантических морей?
Б. Черное море самое глубокое.
В. Каспийское озеро-море относится к бассейну Северного Ледовитого океана?
Г. Берингово море – самое большое море по площади (2315 тыс. км2)?
Д. Карское море самое холодное море в России?
Е. Всего нашу страну омывает 13 морей и 3 океана.
Ж. Азовское море соединяется с Черным через Берингов пролив?
З. Белое море холоднее Баренцева моря.
-Запишите полученные данные в тетрадь.
3. Задание 2: составьте в тетради сравнительную характеристику морей АО по плану (работа по рядам) 1- Балтийское 2- Черное 3-Азовское
•2. Название океана, в состав которого входит море.
•3. ГП моря в пределах океана.
•5. Соседние моря и океаны. Проливы, соединяющие море с другими гидрографическими объектами.
•7. Распределение температуры поверхностных вод.
•8. Максимальная глубина моря.
-Что нового узнали на уроке?
Составить синквейн к нашей теме, например
4.часть Мирового океана, обособленное сушей
Курс повышения квалификации
Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.375 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс повышения квалификации
Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.375 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс повышения квалификации
Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.375 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Путешествие во Францию. Готическая Архитектура
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 320 020 материалов в базе
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
- Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
- Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Оставьте свой комментарий
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал
Автор материала
- На сайте: 6 лет и 8 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 90469
- Всего материалов: 91
42 минуты
Видеолекция Принципы и особенности коррекционно-развивающей работы воспитателя с различными категориями детей дошкольного возраста
51 минута
29 минут
Видеолекция Показатели и критерии оценки эффективности педагогических работников дополнительного образования
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
4. Морские богатства и хозяйственное использование
Атлантический океан богат разнообразными минеральными ресурсами. Самые крупные месторождения нефти и газа расположены в шельфовой зоне в Мексиканском заливе (Северная Америка), лагуне Маракайбо (Южная Америка), в районе Северного моря (Европа), Гвинейского залива (Африка) и др. Значительны залежи фосфоритов, россыпи ценных минералов (в том числе алмазов), железной руды, каменного угля.
Некоторые страны (США, Венесуэла, Куба, Тунис) опресняют воду с помощью специальных установок. В Великобритании, Франции, Испании, Италии, Аргентине производится добыча разнообразных солей и химических элементов из вод океана. В Канаде (залив Фанди) и во Франции (на берегу пролива Ла-Манш) построены крупные приливные электростанции.
Видовой состав органического мира Атлантического океана намного меньше, чем Тихом и Индийском океанах, но продуктивность его высокая. Особенно разнообразен животный мир в тропических широтах. Здесь водятся макрель, тунец, сардины, многочисленные виды медуз, осьминогов и кальмаров. В северных и южных частях океана распространены китовые и ластоногие, сельдь и треска, а также ракообразные. Коралловые полипы распространены только на мелководье Карибского моря.
Атлантический океан является самым освоенным. Здесь проходят многочисленные морские торговые пути, на побережье расположены крупнейшие порты Европы, Америки и Африки. По хозяйственному использованию океан занимает первое место.
Крупные морские центры расположены на берегах Средиземного и Чёрного морей, Мексиканского залива, островах и побережье Карибского моря.
Атлантический океан больше всего пострадал от загрязнения нефтью и нефтепродуктами. Сегодня с помощью современных способов происходит очистка океанических вод, запрещён сброс отходов производства в сточные воды.
Источник
Описание хозяйственного значения Атлантического океана
Хозяйственное значение Атлантического океана велико, поскольку на данной акватории ведется добыча полезных ископаемых, рыбы и морепродуктов, пролегают транспортные пути. Из-за интенсивной деятельности человека экологическая обстановка в местных водах быстро ухудшается.
Общая информация об Атлантическом океане
Атлантический океан омывает побережья 70 государств с суммарным населением, превышающим 1,3 млрд человек. Данный географический объект занимает площадь в 92 млн км². Средняя глубина меньше, чем у Тихого, Индийского океанов, не превышает 3600 м. Максимальная — во впадине Пуэрто-Рико, составляет 8742 м. Соленость варьируется от 3,4 до 3,73%.
