- Конспект эффективной формы работы по повышению интереса у детей дошкольного возраста к книгам «Книжное дефиле по сказкам Корнея Ивановича Чуковского»
- Творческий проект «Моя малая родина — Подольск»
- Классификация и характеристика методов и приёмов формирования речевой деятельности дошкольников
- Дидактическое пособие «На Ферме»
- Внеклассное мероприятие «Книжное дефиле» для учащихся 5-6 классов
- НАУЧНЫЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Конспект эффективной формы работы по повышению интереса у детей дошкольного возраста к книгам «Книжное дефиле по сказкам Корнея Ивановича Чуковского»
Одной из интересной и оригинальной формой работы, которая вызывает и стимулирует интерес к книге и художественной литературе – книжное дефиле. Книжное дефиле – это торжественный проход детей в красивых, ярких костюмах литературных героев по звёздной дорожке. После прохода, дети представляют себя с зачитыванием отрывка из произведения, произнося цитату, загадывают загадку. Так, организуется знакомство и закрепление с художественным произведением. В книжном дефиле представлено и отражено творчество К.И. Чуковского. Представляю вашему вниманию сценарий развлечения «Дефиле сказочных героев», для детей старшего дошкольного возраста.
Целью данного мероприятия является, создание доброжелательной, эмоционально-насыщенной атмосферы для развития творческих способностей воспитанников.
Раскладывается дорожка из вырезанных звёзд. Дети, в костюмах литературных героев под музыку проходят по «Звёздной дорожке» и представляют свой образ.
Ведущая: Здравствуйте ребята старшей группы «Непоседы», сегодня я вас приглашаю на литературный праздник «книжное дефиле», сегодня мы с вами встретимся с литературными героями сказок К.И Чуковского. А что такое дефиле, вы знаете?
Дети: где показывают платья.
Ведущая: всё верно, это показ мод где можно увидеть разнообразные виды одежды: платья, костюмы, пальто, но сегодня будет необычное дефиле, а дефиле сказочных героев.
Итак, мы начинаем наш праздник.
Сегодня праздник для тех, кто любит книги,
Кто будет в будущем читать.
Многих встретим мы героев
Дети, участники дефиле выходят в костюме литературного героя и произносят монолог, а дети должны угадывают, что это за герой и из какого произведения. После того как отгадали героя произведения, ребёнок рассказывает почему он выбрал именного этого героя, и чем ему понравилось это произведение.
Ребёнок: сейчас начнётся наш парад
К нам выйдут целым строем,
Те, с кем всегда ты встрече рад
Вот, книги шелестят страницы
И кто то к нам уже стучится.
Под музыку по «Звёздной дорожке выходят сказочные персонажи».
1. Тоненький я, как прутик,
Маленький я как лилипутик.
Но я, посмотрите, какой боевой:
Бесстрашно и дерзко бросаюсь в бой.
Дети: Бибигон, сказка «Приключения Бибигона»
2. Вот я по полю пошла, в поле денежку нашла
Нв базар я с ней сходила, самовар я там купила.
Дети: Муха, сказка «Муха цокотуха».
Дети: Федора, сказка «Федорино горе»
Улетел я в Лимпопо, где болели гиппопо.
Дети: Айболит, сказка «Айболит»
Дети: Мойдодыр, сказка «Мойдодыр».
Дети : Бармалей, сказка «Бармалей»
Дети: Воробей, сказка «Тараканище».
8. Я очень знаменитая собачка Доктора Айболита
Отгадайте ка ребятки, как зовут меня все…….
9. Я в сказке маленькая птичка
Но мне кажется что я ооочень большая
Дети: Цыплёнок, сказка «Цыплёнок».
Дети: Заяц, сказка “Краденое солнце”.
11. Вдруг, мы взяла я спички
Дети: Лисички, сказка «Путаница».
12. В зубах у меня не огонь горит
А солнце красное, солнце краденое
Дети: Крокодил, сказка «Краденое солнце»
Ведущая: Дети, вот и подходит к завершению наш литературный праздник «Книжное дефиле». Давайте вспомним названия произведений, и сказочных героев, которые приходили к нам на праздник.
Ведущая: Ребята, назовите пожалуйста автора этих произведений.
