Социально-исследовательский проект : «Бассейн в Бурле-наша мечта»
Актуальность проблемы Выбор темы нашего проекта неслучаен. Мы очень любим свою малую Родину-своё село. Знаем, что в это непростое время многое делается для поднятия и сохранения жизненного уровня населения. Но, мы также можем утверждать, что к сожалению, из-за определённых социальных и экономических трудностей, мало внимания уделяется вопросам сохранения и укрепления здоровья населения. Мы видим, что спортивных сооружений в нашем селе крайне мало. И поэтому в качестве альтернативы одной из решения проблем мы считаем –строительство бассейна в Бурле. Знаем, что бассейн — это социально-значимый объект. А при росте популярности здорового образа жизни, он просто необходим. Думаем, что строительство бассейна помогло бы решить многие проблемы:
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| basseyn_v_burle_-_nasha_mechta.pptx | 844.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Муниципальное казенное образовательное учреждение « Бурлинская средняя общеобразовательная школа » Тема «Бассейн в Бурле – наша мечта» Выполнили: учащиеся 4-а класса Есауленко Неля Пыльцова Арина Котенёв Алексей Катруша Иван Руководитель: учитель нач. классов Мазуренко М.А. с.Бурла 2018
Цель проекта: Проанализировать и выявить реальную пользу для жителей с. Бурлы (района) от строительства бассейна в с. Бурла. Задачи проекта: -изучить и проанализировать литературу по теме проекта -осуществить встречи, интервью, анкетирование. экскурсии -в результате исследования и анализа выявить как наши односельчане относятся к идее строительства бассейна в Бурле и в чём его польза -выяснить, что препятствует осуществлению идеи, какие существуют проблемы
История возникновения бассейнов Для многих людей сегодня плавательный бассейн – это неотъемлемая часть здорового образа жизни. Далеко не все знают, что история создания первых бассейнов начинается задолго до наступления нашей эры. Они были весьма распространены на Востоке, в Древней Греции и Риме и служили не только для плавания, но и для проведения омовений. Так, например, известно, что за несколько веков до нашей эры в Японии проходили соревнования по плаванию, а в Древней Греции строились специальные бассейны для проведения олимпийских состязаний. Ведь еще с древних времен было известно, что плавание способствует оздоровлению и очищению тела, закаливанию и укреплению организма. Археологические раскопки говорят о том, что еще в Древнем Египте строились бассейны.
Бассейны имелись и Древнем Риме, Греции, а также странах Востока. Один из самых старых бассейнов найден на границе нынешних Индии и Пакистана. Возраст этого бассейна более четырех тысячелетий, а размер составляет 12 на 7 метров . И только в 19 веке, когда популярность приобретает здоровый образ жизни, в Германии снова вспоминают о бассейнах. С этого момента началось быстрое развитие бассейно -банного дела по всему миру. Своей основательностью немецкий подход известен во всем мире. В то время и были заложены основы проектирования бассейнов, продумана система гидроизоляции, подогрева, вентиляции и очистки воды.
С приходом к власти церкви бассейны в Европе были объявлены непристойным видом развлечений и незаслуженно забыты до XIX века. Так первый крытый искусственный водоем в Англии был построен в 1830 году,
История бассейнов в России начинается с оздоровительного комплекса «Юность» в Санкт-Петербурге. Хотя все работы завершились к 1916 году, открытие состоялось лишь в 1927 году .
Самый большой бассейн в мире Это-искусственный водоем в гостиничном комплексе на южном побережье Чили имеет длину 1013 метров и глубину до 35 метров Площадь бассейна 8 гектаров..
Такой бассейн есть в Таиланде Красная плитка полностью поглощает голубой цвет воды . Одни называют этот бассейн чудом, а другие считают его отвратительным.
С троительство бассейна помогло бы решить многие проблемы: — Во — первых, это место стало бы культурным центром отдыха и укрепления здоровья для жителей всего района. Люди могли бы семьями с пользой для здоровья проводить своё свободное время, а не засиживаться за компьютерами и телевизорами. — У учащихся в программе по физкультуре появился бы раздел — «Плавание», а во внеурочное время –возможность заниматься в спортивных секциях, соревнования по плаванию, — А ещё появились бы дополнительные рабочие места для тех, кто ищет работу.
