Сценарий праздника для пришкольного лагеря. Мисс Лето
Праздник «Мисс Лето» рассчитан для детей возрастом 10-12 лет. Мероприятие можно проводить в школах, летних лагерях.
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, музыкальной и художественной деятельности.
Задачи:
— развивать внимание, логическое мышление, творческие способности, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;
— воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
Для того чтобы праздник получился ярким, необходимы костюмы и атрибуты. Для оригинальности костюмы можно сделать из природных материалов. Венки и цветы в волосах приветствуются! Праздник можно начать с веселой, зажигательной музыки.
Ведущий:
— Приветствую Вас, солнечные леди. Сегодня в нашем отряде праздник лета, цветов и солнца мы будем выбирать самую яркую, зажигательную, веселую, обаятельную и неповторимую «Мисс Лето».
— Что ты мне подаришь, лето?
— Много солнечного света!
В небе pадyгy- дyгy!
И ромашки на лугу!
— Что ещё подаришь мне?
— Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опушку,
Ты погpомче крикнул ей:
«Погадай мне поскорей!»
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!
А что же подарит сегодня нам наш праздник? Правильно! Много веселья, хорошего настроения, шуток, игр, конкурсов. Ну, что вы готовы начать? Попрошу выйти на эту сцену желающих принять участие в конкурсе «Мисс Лето». Ведущий:
— Итак, милые леди, предлагаю вашему вниманию первый конкурс- Лучший рассказ.
Людей неинтересных в мире нет.
Их судьбы – как история планет.
У каждого всё особое, своё,
И нет планет похожих на неё. (Евтушенко)
На сцену выходят девочки, рассаживаются на стульях. Каждая девочка, по очереди представляется и рассказывает о себе.
2 конкурс Как легко приготовить обед
Ничего в этом трудно нет.
Это проще простого:
Это раз – и готово!
На столе лежат карточки с надписями кухонных принадлежностей. Одна из участниц (по желанию) берет любую карточку и, не говоря, что на ней написано, объясняет играющим, что это за предмет.
Слова: разделочная доска, дуршлаг, нож, холодильник, салфетка, половник, мясорубка, сковорода
3 Конкурс «прыжок » Конкурсантки по очереди выходят на авансцену, им выдается скакалка. Задача, за 2 минуту как можно больше попрыгать.
4 конкурс «Цветок»- Наш следующий конкурс творческий! Я, надеюсь, все умеют рисовать? Тогда предлагаю вам по очереди выходить к нашему стенду. Но, не все так просто, я буду завязывать вам глаза. А вы должны включить воображение и нарисовать с закрытыми глазами свой любимый цветок. Ну, что приступим?
Болельщики болеют. Жюри подводит итоги
Ведущий -А сейчас, я предлагаю вам немного размяться! В следующем конкурсе вы покажете нам свою пластичность! Конкурс называется «Танцевальные фанты»
5. Конкурс «Танцевальные фанты»
Каждая участница по очереди вытягивает из мешочка фант на котором написано какой танец ей нужно исполнить.
ВАРИАНТЫ:
-Ламбада, рок-н-ролл, сальса, вальс, народный, хип-хоп
6. Конкурс «Креативный модельер» Каждая девочка выбирает из зала себе «модель».Модельер должен создать необычный костюм из рулона туалетной бумаги и придумать оригинальное название своему костюму.
Ведущий:
Но, на этом мы не останавливаемся и продолжаем наши соревнования за право называться «Мисс Лето». Итак, в качестве креативных модельеров вы уже себя показали, сейчас мы посмотрим, насколько легка и грациозна ваша походка.
7. Конкурс «Юная модель»
Участницам по очереди выдаются туфли на высоком каблуке и книга. Девочка обувает туфли и кладет себе на голову книгу. Задача, пройти ровно, легко и красиво, при этом, не уронив книгу.
Ведущий :
-Своим прекрасным дефиле участницы окунули нас в мир моды и красоты знаменитых показов в Милане и Париже. Давайте не будем останавливаться на достигнутом и раскроем все свои таланты! Следующий конкурс не простой и вам придется постараться!
9. Конкурс «Ах, это лето!»