Дети: Корней Иванович Чуковский.
Все старались не напрасно, сказка кончилась прекрасно!
Книга – первый, книга – верный, книга – лучший друг ребят.
Будем книжки мы читать, будем много узнавать!
Ведущая: Вот и закончился наш праздник. Сегодня мы побывали в стране сказок Корнея Ивановича Чуковского. Я желаю вам ребята никогда не расставаться со сказками и верить в чудеса.
Заключительный дефилированный проход всех участников.
Творческий проект «Моя малая родина — Подольск»
Творческий проект «Моя малая родина — Подольск» Методический паспорт творческого проекта Структура Содержание Примеры и разъяснения Тема «Моя малая родина – Подольск» Руководитель проекта Мостовая Т.М. – учитель-логопед Исполнитель.
Классификация и характеристика методов и приёмов формирования речевой деятельности дошкольников
Классификация и характеристика методов и приёмов формирования речевой деятельности дошкольников Метод обучения определяется как способ деятельности педагога и детей, обеспечивающий формирование.
Дидактическое пособие «На Ферме»
Дидактическое пособие «На Ферме» (Разнофактурный коврик) Игра рекомендована для дошкольников от 2 до 6 лет. По образовательной области «Познавательное развитие». Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие».
Источник
Внеклассное мероприятие «Книжное дефиле» для учащихся 5-6 классов
Ведущий. Представляем вашему вниманию коллекцию книг, поступивших в нашу библиотеку в начале учебного года. Книги отличаются оригинальным дизайном и насыщенным содержанием, будут удобно располагаться на книжных полках. Слайд1. Фото книг, которые будут представлены на данном мероприятии. Ведущий. А что же такое дефиле? Ответ на этот вопрос мы можем получить, воспользовавшись токовым словарем. Слайд 2. Значение слова «дефиле» Слайд 3. Книга «Справочникнеобходимых знаний» (представляют учащиеся 5 «А» класса) Ученик. Книга составлена в виде вопросов из самых разных областей знаний и ответов на них, сгруппированных по разделам. Информация изложена в доступной форме, а её объём, несомненно, повысит общую образованность читателя. Ведущий. На каких уроках пригодится вам данный справочник? Ученик. Мы уже познакомились со справочником. Он пригодится на уроках биологии, истории, физкультуры, географии и других. Ведущий. Благодаря этому справочнику вам будет несложно поддержать разговор в любой компании! «Песенка мамонтенка» Слайд 4. Сборник стихотворений «Посвящаю маме» (представляют учащиеся 5 «В» класса) Ученик 1. У нас в руках необычная книга, в ней представлено творчество детей. И один из авторов этой книги сегодня здесь. Чтение стихотворения «Мой день». Ученик 2. Каждый из нас знает, что первое слово, которое чаще всего произносит маленький человечек, – «мама». И это не случайно. Ведь мама для ребёнка в начале жизни – это и кормилица, и защитница, и учитель, и доктор, да ещё много «и» одновременно. Ученик 3. К вечной материнской теме обращались и обращаются поэты и писатели всех времён. Слайд 5. Книга «Рыцари» (представляют учащиеся 6 «А» класса) Ученик 1. В КОСТЮМЕ РЫЦАРЯ Презентация о рыцарях Слайд 6. А. А. Плешаков «Зеленый дом» Атлас-определитель. От земли до неба. (представляют учащиеся 5 «Б» класса) Ученик 1. Представляем оригинальный, впервые разработанный атлас-определитель, который позволит ученику разобраться в огромном разнообразии наиболее примечательных деревьев, трав, насекомых, птиц, камней под ногами, созвездий в небе и много другого. Слайд 7. Книга «Алые паруса» А. Грина. (представляют учащиеся 6 «Б» класса) Сценка Ученик. Пленительная сказка Грина утверждает силу человеческого духа, любви к жизни, веру в то, что человек, в каких бы тяжких условиях ни находился, в порыве к счастью способен своими руками совершать чудеса. Песня «Алые паруса» в исполнении учащихся Слайд 8. Книга «Афоризмы, крылатые выражения, пословицы и поговорки». (представляют учащиеся 5 «В» класса) Ученик 1. Мы представляем книгу «Афоризмы, крылатые выражения, пословицы и поговорки». Здесь вы найдете яркие изречения, отражающие народную мудрость, а также остроумные и оригинальные высказывания замечательных людей. Слайд 9. Моя первая энциклопедия. Животные. (представляют учащиеся 5 «Б» класса) Ученик 1. Перед вами яркое красочное издание детской энциклопедии о животных. 