Викторина « Лето красное» для детей старшей группы
методическая разработка (старшая группа) на тему
Задачи: Закрепить знания детей о признаках лета .Напомнить звуки встречающиеся в природе. Вспомнить знакомые сказки,загадки.
Воспитывать умение выслушивать ответы других детей, соблюдать очередность, быстроту реакции, умения работать в коллективе.
Материал: Фишки (для учёта набранных баллов),кубик с цифрами. Чудесный мешочек с муляжами овощей и фруктов. Запись природных звуков. Призы.
Предварительная работа: Беседы о временах года, разучивание стихов о лете, цветах, рассматривание иллюстраций. Отгадывание загадок, чтение сказок.
Ведущий: Ребята, а вы любите лето? Чем же оно замечательно?
(Цветут цветы, можно купаться и загорать, ловить рыбу, можно увидеть разных насекомых: бабочек, пчел, жуков, стрекоз, кузнечиков; летом много зелени, можно ходить в лес за ягодами.)
Предлагаю вам провести викторину «Лето красное».
У меня есть кубик с цифрами, каждая цифра обозначает задание по определенной теме. Эти темы расписаны на плакате. Каждый участник отвечает на вопрос четко, полным предложением, если вопрос сложный, может ответить другой участник.
За каждый правильный ответ участник будут получать фишку. В конце викторины мы подведем итоги.
1. Как называется зеленый ковёр на полях? (Трава)
2. После чего обычно бывает радуга? (После дождя и солнца)
3. Что бывает во время грозы? (Гром и молния)
4. Как называется большое темное облако? (Туча)
5. Что видно на небе ночью? (Луну и звезды)
6. Что заставляет деревья качаться? (Ветер)
Как зовут меня, скажи?
Часто прячусь я во ржи.
Скромный полевой цветок,
Синеглазый…
(василек)
Вот полянка, вся в цветочках,
Словно в светло-синих точках.
Соберу здесь для Анютки
Голубые …
(незабудки)
Ой, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет.
(колокольчик)
На зеленом шнурочке
Белые звоночки.
(ландыш)
Длинноногие сестрицы
Вышли стайкой на лужок.
Словно снег, у них ресницы
И, как солнышко глазок.
(ромашка)
В какой сказке девочка пошла в лес и заблудилась?(Маша и медведь)
Как называется сказка, где девочка шла к бабушке через лес?(Красная шапочка)
В какой сказке девочка жила в цветочке?(Дюймовочка)
В какой сказке мама ходила на луг поесть траву?(Волк и семеро козлят)
В какой сказке дед собирает летний урожай?(Репка)
В какой сказке тыква превратилась в карету? (Золушка)
Черная лесная ягода. (Черника)
Фрукт, похожий на лампочку. (Груша)
Какие ягоды любит медведь? (Малину)
Овощ для борща и винегрета. (Свекла)
Самая большая ягода. (Арбуз)
Ведущий: Подводим итоги нашей викторины, считаем полученные фишки.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Викторина « Лето красное» для детей старшей группы
Цель: Закрепить знания детей о времени года лето.
Задачи: Закрепить знания детей о признаках лета .Напомнить звуки встречающиеся в природе. Вспомнить знакомые сказки,загадки.
Воспитывать умение выслушивать ответы других детей, соблюдать очередность, быстроту реакции, умения работать в коллективе.
Материал: Фишки (для учёта набранных баллов),кубик с цифрами. Чудесный мешочек с муляжами овощей и фруктов. Запись природных звуков. Призы.
Предварительная работа: Беседы о временах года, разучивание стихов о лете, цветах, рассматривание иллюстраций. Отгадывание загадок, чтение сказок.
Ведущий: Ребята, а вы любите лето? Чем же оно замечательно?
(Цветут цветы, можно купаться и загорать, ловить рыбу, можно увидеть разных насекомых: бабочек, пчел, жуков, стрекоз, кузнечиков; летом много зелени, можно ходить в лес за ягодами.)
