Веселое лето классный час

Классный час «Здравствуй, лето!»
классный час (2 класс)

Цель: обобщить знания учащихся по правилам поведения на летних каникулах.

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классный час на тему; «Здравствуй , лето или прощание с 3-им классом»

Классный часна тему:«Здравствуй , лето или Прощание с 3-им классом»Вед:Сегодня мы собрались, чтобы подвести итоги за учебный год, попрощаться с 3-им и сказать:Все:Здравствуй, Лето!Вед: Учебный год ост.

Классный час «Здравствуй,лето!»

Классный час «Здравствуй,лето!».

Классный час «До свидания, школа, здравствуй лето!»

конспект классного часа для 1 класса «До свидания, школа, здравствуй лето!».

Классный час «Здравствуй лето, безопасное»

Классный час рекомендован для учащихся 1 класса. На мероприятии у учащихся формируются потребности в соблюдении правил безопасности, ответственно относиться к своему здоровью и вопросам безопасн.

Разработка классного часа для младших школьников «Здравствуй, лето!»

Данная разработка дает возможность обобщить представления детей о лете, расширить знания о лекарственных растениях; развивать внимание, мышление, воображение.

Презентация к классному часу «Здравствуй, лето красное!»

Лето славное пришло….И ликуют школьники.Позабыты теоремы,Схемы, треугольники.Что ты нам подаришь, лето?Много солнца! Много света! Как же сделать так, чтоб летоНе несло с собой беду?!Лето с.

Классный час «Здравствуй, лето красное, лето безопасное!»

Классный час «Здравствуй, лето красное, лето безопасное!&quot.

Источник

Конспект тематического классного часа на тему «Здравствуй, лето, яркое, веселое, прекрасное!» — 2 класс
классный час (2 класс)

Цели: Закрепление знаний у учащихся о безопасном поведении в период летних каникул.

Оборудование: учебная презентация, раздаточный материал, видео- и аудиосопровождение.

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классный час на тему; «Здравствуй , лето или прощание с 3-им классом»

Классный часна тему:«Здравствуй , лето или Прощание с 3-им классом»Вед:Сегодня мы собрались, чтобы подвести итоги за учебный год, попрощаться с 3-им и сказать:Все:Здравствуй, Лето!Вед: Учебный год ост.

Здравствуй, лето красное, веселое, прекрасное

Внеурочное занятие кружка «Мир праздников» предназначено для целевой аудитории 2 класса.Проводится в конце года.

Конспект тематического классного часа на тему «Режим дня»

Цели: убедить учащихся в необходимости соблюдения режима дня; учить составлять режим дня; прививать умение правильно распределять время на работу и отдых; учить ценить время.Оборудование: мо.

Конспект тематического классного часа на тему «День Защитника Отечества» — 2 класс

Цели: формирование познавательного интереса у младших школьников к празднику «День защитника Отечества», развитие качеств патриотизма и мужества. Оборудование: презентация, разд.

Конспект тематического классного часа на тему «Дружба и взаимоотношения в коллективе» — 2 класс

Цели: формирование дружного классного коллектива, знакомство с классом, определение законов и правил дружбы.Оборудование: презентация, раздаточный материал, видео- и аудиосопровождение.

Конспект тематического классного часа на тему «Масленица» — 2 класс

Цели: формирование интереса и уважения к русской культуре, обрядовым народным праздникам, традициям, обычаям.Оборудование: презентация, раздаточный материал, видео- и аудиосопровождение.

Конспект тематического классного часа на тему «Международный День Земли» — 2 класс

Цели: знакомство с Международным праздником «День Земли», формирование интереса к окружающему миру, воспитание экологического сознания.Оборудование: учебная презентация, раздаточный .

Источник

Внеклассное мероприятие «Веселое лето»

Внеклассное мероприятие » Веселое лето», для обучающихся начальной школы.Можно использовать на летней площадке.

Содержимое публикации

Государственное казенное общеобразовательное учреждение

« Павловский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции

Викторина «Веселое лето»

Цель: Обобщить и закрепить знания и представления детей о характерных признаках лета .

Задачи:Закрепить знания детей о признаках лета .

Вспомнить знакомые сказки,загадки.

Воспитывать умение выслушивать ответы других детей, соблюдать очередность, быстроту реакции, умения работать в коллективе.

Материал: Карточки (для подсчета баллов),барабан- поле- чудес. Мешочек с овощами и фруктами.

Предварительная работа: Беседы о временах года, разучивание стихов о лете, цветах, рассматривание иллюстраций. Отгадывание загадок, чтение сказок.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, скоро лето, а вы любите его? Почему лето такая замечательная пора? (ответы детей)
Воспитатель: Предлагаю вам поучаствовать в викторине «Признаки лета».

Перед вами темы. Каждый должен отвечать на вопрос четко, полным предложением.

За каждый правильный ответ вы будете получать карточку. В конце нашей викторины мы подведем итоги.

И так, мы запускаем барабан поле- чудес.

1. Назовите летние месяцы. (Июнь, июль, август)

2. Как называется зеленый ковёр на полях? (Трава)

3. Какой полевой цветок является символом летнего праздника Дня семьи, любви и верности? (Ромашка)

4. Желтые цветки этого лугового растения летом становятся воздушными белыми шарами, которые облетают при первом же порыве ветра. Назовите это растение. (Одуванчик)

5. Теплым летним утром на траве можно увидеть огромное количество капель воды. Как называется это явление природы? (Роса)

6. Что видно на небе ночью? (Луну и звезды)

7. После чего обычно бывает радуга? (После дождя и солнца)

8. В каком порядке расположены цвета радуги? (Красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый)

9. Как называется летний дождь, при котором на небе нет туч, и часто светит солнце? (Грибной)

10. Что заставляет деревья качаться? (Ветер)

11. Что бывает во время грозы? (Гром и молния)

12. Как называется большое темное облако? (Туча)

13. Как называют летнюю заготовку сена на корм домашним животным?

