Вдали моря через равные промежутки

Добавьте в данные предложения обстоятельства.

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

bookmark_border

17.09.2015 09:57
Русский язык
remove_red_eye 19389
thumb_up 5

Ответы и объяснения 1

1
Тучи нависли и скрыли ( — =и=)
нависли (как?) широко ( нареч .) .-.-.-.
нависли (где?) над морем (сущ).-.-.-.-.
2.
восходит луна (= — )
восходит (где?) в бою (сущ). -.-.-.
восходит (как?) как щит ( ср .оборот ,сущ ,) .-.-.-.
3 собралась толпа ( = — )
собралась ( с какой целью?) — любоваться ( неопр .ф .глагола).-.-.—.
4.горы стоят ( — = )
стоят ( где?) здесь ( наречие) .-.-.-.
стоят (как ?) с двух сторон ( словосоч).-..-.-.-.
стоят ( как?) как две стены ( словосоч).-.-.-..-
5.звуки полетят (- = )
полетят (как?) красуясь и играя ( дееприч ) .-.-.-.и .-.-.-..

II. 1) Она ходила( — = )
ходила (как?) без цели( сущ) .-.-.-. (где?) по набережной,( сущ.).-.-.-.
ходила (как?) пряча лицо от ветра. ( дееприч оборот) -.-.-.-..
2)
зажигался свет (= — ).
зажигался (где?) вдали — (наречие ).-.-.-. (где?) в море ( сущ.) .-.-.-.
зажигался (как?) — через промежутки( сущ.)
3) .
шорох не прекращался (- = )
не прекращался ( когда?) никогда ( наречие),(где?) здесь (наречие)(где?) под стеной ( сущ.) (.-.-.-.-.-.-..-.-.-.)
4) Я с бабушкой пришел в гимназию держать экзамен в приготовительный класс.
я пришёл ( — = )
пришёл (куда?) — в гимназию( сущ).-.-.-.-.
пришёл ( с какой целью?) держать экзамен ( словосоч. ) .-.-.-.-.

1) Вадим отстал от своих товарищей из-за больной ноги
2) Мы отправились в лес за ягодами
3) Ребята поспешили на речку искупаться.
4) Из — за моря поднималось солнце.
5) Поутру над лесом занялся пожар.
( здесь надо задавать вопросы обстоятельства : почему? с какой целью? откуда? ,где?)
Знаешь ,здание очень большое .Дели впредь на два .

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

Задание : найдите грамматическую основу, и найдите обстгятельства, определите, чем они выражены?

Задание : найдите грамматическую основу, и найдите обстгятельства, определите, чем они выражены.

1)Как щит, в бою окровавленный, восходит полная луна.

2)Видом моря любоваться собралась толпа гостей.

3)И звуки полетят красуясь и играя.

4)Вдали в море через равные промежутки времени зажигался свет маяка.

5)Я с бабушкой пришел в гимназию держать экзамен в приготовительный класс.

1) |Как щит, в бою окровавленный| (_.

щит, в бою окровавленный| – обст — во выражено сравнительным

_. _) собралась(═) толпа гостей.

И звуки полетят( = ), |красуясь(_.

(и) играя| – обст — ва выражены одиночними

_. _) через равные промежутки времени(_.

в море – обст — во выражено сочетанием

равные промежутки времени – обст — во выражено предложно — падежным

сочетанием существительного с зависимыми словами.

Я с бабушкой пришел(═) в гимназию(_.

_. _) в приготовительный класс(_.

В гимназию – обст — во выражено сущ.

держать экзамен – обст — во выражено устойчивым сочетанием

в приготовительный класс – обст — во выражено предложно — падежным сочетанием

существительного с прилагательным.

Подчеркните обстоятельства и укажите их значение?

Подчеркните обстоятельства и укажите их значение.

Вдали в море через равные промежутки времени зажигался свет маяка и быстро потухал.

Разбор предложения по составу?

Разбор предложения по составу.

Как щит, в бою окровавленный, восходит полная луна.

Перепишите?

Подчеркните обостоятельства и укажите их значения.

Вдали в море зажигался свет маяка и быстро потухал.

Помогите пожалуйста надо прям сейчас!

Подчеркните обстоятельство и укажите их значение ?

Подчеркните обстоятельство и укажите их значение .

Вдали в море через равные промижутки времини зажигался свет маяк и быстро потухал.

Орёл свил себе гнездо на большой дороге вдали от моря и вывел детей?

Орёл свил себе гнездо на большой дороге вдали от моря и вывел детей.

Какая здесь грамматическая основа.

Чем выражены (сущ наречие и т?

Чем выражены (сущ наречие и т.

Д) члены предложений : Громадные тучи нависли широко над морем и скрыли блистательный день.

Как щит в бою окровавленный восходит полая луна.

Видом моря любоваться собрались толпа гостей.

Здесь горы с двух сторон стоят, как две стены.

И звуки полетят красуясь и играя.

Вставьте пропущ буквы и знаки препинания?

Вставьте пропущ буквы и знаки препинания.

Укажите грам основу пред и виды обстоят.

Стукнул по трубе, она звонко отозвалась

6)Загремел сердито гром покатился по небу справ.

И замер около передовых подвод

7)Я с бабушкой пришел в гимназию держать экзамен в приготовительный класс

8) От огня дочерна закоптились шесты посуда лица

ДЛЯ РАСТЕНИЙ ИЗБЫТОК СОЛИ — — ЭТО ПОЛНАЯ КАТАСТРОФАНАЙДИТЕ ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?

ДЛЯ РАСТЕНИЙ ИЗБЫТОК СОЛИ — — ЭТО ПОЛНАЯ КАТАСТРОФА

НАЙДИТЕ ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ

Почему на луне есть пятна?

Ты, небось, думаешь, что поверхность Луны гладкая, словно зеркало?

На Луне есть и горы, и равнины, и долины, и даже моря.

Правда моря на Луне не похожи на наши.

Это просто огромные впадины, в которых нет ни капли воды, А пятна, которые мы видим с земли, — это или тени от лунных гор, или впадины лунных морей.

Найдите грамматическую основу и какими частями речи выражены?

Найдите грамматическую основу и какими частями речи выражены.

Вы находитесь на странице вопроса Задание : найдите грамматическую основу, и найдите обстгятельства, определите, чем они выражены? из категории Русский язык. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 — 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

Вдали моря через равные промежутки

Задание 1.