Железнова твоя ладошка это пруд

Текст песни Железнова Е. — Твоя ладошка — это пруд…

Оригинальный текст и слова песни Твоя ладошка — это пруд…:

Твоя ладошка – это пруд,
По ней кораблики плывут.

(медленно водим согнутым указательным пальцем по ладошке)

Твоя ладошка, как лужок,
А сверху падает снежок.

(дотрагиваемся кончиками пальцев до ладошки)

Твоя ладошка, как тетрадь,
В тетради можно рисовать.

(указательным пальцем рисуем)

Твоя ладошка, как окно,
Его помыть пора давно.

(трем ладошку пальцами, сжатыми в кулак)

Твоя ладошка, как дорожка,
А по дорожке ходят кошки.

(переступаем указательным и средним пальцами

Перевод на русский или английский язык текста песни — Твоя ладошка — это пруд… исполнителя Железнова Е.:

Your palm — a pond,
On it sail boats .

( Drive slowly bent index finger on the palm )

Your palm , like a meadow ,
And on top of falling snow .

( We touch his fingertips to the palm )

Your palm , such as notebook,
The notebook can be drawn .

( Index finger paint )

Your palm , like a window ,
It ‘s time to wash for a long time .

( Three palm fingers clenched into a fist )

Your palm as track ,
A cat walking along the path .

( Transcend the index and middle fingers

Если нашли опечатку в тексте или переводе песни Твоя ладошка — это пруд…, просим сообщить об этом в комментариях.

Источник

Пальчиковая гимнастика для детей

Здравствуйте, мы рады приветствовать на сайте НИИ «Эврика» как постоянных своих читателей, так и новичков! Многие родители маленьких карапузиков слышали, что развитие речи малышей напрямую связано со степенью развития их пальчиков — так называемой мелкой моторикой. Но не все представляют, как нужно тренировать ручки крохи и с какого возраста это нужно делать. Сегодня мы расскажем о том, какой должна быть пальчиковая гимнастика для детей от самого рождения до трёх лет.

Правила выполнения пальчиковой гимнастики

Выполняя упражнения с маленьким ребёнком, старайтесь придерживаться определённых правил:

• Нагрузка на левую и правую руки малыша должна быть равномерной.
• Каждое игровое задание и упражнение должно заканчиваться расслабляющими движениями (потрясти каждым пальчиком или кистью карапуза).
• Проводить занятия нужно ежедневно, уделяя им от 5 до 15 минут в зависимости от возраста крохи.

Упражнения для детей от 0 до 6 месяцев

В этом возрасте малыш не умеет делать упражнения самостоятельно. Поэтому пальчиковая гимнастика будет пассивной, то есть вам придётся выполнять все движения за кроху.

Не забывайте каждое упражнение сопровождать весёлой потешкой или стишком.

«Пальчики»

Это упражнение поможет малышу быстрее разжать кулачок. Аккуратно отгибайте по одному пальчику, массируйте его, а потом снова сгибайте, приговаривая:

Этот пальчик в лес пошёл,
Этот пальчик гриб нашёл,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик резать стал,
Этот пальчик грибы съел,
Оттого и потолстел.

«Улитка»

Держите ладошку ребёнка открытой и своим пальцем «рисуйте» спираль от середины ладони малыша до основания пальцев, захватывая внутреннюю сторону большого пальца.

При этом говорите карапузу стишки:

Улитка, улитка, улитка ползёт,
Улитка в тележке конфетки везёт.
Улитка, улитка, улитка ползёт,
Улитка в тележке печенье везёт.
Улитка, улитка, улитка ползёт,
Улитка (имя ребёнка) подарок везёт.

Повторяйте по 2–3 раза для каждой ручки.

«Вся моя семья»

Слегка потяните каждый пальчик, затем сделайте круговые движения в одну и в другую сторону, и так с каждым пальчиком. Свои действия сопровождайте словами:

Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папочка,
Этот пальчик — мамочка,
Этот пальчик — я,
Вот и вся моя семья.

На последних словах сожмите пальчики крохи в кулачок и поднесите его к груди ребёнка.

Для того, чтобы кулачок карапуза лучше раскрывался, хлопайте его ладошками по своим ладоням, по воде во время купания, по разным поверхностям (по столу, полу и т.д.). Также можно делать следующее упражнение: при выкладывании ребёнка на животик раскройте кисти малыша и, накрыв их своими руками, удерживайте ручку прижатой к поверхности какое-то время.

Когда малыш начнёт тянуться и брать погремушки, обращайте внимание на то, чтобы большой пальчик всегда оказывался поверх кулачка. Если ваш ребёнок неправильно захватывает вещь, то аккуратно выправляйте пальчик. Для формирования правильного захвата лучше использовать погремушки с длинной округлой ручкой.

Пальчиковая гимнастика от 6 месяцев до года

Карапуз ещё не может проговаривать стишок или считалочку, но для него очень важно тесное и тёплое общение с родными людьми. Когда мама или папа берут кроху на ручки, сажают его себе на колени, поглаживают его ручки, похлопывают, щекочут, шепчут что-то ласковое и нежное на ушко, море положительных эмоций обеспечено.