Предлагаю вам провести викторину «Лето красное».
У меня есть кубик с цифрами, каждая цифра обозначает задание по определенной теме. Эти темы расписаны на плакате. Каждый участник отвечает на вопрос четко, полным предложением, если вопрос сложный, может ответить другой участник.
За каждый правильный ответ участник будут получать фишку. В конце викторины мы подведем итоги.
1. Как называется зеленый ковёр на полях? (Трава)
2. После чего обычно бывает радуга? (После дождя и солнца)
3. Что бывает во время грозы? (Гром и молния)
4. Как называется большое темное облако? (Туча)
5. Что видно на небе ночью? (Луну и звезды)
6. Что заставляет деревья качаться? (Ветер)
Как зовут меня, скажи?
Часто прячусь я во ржи.
Скромный полевой цветок,
Синеглазый…
(василек)
Вот полянка, вся в цветочках,
Словно в светло-синих точках.
Соберу здесь для Анютки
Голубые …
(незабудки)
Ой, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет.
(колокольчик)
На зеленом шнурочке
Белые звоночки.
(ландыш)
Длинноногие сестрицы
Вышли стайкой на лужок.
Словно снег, у них ресницы
И, как солнышко глазок.
(ромашка)
В какой сказке девочка пошла в лес и заблудилась?(Маша и медведь)
Как называется сказка, где девочка шла к бабушке через лес?(Красная шапочка)
В какой сказке девочка жила в цветочке?(Дюймовочка)
В какой сказке мама ходила на луг поесть траву?(Волк и семеро козлят)
В какой сказке дед собирает летний урожай?(Репка)
В какой сказке тыква превратилась в карету? (Золушка)
Черная лесная ягода. (Черника)
Фрукт, похожий на лампочку. (Груша)
Какие ягоды любит медведь? (Малину)
Овощ для борща и винегрета. (Свекла)
Самая большая ягода. (Арбуз)
Ведущий: Подводим итоги нашей викторины, считаем полученные фишки.
Источник
Викторина для детей 4–7 лет «В гости к лету»
Публикация «Викторина для детей 4–7 лет „В гости к лету“» размещена в разделах
2. Развивать быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление;
3. Воспитывать интерес и любовь к природе.
Ход викторины:
В турнире принимают участие две команды «Жуки» и «Бабочки». Ведущий представляет жюри. После каждого конкурса подводят итоги.
Лето ярким солнышком согрето.
Мы покрыты бронзовым загаром,
Ягоды в лесу горят пожаром.
Любим лето жаркое недаром,
На зелёной солнечной опушке
И танцуют бабочки – подружки,
Итак, начнем нашу викторину. Вопросы я буду задавать каждой команде по очереди. За каждый правильный ответ команда получает фишку.
Конкурс 1. «Разминка для ума»
Нужно отвечать на вопросы быстро и правильно.
1. В какое время чаще всего бывает гроза? (Летом)
2. Какого цвета у зайца шубка летом? (Серая)
3. Какого цвета листья на деревьях бывают зимой? (Листьев зимой нет)
4. В какое время года собирают землянику? (Летом)
5. Какого цвета листья на деревьях летом? (Зелёные)
6. В синей чаше — жёлтый мяч, он и светел и горяч. (Солнце в небе)
7. Солнце печёт, липа цветёт, рожь поспевает. Когда это бывает? (Летом)
Ведущий предлагает жюри подвести итоги, чья команда правильнее и быстрее отвечала на вопросы.
Конкурс 2. «Пословицы и поговорки о лете»
Нужно закончить половицу или поговорку. За каждый правильный ответ получают фишку.
1. Летний день год….(кормит)
2. Худо лето, когда солнца….(нету)
3. Что летом соберёшь, то зимой на столе и ….(найдёшь)
4. Летом дома сидеть, зимой хлеба не ….(иметь)
5. Летом всякий кустик ночевать….(пустит)
6. Что летом родится, зимой ….(пригодится)
Конкурс 3. «Конкурс капитанов. Кто больше?».
