Игровая программа «Загадочная стихия» (ко Всемирному дню моря)
Здравствуйте дорогие ребята, мы очень рады приветствовать вас в этом зале.
Ведущий . ( Сказка) Жил старик со своею старухой,
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Старуха — иди-ка ты старый к морю, да рыбы к обеду налови. Что старику оставалось делать, пошел он к синему морю. (музыка море) Раз он в море закинул невод, —
Пришел невод с пластиковыми бутылками.
Он в другой раз закинул невод,
Пришел невод с полиэтиленовыми пакетами да травой морскою.
В третий раз закинул он невод, — Пришел невод с одной рыбкой
Старик – что за диво, что за чудо уже третий раз закидываю невод в море, а рыбы так и наловить не могу. Опечалился старик и вернулся домой. Ведущий — Скажите ребята, почему же старик так и не смог поймать рыбу?
(Ответы детей: стала грязная вода, много мусора, погибает рыба…..)
Видеоролик о загрязнении моря
Да ребята, все верно, именно поэтому, сегодня особенный день, Всемирный день моря — один из международных праздников в системе Организации Объединенных Наций. Этот день отмечается с 1978 года по решению 10 сессии Ассамблеи Межправительственной морской консультативной организации. До 1980 года он отмечался 17 марта, а затем его дату решено было перенести на один из дней последней полной недели сентября.
Видеоролик последствия загрязнения водоемов.
Ведущий. Ребята, а как вы думаете, какая цель и почему весь мир не забывает этот особенный день, всемирный день моря.
Цель Всемирного дня моря — привлечь внимание международной общественности к тому, какой невосполнимый ущерб морям и океанам, загрязнение водоемов.
Наиболее важные задачи — повышение экологической безопасности , предупреждение загрязнения морской среды, в частности пластиковыми бутылками. Полиэтиленовыми пакетами и мусором.
Поэтому проведение Всемирного дня моря, который каждый год посвящен определенной актуальной экологической теме, сопровождается различными природоохранными мероприятиями, экологическими акциями и митингами в разных странах мира.
В календаре праздников не мало,
И каждый день чему -то посвящён,
Сегодня тоже дата знатная настала,
Поговорим о море, мы о нём.
Его порой так сильно не хватает,
Среди всех наших будней трудовых,
День моря и пусть праздник вдохновляет,
Именно морю посвящаю этот стих!
Анастасия.
Море, утренней волной,
Принесёт на берегсвой
И оставит для детей
Уйму нужных им вещей:
Камни гладкие, как мыло
(Ими море волны мыло);
Тину, словно прядь волос.
С гребешка стряхнул утёс;
И принцесс морских игрушки –
Настоящие ракушки.
Аня. Вот, оно какое море!
Разноцветное – голубое.
Волнами шумящее.
чайками кричащее,
чистое, солёное,
тёплое, рифлёное.
С небом обнимается,
Солнцу улыбается.
Ведущий: Сегодня на нашем морском пляже работают необычные спасатели — это две команды, сейчас они нам представятся. Мы проведём различные конкурсы и игры-соревнования, оценивать вас будет жюри.
Начинаем нашу игровую программу «Загадочная стихия».
Команда «Дельфины ».
Дельфины любят плавать и нырять,
И могут утопающих спасть.
Команда «Русалки».
Любим петь и веселиться,
В пене морской резвиться.
«Дельфины и русалки».
Мы дельфины и русалки закадычные друзья.
Уважаемое жюри, ты нас сильно не жюри.
Будем мы стараться к медалям пробиваться.
Знания и уменья мы покажем все,
Как мы любим море, во всей его красе.
Ведущий: Какие у нас собрались замечательные, весёлые, ловкие команды спасателей ребят, девочек и мальчиков, дельфинов и русалок.
Разминка «Безопасность на воде».
Ведущий: как нужно себя вести на пляже, ведь не все дети умеют плавать, поэтому им нужно, что с собой иметь?