Участницы, по очереди исполняют свой номер (песню или стихотворение о лете). Самое лучшее выступление выбирает зритель.
Ведущий:
-Я не знаю, как вам, а мне все сложнее выбрать лучшую среди лучших! Все девочки достойны звания «Мисс Лето»! Но правила конкурса таковы, что победить должна лишь одна участница. Вашему вниманию финальный завершающий наш праздник конкурс «Рассмеши смешного»
10. Конкурс «Рассмеши смешного»
Каждая участница должна придумать рассказ о себе в смешной форме. У кого получится самый веселый рассказ, мы узнаем по лицам и реакции зрителей.
Ведущий:
-Пришло время, определить, кто же из наших участниц достоин называться «Мисс Лето». Для этого я заглядываю в свою таблицу и подсчитываю количество голосов каждой участницы. А тем временем, пока подсчитываются голоса, всех девочек просим подняться с мест и не стесняясь станцевать веселый танец лета. (Можно включить веселую музыку про лето).
Ведущий объявляет победительницу и вручает ей грамоту и венок на голову из живых цветов и листьев. Чтобы остальным девочкам не было обидно, каждой присваивается звание. Например:
-Мисс очарование, Мисс зрительских симпатий ,Мисс грация-Мисс неординарность
-Мисс обаяние Мисс изысканный повар Мисс хохотушка-Мисс модница
-Мисс независимость Мисс-обаяние, Мисс-очарование, Мисс-совершенство, Мисс-улыбка, Мисс-грация. Приз зрительских симпатий «Королева сердца».
Источник
СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА «Мисс и Мистер Лето»
материал (5 класс) на тему
СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА «Мисс и Мистер Лето» в школьном летнем лагере «СОЛНЫШКО» МОУ Уральская СОШ.
Цель – создание условий для успешного выявления творческих качеств детей в ходе проведения мероприятия и выбора мистера и мисс Лета.
- Продолжать учить детей взаимодействовать в паре;
- Продолжать развивать внимание, мышление, творческие способности;
- Воспитывать эстетические чувства, бережное отношение к людям.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ТВОРЧЕСКИХ ЭТАПОВ (дается заранее):
Участники (по 2 девочки и по 2 мальчика от каждого отряда) заранее получают творческое задание: нарисовать рисунок на определенную тему и составить стихотворение по готовым индивидуальным рифмам (буриме).
Для девочек стараемся выбирать рифмы на девчачьи темы (венок – ободок, красивая – счастливая, ты — цветы и т.д.), а для мальчиков – мальчишечьи (велосипед – привет, поездка – интересно, день — лень и т.д.).
Лето, свобода и счастье – ура!
К нам школьный лагерь пришла детвора.
Конкурс веселый сейчас проведем –
Мистер и Мисс Лето у нас мы найдем!
Кто самый ловкий, красивый веселый,
Много талантов покажет всей школе?
Кто удивит учителей и родителей?
Мистер и Мисс Лето! Кто победители?
Сегодня в летнем лагере «Солнышко» мы проводим конкурс «Мисс и мистер Лето»! Участникам были заранее объявлены задания для творческих конкурсов. Надеемся, что все ребята успешно с ними справились. Оценивать выступления будет компетентное и дружелюбное жюри. Это наши вожатые во главе с председателем жюри. Каждый участник получает от каждого члена жюри от 1 до 5 баллов за этап конкурса.
А сейчас позвольте объявить первый этап конкурса ЗНАКОМСТВО!
Участники выходят и строятся: отдельно девочки и отдельно мальчики. Мы называем участниц по имени и фамилии, какой отряд. Девочки говорят заготовленную визитку о себе на пару минут. Потом то же самое мальчики.
Пожалуйста, уважаемое жюри, оцените выступление наших участников на первом этапе конкурса.
Пока наши участники готовятся к следующему этапу, мы о нем немного расскажем. Второй этап конкурса «Мистер и мисс Лето» — творческий. Мальчики должны были нарисовать самый красивый букет, а девочки – самую красивую машину.
Давайте посмотрим, как они справились с этим непростым заданием. Ведь обычно букеты рисуют девочки, а не мальчики, да и с машинами все наоборот.
