Летнее развлечение «День веселых эстафет» в старшей группе (11 фото)
Цель: Развитие эмоционального интереса к двигательной деятельности.
Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные: формировать двигательные умения и навыки; формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм; продолжать обучать игре в команде.
Публикация «Летнее развлечение „День веселых эстафет“ в старшей группе» размещена в разделах
Развивающие: развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции, ориентировку в пространстве, воображение; развивать интерес к спортивным играм.
Воспитательные: воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; воспитывать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Образовательные области: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», Социально-коммуникативное развитие».
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная.
Оборудование: мячи 2 шт., обручи 2 шт., кегли 8 шт., камушки по количеству детей в командах, воздушные шарики 2 шт., эмблемы команд (на каждого ребенка и на мольберт, мольберт и магниты с подсчетом очков, наградные атрибуты.
Место проведения: веранда группового участка.
Ход развлечения.
Дети под музыку заходят на веранду и строятся в шеренгу.
Ведущий (воспит-ль): На спортивную площадку
Праздник спорта и здоровья
Ведущий: Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой — вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым — на два и даже с минутами. Не верите? Проверьте сами! И так в добрый путь!
-Сегодня у нас с вами пройдет день веселых эстафет! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Хотите?
— Тогда давайте поддержим и поприветствуем друг друга! (хлопают). А теперь разделимся на две команды: команда «Ловкачей» и команда «Силачей». Рассчитайтесь на первый – второй.
(Дети рассчитываются и делятся на 2 команды – отходят к своим линиям, крепят на себя эмблему своей команды; выстраиваются в 2 колонны).
— Перед вами табло (мольберт, где будут выставляться баллы за правильно выполненное задание. В конце соревнования подведем итоги. Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю победить командам. Физкульт.
Ведущий. Команды обязуются соревноваться.
Ведущий. А теперь небольшая разминка! (команды поворачиваются лицом друг к другу, выполняют движения в соответствии с текстом.)
Каждый день по утрам делаем зарядку!
Очень нравится нам всё делать по порядку:
Весело шагать, (маршируют)
Руки поднимать (упражнения для рук)
Приседать и вставать (приседают)
Прыгать да скакать (прыгают)
Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом
Будем бегать быстро, дружно
Эстафета № 1. «Курица с яйцом»
Инвентарь: у каждой команды по шарику и кегле.
-Первый участник от каждой команды зажимает шарик между ног и, прыгая вместе с ним, допрыгивает до кегли, обегает и возвращается назад. Передает шарик следующему участнику. Руками шарик держать нельзя! Если шарик падает, необходимо остановиться и поправить его, только затем продолжить движение. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.
Инвентарь: по мячу у каждой команды.
-Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и поднять мяч верх.
Инвентарь: обруч и кегля для каждой команды.
Капитан команды становится в центр обруча, держа его руками. По команде капитаны обегают кеглю, возвращается назад, где в обруч присоединяется следующий участник команды. Вместе они бегут до кегли, обегают ее, второй участник остается у кегли, а капитан команды возвращается за следующим. Эстафета продолжается до тех пор, пока вся команда не окажется за кеглей. Побеждает самая быстрая команда.
Ведущий: А теперь немного отдохнем. Отгадайте загадки. За правильный ответ добавляется очко команде.
Вместе с солнышком румяным,
Спицы есть, они, признаться,
А звоню я, то и знай. (Велосипед)
Мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)
Ну, а она — через меня. (Скакалка)
Ноги в них быстры и ловки.
Ведь это спортивные… (Кроссовки)
Эстафета № 4. «Донеси ценный груз»
Инвентарь: по 2 ведерка и камушки в одном из них по количеству игроков у каждой команды.
— Первый участник от каждой команды берет из ведерка камушек, кладет его на тыльную сторону ладони, а другую руку заводит за спину и, не роняя, несет камушек до другого ведерка, кладет его и возвращается обратно, передавая эстафету следующему в команде. Эстафета заканчивается, когда все камушки перенесены. Побеждает самая ловкая и быстрая команда с наименьшим количеством ошибок.
Эстафета № 5. «Довези урожай».
Инвентарь: по кегле у каждой команды.
— Выполняется в парах. Первый игрок команды берет второго за ноги – это тележка – и ведет его руками (везет урожай) до кегли, остается там, а второй игрок возвращается назад, берет за ноги следующего игрока команды и проделывает то же самое. Побеждает та команда, которая, не уронив игрока, первой перевезет весь «урожай на тележке» (то есть соберется с другой стороны своего поля).
Инвентарь: по мячу и 4 кегли у каждой команды.
— Каждый участник от каждой команды ведет (катит) мяч между кеглями, доходит до конца поля и с мячом возвращается обратно, передает мяч следующему игроку в команде. Эстафета заканчивается, когда все игроки прокатят мяч (не потеряв его, и командир поднимет его. Побеждает самая ловкая и быстрая команда с наименьшим количеством ошибок.
Ведущий: И вот подводим мы итоги,
Со спортом будем мы дружить,
Объявление итогов соревнований, награждение команд.
Ведущий: Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Будьте здоровы!
«День чудес!» Летнее развлечение «День чудес» Участники — дети 1 младшей группы, 2 младшей группы, средней группы детского сада. Материал и оборудование для праздника.
Летнее музыкальное развлечение в средней группе «День Нептупа» «День Нептуна» К развлечению готовы! Кикимора выходит к детям Кикимора: Лето, солнце в небесах, Праздник в садике у вас? Я – сегодня буду.
Летнее развлечение «День цветов». Фотоотчёт «Есть много праздников весёлых на свете и у нас в стране,есть День учителя,шахтёра, есть даже праздник- День Земли!А почему бы не устроить.
Летнее развлечение для детей 4–6 лет «В поисках Веселых Бабочек» Автор: Чимитова Светлана Яковлевна, воспитатель и музыкальный руководитель МАДОУ Детский сад «Ладушки», село Оймур, Республика Бурятия.
Летнее развлечение на улице «День здоровья» для детей средней и старшей групп Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни. Ход развлечения Ведущий: Сегодня праздник, важный день, Встретить нам его не лень. Здоровья.
Летнее развлечение «Солнце встало — утро настало» в старшей группе Цель: Оздоровление детей. Задачи: Создать положительный эмоциональный настрой, условия для развития эмоциональной сферы ребенка. Развивать.
Летнее развлечение в ДОУ «День рождения Чебурашки» Летнее развлечение в ДОУ «День рождения Чебурашки» (20 августа) Клоун входит в музыкальный зал в тёмных очках и делает вид, что ничего.
Фотоотчет «Летнее развлечение в старшей группе «Какого цвета лето?» Лето, лето, лето, ты какого цвета? Здравствуйте, ребята! Меня зовут Акварелька. Я очень люблю рисовать и никогда не расстаюсь со своими.
Летнее развлечение в старшей группе «Летние забавы» Цель: Вызвать у детей радостный эмоциональный настрой, желание стать участником развлечения, возможность получить удовольствие от праздника,.
Сценарий игровой программы «День рыбака». Летнее развлечение для детей старшей и подготовительной группы Сценарий игровой программы «День рыбака». Летнее развлечение для детей старшей и подготовительной группы Цель: Создать у детей радостное.
Источник