Н аличие любого, тем более нового спортивного объекта в районе способствует стимулированию привычки здорового образа жизни. Ввод нового объекта- плавательного бассейна увеличил бы число рабочих мест. Появилось бы примерно 9-10 рабочих мест: 2 тренера, 2 спасателя, сантехник, хоз. работник, 2 техперсонал и др. В тоже время Олег Викторович считает, что затраты на строительство бассейна очень велики- примерно150-180 млн. рублей, и район и даже небольшой город с населением меньше 100 тыс. человек не смогут давать прибыль и окупить эти затраты
Побеседовав с учителем физкультуры, м ы выяснили, что он был бы готов проводить уроки физкультуры в бассейне. Кроме того, оба отметили, что наличие бассейна позволило бы расширить поле действия в плане занятости учащихся как в урочное, так и во внеурочное время. Бассейн позволил бы проводить различные соревнования по плаванию, появились новые спортивные секции, кружки. Занятия плаванием могли бы охватить большую часть населения, начиная с детского сада и до пенсионного возраста
Выяснилось, что наличие бассейна позволило бы решить проблемы здоровья, связанные с опорно-двигательным аппаратом искривлением позвоночника плоскостопием
100- %опрошенных -хотели бы чтобы в Бурле построили бассейн 92,3-% посещали бы секцию по плаванию 96,2 -% посещали бы бассейн в свободное от работы время 73,1 — % отдали бы предпочтение плаванию вместо интернета и телевидения
В ходе исследования были интересные предложения по определению места строительства будущего бассейна. Среди них: -на месте бывшего здания Дома быта -на месте бывшего здания Хлебокомбината -территория бывшей школы на ул. Первомайской.
Основным результатом нашей работы мы считаем : 1 Результаты исследования, которые подтвердили нашу гипотезу о том, что бассейн – один из источников вдохновения на отдых и укрепление здоровья 2. Создание продукта-модели (эскиза) бассейна, представление о том, как будет выглядеть наш бассейн. 3. Работая над проектом, мы узнали много интересного из истории бассейнов 4. Мы получили удовольствие от общения с интересными людьми
Считаем, что поставленные нами задачи выполнены. Нам удалось показать, что идея строительства в Бурле вполне возможна, необходимо лишь решить определённые финансовые и хозяйственные трудности. Надеемся, что наша мечта воплотится в жизнь! Спасибо за внимание
Источник
Социально-исследовательский проект : «Бассейн в Бурле-наша мечта»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| proekt_basseyn_v_burle_-_nasha_mechta.docx | 27.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Бурлинская средняя (полная) общеобразовательная школа»
Бурлинского района Алтайского края
- групповой;
- внеурочный;
- творческий, социально-исследовательский.
Предполагаемый продукт проекта: — презентация;
Тема проекта: «Бассейн в Бурле-наша мечта»
Цель проекта: Проанализировать и выявить реальную пользу для жителей с.
Бурлы (района) от строительства бассейна в с. Бурла.
-изучить и проанализировать литературу по теме проекта
-осуществить встречи, интервью, анкетирование. экскурсии
-в результате исследования и анализа выявить как наши односельчане относятся к идее строительства бассейна в Бурле и в чём его польза
-выяснить, что препятствует осуществлению идеи, какие существуют проблемы
-учащиеся 4-а класса: Пыльцова Арина
-классный руководитель Мазуренко М.А.
1) выбор темы, цели, задачи. актуализация темы. обсуждение плана
2) распределение обязанностей
2 Основной этап
1) поиск информации (библиотека, интернет)
2) встречи, интервью:
-представитель Администрации Бурлинского района Пыльцов О. В.
-директор ДЮСШ Захарюта С. Н.
-учитель физической культуры БСОШ Малаев Ж. Н.
-медицинский работник фельдшер Береснева Л.М.
3) анкетирование, опрос
-учащиеся школы 4-7кл
-жители села разных возрастов
4) экскурсия в бассейн г.Яровое,
5) выпуск слайдовой презентации
6) создание модели (эскиза) будущего бассейна
3 Подведение итогов
Срок реализации проекта: март- май 2017-2018 учебный год.
Выбор темы нашего проекта неслучаен. Мы очень любим свою малую Родину-своё село. Знаем, что в это непростое время многое делается для поднятия и сохранения жизненного уровня населения. Но, мы также можем утверждать, что к сожалению, из-за определённых социальных и экономических трудностей, мало внимания уделяется вопросам сохранения и укрепления здоровья населения. Мы видим, что спортивных сооружений в нашем селе крайне мало. И поэтому в качестве альтернативы одной из решения проблем мы считаем –строительство бассейна в Бурле. Знаем, что бассейн — это социально-значимый объект. А при росте популярности здорового образа жизни, он просто необходим. Думаем, что строительство бассейна помогло бы решить многие проблемы:
— Во — первых, это место стало бы культурным центром отдыха и укрепления здоровья для жителей всего района. Люди могли бы семьями с пользой для здоровья проводить своё свободное время, а не засиживаться за компьютерами и телевизорами.