650 замечательных фотографий диких и домашних животных, представленных в этой книге, сопровождают научно-популярные тексты о мире животных. Слайд 10. Фото тигра. Ученик 2. Заканчивается 2010 год – год Тигра. Мы с уважением, а порою с восхищением говорим об этом животном, самом крупном представителе семейства кошачьих. А известно ли вам, что тигр…
Ученик 1. Выходите поиграть, считалочку новую узнать. Ученик 2. Откуда ты узнала такую считалочку? Слайд 11. Книга Л. Кузьмина «В одном прекрасном царстве». Портрет Л. Кузьмина. (представляют учащиеся 5 «А» класса) Ученик 1. информация о Л. Кузьмине Музыка. Выходят учащиеся, представлявшие книги, еще раз проходят по залу. Ведущий. Давайте представим, хотя бы на миг, Что вдруг мы лишились журналов и книг,Ч то люди не знают, что значит поэт,Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет. Что будто никто никогда в этом мире, И слыхом не слыхивал о Мойдодыре, Что нету Незнайки, вруна-недотёпы, Что нет Айболита, и нет дядя Стёпы. Наверно нельзя и представить такого? Так здравствуй же, умное, доброе слово! Пусть книги, друзьями заходят в дома! Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!
НАУЧНЫЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- Агрономия, лесное и водное хозяйство
- Алгебра
- Администрирование школы
- Астрономия
- Биология
- Ветеринария и зоотехния
- Внеклассная работа
- Высшее образование
- География
- Гуманитарные исследования
- Дополнительное образование
- Естественные и технические науки
- Инженерия
- Иностранный язык
- Информатика
- Информационный раздел
- Искусствоведение
- История и обществознание
- Классное руководство
- Красота и здоровье
- Литература
- Математика
- Менеджеру школы
- Методический кабинет
- Начальная школа
- Общая биология
- Общепедагогические технологии
- Опыт профессионалов
- Организация учебного процесса
- Особое мнение
- Педагогическая инноватика
- Политология
- Правоведение и Обществоведение
- Психология
- Работа с дошкольниками
- Работа с родителями
- Русский язык
- Сельское и лесное хозяйство
- Социальная педагогика
- Спорт и здоровье
- Специальная педагогика
- Строительство. Архитектура
- Строительство и ремонт
- Технология
- Транспорт
- Физика
- Физическая культура
- Философия
- Химия
- Школьная психологическая служба
- Экология
- Экономика и финансы в школе
- Экономика. Экономические науки
© INFOBRAZ.RU — Информационно-образовательный портал.
e-mail: [email protected]
- Агрономия, лесное и водное хозяйство
- Алгебра
- Администрирование школы
- Астрономия
- Биология
- Ветеринария и зоотехния
- Внеклассная работа
- Высшее образование
- География
- Гуманитарные исследования
- Дополнительное образование
- Естественные и технические науки
- Инженерия
- Иностранный язык
- Информатика
- Информационный раздел
- Искусствоведение
- История и обществознание
- Классное руководство
- Красота и здоровье
- Литература
- Математика
- Менеджеру школы
- Методический кабинет
- Начальная школа
- Общая биология
- Общепедагогические технологии
- Опыт профессионалов
- Организация учебного процесса
- Особое мнение
- Педагогическая инноватика
- Политология
- Правоведение и Обществоведение
- Психология
- Работа с дошкольниками
- Работа с родителями
- Русский язык
- Сельское и лесное хозяйство
- Социальная педагогика
- Спорт и здоровье
- Специальная педагогика
- Строительство. Архитектура
- Строительство и ремонт
- Технология
- Транспорт
- Физика
- Физическая культура
- Философия
- Химия
- Школьная психологическая служба
- Экология
- Экономика и финансы в школе
- Экономика. Экономические науки
Источник