14. Какого цвета шубка у зайца летом? (Серая)

15. В канун какого летнего праздника, по славянскому поверью, ночью зацветает папоротник? (Праздник Ивана Купалы)

16. Чем занималась все лето Стрекоза из басни И.А. Крылова «Стрекоза и муравей»? (Пела и плясала)

17. Куда отправился Лев Бонифаций во время летнего отпуска (мультфильм «Каникулы Бонифация»)? (К бабушке в Африку)

18. Какую сладкую ягоду собирала девочка Женя в сказке В. Катаева «Дудочка и кувшинчик»? (Земляничку)

19. Чем пахнет август согласно поговорке: «Месяц август…пахнет»?

20. Закончи пословицу о лете «Летом дома сидеть – зимой хлеба ….»

21. По каким признакам можно определить, что наступило лето? (Жаркая погода, длинный световой день, короткая ночь, многоголосье птиц, благоухающие цветы, тополиный пух, грибы, ягоды…)

Цветочная поляна. Загадки о цветах.

И с теплом всех поздравляю. (Ромашка)

Нам запах свежести лесной

Из кисти белоснежной. (Ландыши)

Вот полянка, вся в цветочках,
Словно в светло-синих точках.
Соберу здесь для Анютки
Голубые …(Незабудки)

Ой, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет.
(Колокольчик)

Узнай на ощупь. Чудесный мешочек с овощами и фруктами.

А теперь, будем узнавать овощи и фрукты не глядя, на ощупь. Ребенок опускает руку в мешочек с овощами, выбирает овощ и называет его.

В какой сказке мама ходила на луг поесть траву?(Волк и семеро козлят)

В какой сказке девочка пошла в лес и заблудилась?(Маша и медведь)

В какой сказке тыква превратилась в карету? (Золушка)

Как называется сказка, где девочка шла к бабушке через лес?(Красная шапочка)

В какой сказке девочка жила в цветочке?(Дюймовочка)

В какой сказке дед собирает летний урожай?(Репка)

Умник и умница. Любые вопросы.

— Я сейчас буду читать вам стихотворение, а вы должны добавить слово:

Поздним летом в огород собирается народ.

Зрел все лето урожай, что собрали? Отгадай!

Здесь весною было пусто, летом выросла … (капуста)

Собираем мы в лукошко очень крупную … (картошку)

От дождя земля намокла, вылезай толстушка … (свекла)

Из земли — за чуб плутовку! Тянем сочную … (морковку)

Помогает деду внук – собирает с грядок … (лук)

Вот зеленый толстячок – крупный гладкий … (кабачок)

«Что мы приготовим из фруктов»

Надо найти картинку с овощем или фруктом. кто найдет картинку первый, поднимет карточку вверх и покажите их всем.

— Что можно приготовить из фруктов? (Варенье, компот, сок, желе, пирог)

— А какое варенье получится из груши? (грушевое)

— А какое варенье получится из сливы? (сливовое)

— А какой пирог получится из яблок? (яблочный)

— А какой сок получится из апельсина? (апельсиновый)

— А какое желе получится из лимона? (лимонное)

— А какой компот получится из яблок? (яблочный)

— А какой компот получится из груш? (грушевый)

Воспитатель: А теперь подведем итоги нашей викторины, считаем полученные фишки. У кого больше всех получает приз. Остальные обучающиеся сладости.

Источник

Здравствуй, лето красное, веселое, прекрасное
классный час (2 класс) на тему

5.Танец маленьких лебедей в исполнении танцевальной группы девочек и мальчиков.

Летом кушаем яблоки и груши?

На уроки ходим летом, огорчаемся при этом?

На коньках по льду скользим и про лето говорим?

В лагерь едем отдыхать и здоровье поправлять?

1.Трава от 99 болезней(зверобой)

2.На следу каких животных хищных зверей нет когтей?(кошки. Рыси)

3.Зрячими или слепыми рождаются зайчата?(зрячими)

4.Кто может пить ногой?(лягушка)

5.Кто собирает яблоки спиной?(еж)

6.Какие птицы выводят птенцов три раза за лето?(воробьи)

8.Музыкальная ритмическая физминутка

Песня»То березка то рябина»

Для чего поля окружают лесопосадками?

Почему нельзя брать домой из леса зайчат, ежат и других зверей

Почему нельзя брать яйца из гнезд птиц и даже просто трогать их?

Какую пользу приносят шмели?

Почему надо охранять муравейники?

Почему нельзя топтать мухоморы?

Сколько дней живет гриб(5-6)

Почему нельзя лекарственные растения собирать на одном месте несколько лет подряд?

Назовите лекарственные растения

10.Физминутка-игра Цветы кустарники

Если учитель называет цветы, учащиеся приседают, если называет кустарники, учащиеся поднимают руки вверх

Что узнали нового про лесных жителей?

Какие правила отдуха на природе вы запомнили?

Лес-это наше богатство и зеленый наряд планеты, это дом для птиц и зверей, кладовая орехов. Ягод и грибов, берегите лес.

Источник