Участники показывают свои рисунки и передают их подписанными жюри.
Пока жюри оценивает рисунки, мы попросим участников поучаствовать в третьем этапе конкурса. Этот этап называется конкурс буриме.
Буриме – это игра в поэзию. Участникам мы дали готовые рифмы, а они должны были с ними придумать стихотворения. Сейчас каждый участник конкурса назовет свои рифмы-задание и прочитает стихотворение, которое у него получилось.
Участники читают свои рифмы и готовые стихи.
Интересный конкурс! Мы видим, что наши мисс и мистеры крайне талантливы, а вот как у них с памятью? Представляем Вашему вниманию небольшой этап-разминку: мальчики будут играть в города, а девочки в имена. Правила Вы все знаете: один называет город/имя, а другой должен на последнюю букву придумать еще город/имя. Думать можно не более минуты, не повторяться, проявлять фантазию! Поехали!
Пока жюри думает, какие оценки поставить участникам этой разминки, объявим новый этап конкурса. Конкурс пантомимы. Нужно без слов изобразить Ваше задание, которое Вы сейчас получите:
Очень веселый конкурс! Мы смогли еще раз убедиться, что наши участники просто блещут талантами. А теперь проверим уровень их интеллекта. Ведь настоящая мисс и настоящий мистер Лето должны быть: красивыми, талантливыми, сообразительными и веселыми! Ребята, покажите, на что Вы способны?!
Итак, Вы должны подойти и вытянуть свой вопрос. Победит тот, кто быстро и правильно на него ответит! Берите вопросы.
Участники тянут вопросы, и ведущие их спрашивают.
Уважаемое жюри, пожалуйста, подводите итоги. Участники могут пока покинуть сцену.
Жюри объявляет номинации и их победителей:
Мисс Лето – 1 место среди девочек
Мистер Лето – 1 место среди мальчиков
Мисс Очарование – по желанию жюри
Мистер Умник – по желанию жюри.
Подводим итоги, закрываем конкурс.
Поздравляем наших победителей! Благодарим уважаемое жюри, ребят и зрителей за то, что получился такой чудесный праздник.
Ребята, давайте покажем понравился Вам конкурс или нет. У Вас 2 цветных стикера в руках: зеленый и красный. Зеленый будет означать ответ «да», а красный ответ «нет».
Вам понравился сегодняшний конкурс?! Ух, как много зеленых листочков, прям как в лесу! Пара красных яблочек тоже была…
Мы рады, что Вам все понравилось. До новых встреч!
Можно включить песню про лето («Вот оно какое наше лето», «Лето солнышком согрето» и т.д.)..
Источник
Развлекательная программа «Мисс Лето ».
Цель : сплочение детского коллектива , развитие творческих способностей.
Просмотр содержимого документа
«Развлекательная программа «Мисс Лето ».»
Конкурс развлечения программа « Мисс Лето ».
Цель : сплочение детского коллектива , развитие творческих способностей.
Задачи : заинтересовать детей.
№1.Конкурс : « Визитная карточка.»
Участницы конкурса рассказывают о себе, своих увлечениях.
№2.Конкурс : «Загадочный ». Разминка. Каждой участнице загадывается загадка, а они должны ее отгадать. Участница которая первой даст ответ , получает 1 балл.
Загадки о цветах, растениях.
1.Цветик желто – золотистый ,
3. Много лепесточков острых-
Красных , желтых, белых ,пестрых.
5. Поле словно в желтых волнах.
Здесь растет цветок ( подсолнух ).
6. Мы сплетем веночки летом
Ведущая: А сейчас третий наш конкурс. Девочкам дается по клубку ниток. Нужно его перемотать. Кто быстрее?
Участницам необходимо как можно быстрее и четче произнести скороговорку. ( Девочкам выдаю на листках).
- У четырех черепашек по четыре черепашонка.
- На возу лоза , у воза коза.
- Сух сук , нес барсук.
- Петр Петру пек пироги.
- Проворонила ворона вороненка.
- У Кондрата куртка коротковата.
- Наш Полкан попал в капкан.
- Оса боса и без пояса.
-82%
Источник