«Твоя ладошка»

Твоя ладошка — это пруд,
По ней кораблики плывут (медленно водим согнутым указательным пальцем по ладошке малыша, рисуя волну).
Твоя ладошка — как лужок,
А сверху падает снежок (дотрагиваемся кончиками пальцев до ладошки ребёнка).
Твоя ладошка — как тетрадь,
В тетради можно рисовать (указательным пальцем «рисуем» по ладошке).
Твоя ладошка — как окно,
Его помыть пора давно (трем ладошку пальцами, сжатыми в кулак).
Твоя ладошка — как дорожка,
А по дорожке ходит кошка (осторожно переступаем пальцами по ладошке малыша).

«Червячки»

Сначала упражнение делаем для правой ручки, а затем для левой.

Раз, два, три, четыре, пять!
Червячки хотят гулять (перебираем по очереди пальчики малыша, нажимая на подушечки пальчиков).
Раз, два, три, четыре, пять!
Червячки пошли гулять (берём каждый пальчик и слегка его трясём).
Вдруг ворона подбегает (бежим своими пальцами по ладошке малыша),
Головой она кивает (взрослый кивает головой, малыш — тоже),
Каркает: «Вот и обед!» (сжимаем все пальчики малыша в кулачок).
Глядь, а червячков уж нет (раскрываем кулачок).

«Кошка и мышка»

Как у нашей кошки
Беленькие ножки,
Мяконькие лапки,
Коготки-царапки.
Поцарапаем немножко,
Не ребята мы, а кошки (идём пальчиками осторожно, как кошка).
Как у нашей мышки
Ножки-коротышки.
Ножки мышкины спешат
К сырной корке — и назад (изображаем пальчиками, как бегает мышка).

Пальчиковые упражнения от года до двух

По мере взросления карапуза упражнения усложняются. Пальчиковая гимнастика предполагает самостоятельное совершение ребёнком движений на основе подражания действиям взрослого, становится активной.

Если у малыша возникают трудности при выполнении задания, взрослые должны помочь крохе удержать не участвующие в данный момент пальчики от непроизвольных движений.

«Работник»

Топором дрова колю (имитировать действия топора, двигать ладошками вверх-вниз),
А потом пилой пилю (имитировать действия пилы — двигать ладошками вперёд-назад).
Отнесу их бабушке (показать ладошки),
Чтоб испечь оладушки (похлопать ладонями друг о друга).

«Тортик»

Тесто ручками помнём (сжимаем и разжимаем пальчики).
Сладкий тортик испечём (хлопаем ладошками друг о друга).
Серединку смажем джемом (круговые движения ладошками по столу),
А верхушку — сладким кремом (хлопаем по столу ладошками).
И кокосовою крошкой
Мы присыплем торт немножко (сыплем «крошку» пальчиками обеих рук).
А потом заварим чай —
Приходи и не скучай («пьём» из «чашек»).

«Лодочка»

Две ладошки прижму
И по морю поплыву (прижать друг к другу обе ладошки, при этом не соединяя большие пальцы).
Две ладошки, друзья, —
Это лодочка моя (делать волнообразные движения руками — «лодочка плывёт»)
Паруса подниму (у соединённых вместе рук поднять вверх большие пальцы),
Синим морем поплыву (снова волнообразные движения руками — «лодочкой»).
А по бурным волнам
Плывут рыбки тут и там (полностью соединить друг с другом две ладошки для имитации рыбок и снова делать волнообразные движения — «рыбки плывут»).

Упражнения для малышей от двух до трёх лет

Для малышей 2–3 лет хорошими упражнениями для пальчиков станут нанизывание бусин на проволоку, наклеивание семян различных растений в виде аппликации, шнуровка, мозаика, складывание пазлов.

Кроме того, нужно продолжать пальчиковую гимнастику под весёлые стихи, кстати, ребёнок уже вполне может сам придумывать некоторые движения.

«Стирка»

Буду маме помогать (трём кулачки друг о друга),
Буду сам бельё стирать.
Мылом мою я носки (проводим кулачком по ладошке),
Крепко трутся кулачки (трём кулачки друг о друга).
Сполосну носки я ловко (двигаем кистями вправо и влево)
И повешу на верёвку (поднять руки вверх, кисти согнуть).

«Весёлый гном»

Жил да был весёлый гном (поднимаем руки над головой, изображая колпак)
С круглыми ушами (описать вокруг ушей большие круги).
Он на сахарной горе (локти на столе, руки прямо, ладони сложены так, чтобы образовался треугольник)
Спал под воротами (пальцы изображают ворота).
Вдруг откуда ни возьмись
Великан явился (руки высоко подняты над головой).
Скушать гору он хотел (движения, как будто едим руками),
Только подавился (хватать воздух ртом и надувать щёки)!
Ну а что весёлый гном?
Так и спит глубоким сном! (сложить ладошки под щёчку).

В чём польза пальчиковой гимнастики для ребёнка?

Занятия пальчиковой гимнастикой с самого раннего возраста благотворно сказываются на развитии ребёнка.