Капитаны поочерёдно называют названия цветов. Команды им помогают. За каждый правильный ответ получают фишку.
Капитан «Жуков» – роза.
Капитан «Бабочек» — ромашка.
Капитан «Жуков» — незабудка и т. д.
Конкурс 4. Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Ставим 5 стульев, из двух команд выбираются дети (по 3 человека из каждой команды). Когда воспитатель говорит «Солнышко», дети веселятся на полянке, радуются солнышку прыгают на двух нога, на левой, на правой ноге по указанию воспитатель. Когда воспитатель говорит: «Дождик» дети бегут на стульчики, ребёнок которому не достался стульчик «намок» и выходит из игры. Игра повторяется пока не останется один ребёнок. Из чьей он команды, та команда победила и получила три фишки.
Конкурс 5. «Назовите приметы лета»
Команды поочерёдно называют приметы лета. За каждый правильный ответ получают фишку.
Конкурс 6. «Ты мне – я тебе»
Команды задают друг другу вопросы – загадки. За каждый правильный ответ получают фишку.
Повернулось к солнцу золотое донце. (Подсолнух)
1. Растёт зелёный кустик, дотронешься – укусит. (Крапива)
2. Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает. (Дерево)
3. Что за зверь лесной встал, как столбик под сосной? (Заяц)
4. В колыбельке подвесной летом житель спит лесной, осень пёстрая придёт — на зубок он попадёт. (Орех)
5. Крашеное коромысло над рекой повисло. (Радуга)
6. В дверь, в окно стучать не будет, а взойдёт – и всех разбудит. (Солнце)
Наша викторина подошла к концу. Командиры подсчитают полученные фишки, и мы узнаем победителя.
Победителям и участникам вручаются грамоты и дипломы.
Фотоотчёт «В гости к Лету» Вот и наступило долгожданное лето. И теперь дошколята большую часть времени проводят на участках детского сада. Лето прекрасная пора для.
Конспект НООД «В гости к лету!» Инструктор. Наконец-то наступило долгожданное лето! Теперь можно поиграть в различные игры на свежем воздухе. И мы вместе с вами отправляемся.
Конспект занятия для детей 5–6 лет по ПДД Викторина со Светофориком «Умные — Разумные» Цель: расширять и закреплять знания о безопасном поведении на улице. Задачи: — расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора;.
Литературная викторина-игра по сказкам К. И. Чуковского для детей 5–7 лет Литературная викторина-игра по сказкам К. И. Чуковского для детей5-7 лет. Задачи: — Закрепить знания о сказках (загадывание загадок, рассматривание.
Развлечение «Все рады лету!» для детей старшей группы Цель: Организация спортивного досуга дошкольников в летний период, способствовать созданию хорошего настроения, вызвать положительные эмоции.
Сценарий развлечения «В гости к лету» для детей среднего дошкольного возраста Утренник для детей средней группы «В гости к лету». Цель: создание радостного настроения у детей, посредством активизации музыкальной и.
Конспект НОД «В гости к лету!» во второй младшей группе Ход НОД Воспитатель. Ребята, сегодня к нам в гости снова пришел Лесовичок. Давайте покажем Лесовичку нашу зеленую тропинку, на которой.
Викторина «Наши помощники-бытовые электроприборы» для детей 5–6 лет Викторина «Наши помощники – бытовые электроприборы» для детей 5-6лет. Задачи: • Формировать представления детей о предметах бытовой техники,.
Викторина о животных для детей (6–7 лет) в подготовительной к школе группе Цели: Привитие интереса к природе и животному миру, развитие любознательности. Предварительная работа: Смотрели фотографии животных, были.
Викторина «В гости к звукам и буквам» для детей подготовительной к школе группы. Викторина «В гости к звукам и буквам» для детей подготовительной к школе группы. Задачи: — развивать фонематический слух, зрительное восприятие,.
Источник