— У учащихся в программе по физкультуре появился бы раздел — «Плавание», а во внеурочное время –возможность заниматься в спортивных секциях, соревнования по плаванию,
— А ещё появились бы дополнительные рабочие места для тех, кто ищет работу.
Считаем наш проект социально значимым так как в ходе исследования и анализа постараемся доказать, что бассейн нужен.
Поэтому, планируя работу над проектом, мы выдвинули следующую гипотезу
Гипотеза: считаем, что бассейн – один из источников вдохновения жителей на отдых и укрепление здоровья.
Мы надеемся, что нас услышат и, в скором будущем наша идея воплотится в жизнь. В процессе реализации нашего проекта мы
-побеседуем с интересными людьми
-подготовим слайдовую презентацию
-создадим эскиз (модель) будущего бассейна таким каким мы его себе представляем
Механизм реализации проекта
На первом этапе мы в группе, в ходе мозгового штурма, выбрали тему. Обсудив её актуальность, наметили цели и задачи, определили фронт работы. С помощью учителя определили источники информации: книги, интернет. Затем мы распределили обязанности и работали по своим индивидуальным заданиям. Есауленко Неля и Котенёв Алексей искали информацию в интернете. Пыльцова Арина и Катруша Ваня из книг в библиотеке. Собрав материал, мы подготовили презентацию «Из истории бассейнов».
Далее мы проводили встречи-опросы жителей села, а именно:.
На встречу с представителем администрации района отправилась Пыльцова Арина .(Приложение 1 ). Из беседы выяснилось следующее. Что наличие любого, тем более нового спортивного объекта в районе способствует стимулированию привычки здорового образа жизни. Ввод нового объекта- плавательного бассейна увеличил бы число рабочих мест. Появилось бы примерно 9-10 рабочих мест: 2 тренера, 2 спасателя, сантехник, хоз. работник, 2 техперсонал и др. В тоже время Олег Викторович считает, что затраты на строительство бассейна очень велики- примерно150-180 млн. рублей, и район и даже небольшой город с населением меньше 100 тыс. человек не смогут давать прибыль и окупить эти затраты
Интервью с учителем физкультуры Малаевым Жамбырбаем Нурдаулетовичем и директором ДЮСШ Захарютой Сергеем Дмитриевичем проводили Котенёв Алексей и Катруша Иван (Приложение2,3) Побеседовав с учителем физкультуры. Мы выяснили, что он был бы готов проводить уроки физкультуры в бассейне. Кроме того, оба отметили, что наличие бассейна позволило бы расширить поле действия в плане занятости учащихся как в урочное, так и во внеурочное время. Бассейн позволил бы проводить различные соревнования по плаванию, появились новые спортивные секции, кружки. Занятия плаванием могли бы охватить большую часть населения, начиная с детского сада и до пенсионного возраста.
Есауленко Неля и Пыльцова Арина отправились на встречу с медицинским работником Бересневой Любовью Михайловной (Приложение 4). Выяснилось, что наличие бассейна позволило бы решить проблемы здоровья связанные с опорно-двигательным аппаратом, искривлением позвоночника, плоскостопием.
Для беседы с жителями села и анкетирования учащихся распределились на подгруппы, опросили соседей, знакомых, родственников. Среди них молодёжь, молодые семейные пары, люди среднего и пожилого возраста. (Приложение5,6). Обработав результаты опроса выяснилось следующее:
100- %опрошенных -хотели бы чтобы в Бурле построили бассейн
92,3-% посещали бы секцию по плаванию
96,2 -% посещали бы бассейн в свободное от работы время
73,1 — % отдали бы предпочтение плаванию вместо интернета и телевидения
Кроме того, мы побывали на экскурсии в Яровом. Это позволило нам создать свою модель (эскиз) бассейна в с. Бурла
В ходе исследования были интересные предложения по определению места строительства будущего бассейна. Среди них:
-на месте бывшего здания Дома быта
-на месте бывшего здания Хлебокомбината
-территория бывшей школы на ул. Первомайской.
Основным результатом нашей работы мы считаем :
1 Результаты исследования, которые подтвердили нашу гипотезу о том, что бассейн – один из источников вдохновения на отдых и укрепление здоровья
2. Создание продукта-модели (эскиза) бассейна, представление о том, как будет выглядеть наш бассейн.
3 . Работая над проектом, мы узнали много интересного из истории бассейнов
4. Мы получили удовольствие от общения с интересными людьми
Считаем, что поставленные нами задачи выполнены. Нам удалось показать, что идея строительства в Бурле вполне возможна, необходимо лишь решить определённые финансовые и хозяйственные трудности.