Ответ команд по очереди:
1. Спасательный жилет.
2. Спасательный круг.
3. Головой убор от солнца.
4. Ласты, надувной матрас.
2. Как нужно себя вести на воде.
Ведущий: вторая часть задания, какие правила необходимо соблюдать?
Ответ команд по очереди:
1. Купаться, плавать нужно в специально оборудованных места, под присмотром взрослых.
2. Нельзя заплывать за буйки, пить грязную воду.
3. В случае если начинаешь тонуть, немедленно кричать «Спасите я тону!»
4. Нельзя играть в игры с захватом под водой.
5. Не бросать бутылки и мусор на пляже и в воду, загрязняя море и нанося вред морским жителям, себе так же.
Ведущий: Уважаемые жюри, просим вас оценить результаты ответов детей и за правильные ответы поставить высокие баллы.
Конкурс №2 загадки о море и морских обитателях.
По 4 загадки каждой команде.
1. Вновь играя и шаля
Перед носом корабля.
Над водой мелькают спины,
— Мчатся шустрые… ( Дельфины )
2. Сидит длинноволосая красавица,
По земле не ходит, а под водой пляски заводит.
Да чешуйчатым хвостом волны наводит. (Русалка)
3. В тихую погоду.
Нет нас нигде,
Как ветер подует —
Бежим по воде.
(Волны)
4. Здесь — куда не кинем взор —
Водный -голубой простор.
В нем волна встает стеной,
Белый гребень над волной.
А порой тут тишь да гладь.
Все смогли его узнать? (Море)
5. Это самый крупный зверь,
Словно лайнер многотонный.
А питается — поверь!—
Только мелочью — планктоном.
Проплывает тут и там,
По арктическим морям.
(Кит)
6. Он морских просторов царь,
Океанов государь,
Кладов он на дне хранитель.
И русалок повелитель.
(Нептун)
7. Каждый, кто бывал на море,
С ярким зонтиком знаком.
Из водички и из соли.
Состоит он целиком.
Ты в воде его не тронь —
Обжигает, как огонь.
(Медуза)
8. В нём солёная вода.
По воде плывут суда,
Волны, ветер на просторе,
Чайки кружатся над …( Морем)
Конкурс № 3 «Спасательный круг».
Ведущий: Что же мы будем делать, если пассажир корабля оказался за бортом? Дети: спасать, накинем спасательный круг на него.
В конкурсе один участник отходит на небольшое расстояние, дети должны по очереди накинуть на него обруч, то есть надеть спасательный круг. Каждое удачное попадание балл команде. Жюри подсчитывает баллы.
Конкурс № 4 «Поймай рыбку»
Команде «Дельфины» нужно поймать хищных рыб акул
Команде «Русалочки» поймать крабов.
Кто больше и правильно по заданию поймает рыб.
Конкурс №5 «Кто больше всех вспомнит поговорок и пословиц о море».
Дети называют о море: пословицы и поговорки.
Море, слабых не любит.
Акул бояться — в море не ходить.
Море вплавь не переплывёшь.
В море много дорог.
Море- рыбачье поле.
Не море топит корабли, а ветры.
Не обязательно выпить всё море, чтобы узнать, что вода солёная.
В море раз побудешь, век не забудешь.
Часом море не переедешь. Море — рыбачье поле . Видя бурю, не пускайся в море.
Заключительный конкурс №6 « Исполнить песню о море».
Дети поют песни:
Ведущий: Все команды отлично справились с заданиями, победила дружба и любовь к морю.
Жюри: Всех награждаем медалями, грамотами и поощрительными призами книжками «Морские рассказы».
Ведущий: Закончим игровую программу дружным девизом:«Море,солнце и вода- наши лучшие друзья».
Давайте же дети, беречь наше море, Бутылки и мусор в него не бросать. А море в ответ нам опять улыбнется И нас к себе в гости вновь будет звать.
Источник