В центральной части Атлантики располагается пояс неустойчивости земной коры, по которому проходит Срединно-Атлантический хребет. Часть вершин этого горного массива поднимается над водой в виде вулканических островов. Крупнейшим считается Исландия.
Хозяйственная деятельность человека в Атлантическом океане
В океане ведутся все виды хозяйственной деятельности. На побережьях Франции, Канады располагаются приливные электростанции. В Соединенных Штатах Америки, Венесуэле, Кубе, Тунисе океанскую воду опресняют, используя специальные установки.
Рыбный промысел
Поскольку ряд промысловых видов был полностью уничтожен, сейчас Атлантика по добыче морепродуктов уступает Тихому океану.
В местных водах вылавливают:
- сельдь;
- сардины;
- треску;
- навагу;
- камбалу;
- палтуса;
- морского окуня;
- тунца;
- осьминогов;
- кальмаров;
- ракообразных;
- угря.
Раньше почти половину рыбы вылавливали в морях Атлантики.
Также велась охота на крупных млекопитающих (китообразных, ластоногих), которая сейчас запрещена из-за резкого сокращения численности животных.
Полезные ископаемые
Большая часть полезных ископаемых добывается в шельфовой зоне, где располагаются нефтяные месторождения. Места разработки находятся на территории Мексиканского залива, Северного моря, Бискайского залива, в озере-лагуне Маракайбо. Здесь же добывают железную руду, фосфиты, каменный уголь, ценные минералы. В Атлантическом океане имеются месторождения алмазов. Из вод добывают соли, химические элементы.
Разработка месторождений привела к экономическому подъему в ряде стран. Особенно благоприятна подобная деятельность для Великобритании, Мексики, Норвегии и Голландии. Однако активное освоение месторождений портит экологическую обстановку в прибрежных зонах данных государств.
Тяжелые металлы добывают у берегов Флориды. Здесь располагаются месторождения циркона, ильменита, моноцита, рутила. Алмазные россыпи находятся в шельфовой зоне около Африки. Рядом с Новой Шотландией добывают золото. Крупные месторождения серы обнаружены в Мексиканском заливе. Кроме того, Атлантический океан используют для получения песка, из которого производится стекло.
Рекреационные ресурсы
Со 2-й половины ХХ в. на океанических побережьях развиваются старые и открываются новые курорты. Главными туристическими зонами считаются берега Средиземного, Карибского и Черного морей, Азорские, Бермудские и Канарские острова. Здесь строят дома отдыха, отели. Считается, что плавание в морской воде благоприятно воздействует на здоровье.
С 1970-х гг. появляются лайнеры, предназначенные для круизов. Такие суда тихоходны, позволяют путешествовать с комфортом. Чаще всего они плавают от Средиземного до Карибского моря. Реже лайнеры отправляются в научно-туристические либо экстремальные плавания вблизи Южного, Северного полюсов.
Транспортные пути
На протяжении 5 веков Атлантический океан остается ведущим в морских перевозках. Благодаря Суэцкому, Панамскому каналам образовались краткие пути, по которым можно быстро попадать в акваторию Индийского, Тихого океанов. Более половины общего объема перевозок приходится на газ, нефть, нефтепродукты. Реже транспортируют золото, тяжелые металлы, химические элементы.
Когда в XIX в. происходила массовая эмиграция, начали перевозить пассажиров. Появился транспорт класса люкс, на котором пересекали акваторию богатые люди.
Последствия хозяйственной деятельности
Человеческая деятельность имеет негативные последствия:
- загрязнение вод и воздуха;
- сокращение видового разнообразия рыб, кораллов и прочих подводных обитателей.
Ухудшаются условия жизни на побережьях, состояние рекреационных зон. Чтобы предотвратить дальнейшее ухудшение экологической обстановки, разрабатываются специальные научные рекомендации. Страны заключают соглашения, регламентирующие добычу и использование океанических ресурсов. Сейчас осуществляется очистка вод. Сброс отходов производства запрещен. Ограничения вводятся на вылов рыбы и прочих морских обитателей.
Источник