Надеемся, что наша мечта воплотится в жизнь!
1. Плавательные бассейны. Гигиенические требования к устройству, эксплуатации и качеству воды. Контроль качества. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. Сан ПиН 2.1.2.1188 — 03.
2. Викулов А.Д. Плавание. — М.: ВЛАДОС — ПФССС, 2003.
(Вопросы для интервью с представителем Администрации Бурлинского района)
1 Считаете ли вы, что в нашем селе достаточно спортивных сооружений для укрепления здоровья и организации досуга населения?
2 Считаете ли вы возможным построить бассейн в с.Бурла?
3 Какие существуют трудности? Что мешает? Велики ли затраты?
4 А какие проблемы, связанные со строительством, на ваш взгляд решаемы?
5 Считаете ли вы, что строительство бассейна будет способствовать стимулированию привычки здорового образа жизни или люди по привычке продолжали бы сидеть дома за компьютерами и телевизорами?
6 Считаете ли вы, что строительство бассейна позволит увеличить количество рабочих мест в районе?
7 Считаете ли вы, что бассейн может давать прибыль и в дальнейшем окупить затраты на строительство?
8 Если допустить, что строительство бассейна возможно, то где вы видите место для его закладки?
(Вопросы для интервью с учителем физической культуры Малаевым Ж.Н.)
1 Хотели бы вы, чтобы у нас в Бурле построили плавательный бассейн?
2 Продолжите пожалуйста предложение: «Если бы в программе по физической культуре появился раздел «Плавание», то…..
3 Какие кружки или секции, связанные с плаванием, вы смогли бы вести?
4 Какие ещё спортивные мероприятия для учащихся появились бы в плане вашей работы?
5 Считаете ли вы, что строительство бассейна будет способствовать стимулированию привычки здорового образа жизни или детей не оторвать от компьютеров?
6 А вы сами с удовольствием бы посещали бассейн и если да, то с какой целью?
(Вопросы для интервью с директором ДЮСШ Захарютой Сергеем Дмитриевичем)
1 Считаете ли вы, что в нашем селе достаточно спортивных сооружений для укрепления здоровья и организации досуга населения?
2 Хотели бы вы, чтобы у нас в Бурле построили плавательный бассейн?
3 Есть ли среди ваших сотрудников специалисты по плаванию?
4 Какие спортивные мероприятия для учащихся и взрослых появились бы в плане вашей работы?
5 Считаете ли вы, что строительство бассейна будет способствовать стимулированию привычки здорового образа жизни или детей не оторвать от компьютеров?
6 А вы сами посещали бы бассейн всей семьёй? Если да, то с какой целью?
(Вопросы для интервью с медицинским работником Бересневой Любовью Михайловной)
1 Считаете ли вы, что в нашем селе достаточно спортивных сооружений для укрепления здоровья и организации досуга населения?
2 Хотели бы вы, чтобы у нас в Бурле построили плавательный бассейн?
3 Чем полезно плавание для здоровья детей?
4 Как вы думаете, какие проблемы, связанные со здоровьем у детей и взрослых можно было бы решить если бы в Бурле был бассейн?
(анкета для опроса учащихся)
1 Умеешь ли ты плавать?_(да/нет) _________________________
2 Где тебе больше нравится плавать в бассейне или в природном водоёме? (подчеркни)
3 Хотел бы ты, чтобы в Бурле построили бассейн? (да/нет)
4 Посещал бы ты секцию по плаванию? (да/нет)
5 Как ты думаешь вы всей семьёй посещали бы бассейн?
6 Что бы ты поставил на первое место поход в бассейн или интересная компьютерная игра? (подчеркни)
7 Как ты думаешь плавание в бассейне помогло бы тебе укрепить своё здоровье? (да/нет)
(анкета для опроса взрослого населения) __________________________________________
1 Умеете ли Вы плавать? (да/нет)
2 Где Вам больше нравится плавать в бассейне или в природном водоёме? (нужное подчеркните)
3 Хотели бы Вы, чтобы в Бурле построили бассейн?(да /нет)
4 Посещал бы Вы секцию по плаванию? (да/нет)
5 Как Вы думаете вы всей семьёй посещали бы бассейн?(да/нет)
6 Что бы Вы поставили на первое место поход в бассейн или общение в Интернете, просмотр телевизора? (нужное подчеркните)
7 Как Вы думаете плавание в бассейне помогло бы Вам укрепить своё здоровье? Избавиться от вредных привычек7 Поддержать хорошую физическую форму и душевное равновесие? Не поможет? (нужное подчеркните)
Источник