• Благодаря мелкой моторике малыш легко овладевает рисованием, лепкой, а в дальнейшем и письмом.
• Карапуз раньше начинает говорить.
• Малыш обладает хорошей памятью, воображением.
• У крохи, как правило, обнаруживаются задатки к творчеству.

Именно поэтому пальчиковой гимнастике нужно уделять внимание с самых первых дней жизни малыша.

Уважаемые читатели, мы желаем успехов вам и вашим ребятишкам!

Всего вам доброго! До новых встреч!

Расскажите о нем свои знакомым, нажав на одну из кнопок соц. сетей:

Источник

Железнова твоя ладошка это пруд

«ПО ДОРОЖКЕ ГЛАДКОЙ, ГЛАДКОЙ, мы поедем на лошадке,
как кричит лошадка наша — «и-и-и-го-го»,
а по кочкам ловко, ловко,
мы поедем на коровке,
как кричит коровка наша — «му-у-му-у»,
на собаке по оврагам — «ав-ав-ав»,
а на кошке по ухабам — «мяу-мяу»,
мы скакали, мы скакали,
а потом скакать устали, в ямку «бу-у-х!»,
раздавили сорок му-у-х!»

*********************************************
ОФИЦЕРЫ:
«Вот как едут офицеры — «гоп-гоп-гоп»,
Вот как едут кавалеры — «цок-цок-цок»
Вот как едут стары бабки -«у-у-ух»,
в ямку бу-у-ух, растоптали сорок му-у-ух!»

«КУЮ КУЮ НОЖКУ, поедем в дорожку,
Чтобы в гости поскакать надо ножку подковать
К мишке косолапому топ-топ-топ,
К заиньке ушастому прыг-скок, прыг-скок,
К кисоньке-мурысонке мяу-мяу».

или ЧИНИМ ШИНУ (автор стиха Настя Незабудка)

Чиним чиним шину на своей машине.
Чтоб куда-то нам помчать,нужно шину подкачать.
По кочкам по кочкам бум-бум-бум,
По веткам и листочкам хрум-щелк,хрум-щелк,
По ровненькой дорожке уэуу-уэуу!

После этого ребёнок сам лезет на живот родителю и рулит за плечи (давление на плечи задаёт направление. без давления машина стоит). Это чудесный вариант Прилипания с малышами.

«ДАРИКИ, ДАРИКИ, ЛЕТЕЛИ КОМАРИКИ,
вились, вились, вились, и в животик впились.»
и т.д. меняя части тела

«ВОТ КУЛАЧЕК, а вот ладошка,
ищет маленькую мышку, кошка.
Тут нет, тут нет, тут нет,
Тут нет.
А-а-а, во-о-от она!»

ЛАдушки-лАдушки, звонкие хлопОшки!
Воткакие лАдушки, лАдушки-ладОшки.

Строили-строили домик для матрёшки.
Вот какие лАдушки, лАдушки-ладОшки!

Наварили кашки, помешали ложкой.
Воткакие лАдушки, лАдушки-ладОшки.

Курочке-пеструшке накрошили крошки.
Воткакие лАдушки, лАдушки-ладОшки.

Мыли мылом ушки, мыли мылом ножки.
Воткакие лАдушки, лАдушки-ладОшки.

Танцевали сами, приглашали ножки.
Воткакие лАдушки, лАдушки-ладОшки.

Прилегли ладошки, отдохнуть немножко.
Воткакие лАдушки, лАдушки-ладОшки.

Надувайся пузырь, надувайся большой,
Оставайся такой, да не ло-пай-ся.

Он летел, летел, летел, да за веточку задел,
Он летел, летел, летел, да за веточку задел!

(1)Посмотрите, дождь полил и мышонка намочил.
Он бежит к себе домой весь до ниточки сырой.

Посмотрите, дождь полил и (имя ребеночка) намочил.
Он бежит к себе домой к милой мамочке родной.

Посмотрите, дождь полил и (имя ребеночка) намочил.
Он бежит скорей до дому прямо к папочке родному.

1 — постукивать пальцами от макушки до пяточек ребенка (голова и ноги тоже части тела:)
мышонка — бегать по тельцу указательным и средним пальцами вдоль позвоночника и забраться в норку-ушко
лисенка — гладить ладонями по встречным направлениям
гусенка — щипать глубоко, а потом без щекотки спрятать свой кулак подмышкой ребенка
ежонка — катать руки, сложенные в замок, пальцы выпрямлены
слоненка — топтать кулаками, прийти на спинку, «полянка» поет, а слоненок танцует
воробьишку — быстро похлопывать кончиками пальцев
лягушонка — лёгкие шлепки на зарифмованные слова, после шлепка – ладонь прижата
жеребенка — попеременно постукивать руками (косточками согнутых пальцев)
утенка — «идти» ладошками обеих рук
медвежонка – хлопать попеременно ладошками, сложенными «ковшиками»
имя ребеночка — протянуть с нажимом ребеночка

» Дождь полил» в Эллином исполнении и оригинал

Источник