Рисуем мыльными пузырями море

Подводный мир. Новый способ рисования мыльными пузырями

Цель: Познакомить детей с новым способом рисования
мыльными пузырями
Задачи:
Образовательные: Формировать умение находить в
своем
необычном
рисунке
художественный
образ, дополнять его нужными деталями.
Развивающие: Развивать воображение, фантазию;
Воспитательные: Воспитывать положительные эмоции,
самостоятельность и аккуратность в выполнение работы.

3.

Материалы и оборудование:
Альбомный лист;
Трубочки для коктейля;
Карандаши, фломастеры;
Разноцветный мыльный раствор в баночках;
Кисточка;

4.

• Мы отправимся в волшебную страну – страну мыльных
пузырей, где сможете превратиться в добрых волшебников
и своими руками сотворить чудо
• Раз, два, три
Раз, два, три Я пускаю пузыри.
Мыльные, воздушные,
Ветерку послушные.
Раз, два, три, четыре, пять,
Пузыри летят опять
Над домами, над лесами.
Над зелёными садами.
Я пускаю пузыри,
Мама, мама, посмотри.

5.

«Разлетаясь по всему миру мыльные пузыри
обращались в чудеса, даруя людям радость,
хорошее настроение: когда они летели по небу, то
превращались в птичек, в воздушные шарики, в
облака. Подлетая к лесу, они превращались в
животных, опускаясь в воду – в рыбок и морских
обитателей, оказавшись на полянке – в
прекрасных бабочек, насекомых»

6.

В тепленькой водичке разведу я мыла.
Капельку шампуня, чтобы лучше было.
А теперь от ручки трубочкой.
— Смотри!
Как переливаются эти пузыри.
На, попробуй, выдуй тоже!
И скажи на что похоже?
В этих мыльных переливах,
Все нарядно и красиво.
Только в руку брать нельзя,
Лопнет, попадет в глаза.
Пусть себе летают,
Небо украшают!

7.

Последовательность выполнения работы:
• Возьмём баночку, нальём воды
в 1 см высотой;
• Кисточкой набираем краску
любого цвета. Мы должны
получить цветную воду.
• Чем
больше
краски
Вы
добавите.
Тем
ярче
в
дальнейшем будут мыльные
пузыри.
• Затем берём средство для
мытья посуды (шампунь или
любое
другое
мыльное
средство).
• И добавляем 2-3 капельки,
больше не нужно.

8.

9.

10.

11.

12.

В итоге получатся такие отпечатки мыльных пузырей. Когда они высохнут. Мы из
этого рисунка сделаем подводный мир с разными обитателями.
Используем для этого цветные карандаши, фломастеры, краски и другие
материалы.

Источник

Конспект занятия по рисованию мыльными пузырями «Морские обитатели» (1 фото)

Цель: познакомить с нетрадиционной техникой рисования – мыльными пузырями.

— упражнять детей в использовании нетрадиционной техники рисования – мыльными пузырями;

— развивать дыхательный аппарат;

— способствовать формированию у детей положительных эмоций;

— воспитывать интерес к творчеству.

Публикация «Конспект занятия по рисованию мыльными пузырями „Морские обитатели“» размещена в разделах

Материал: сюрпризный момент – коробочка с мыльными пузырями, цветной картон (синего или голубого цвета, шаблоны морских обитателей, стаканчики с цветным мыльным раствором, коктейльные трубочки, салфетки, клей, кисточки для клея, коробочка с мыльными пузырями, магнитофон, диск с музыкой.

Интеграция: художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Воспитатель: Здравствуйте ребята.

Дети: здравствуйте.

Воспитатель: а вы любите сказки?

Воспитатель: а я люблю их рассказывать. Хотите расскажу одну.

Воспитатель: ну тогда слушайте внимательно. «Где – то очень – очень далеко, за дремучими лесами, за глубокими морями есть город мыльных пузырей. Он не очень большой. Самая главная в городе – это фея мыльных пузырей. Она всему свету дарит свое волшебство. Каждый день она занимается волшебством и дарит людям свои мыльные пузыри».

Воспитатель: а вы любите мыльные пузыри?

Воспитатель: а какие они?

Дети: маленькие, большие, легкие, красивые, воздушные и т. д.

Воспитатель: а как вы думаете для чего они нужны?

Дети: для веселья, смеха, радости, хорошего настроения и т. д.

Воспитатель: давайте мы все с вами превратимся в мыльные пузыри и повеселимся.

Подвижная игра «Раздувайся пузырь»

Воспитатель: ребята, мы даже с вами не заметили, что фея мыльных пузырей прислала нам подарок (обращает внимание детей на красивую коробочку) А как вы думаете, что там?

Дети: конфеты, яблоки, игрушки, кукла и т. д.

Воспитатель: давайте не будем гадать, а откроем коробочку и посмотрим, что же внутри нее? (воспитатель открывает коробку, показывает, что в ней)

Воспитатель: это мыльные пузыри. (отставляет ее в сторону) мы с вами в конце занятия обязательно в них подуем.

Воспитатель: ребята, а вы знаете о том, что мыльными пузырями можно рисовать?

Воспитатель: а хотите я вас научу?

Воспитатель: ну тогда проходите в нашу художественную мастерскую, будем рисовать с вами морских обитателей.

Воспитатель показывает технику рисования мыльными пузырями:

1. Раздувание мыльных пузырей

2. Прислонить шаблон к мыльным пузырям.

Самостоятельная деятельность детей (дети выбирают шаблоны морских обитателей, по желанию).

Воспитатель: ребята, предлагаю пока сохнут наши работы давайте поиграем.

Мы надуем все пузырь (дуют на ладони сложенные вместе)

Мыльный и воздушный (разъединяют ладони держа кончики пальцев вместе).

В небо быстро он взлетит (поднимают руки вверх)

И разгонит тучки (машут руками из стороны в сторону)

Побежим мы по дорожке (бегут на месте)

Захотим его догнать (бегут на месте)

Но пузырь летит так быстро (кружатся на месте)

И его нам не поймать (развести руки в стороны).

Воспитатель: ребята, предлагаю вернуться в нашу художественную мастерскую и продолжить работу.

Воспитатель: теперь наклеиваем наших морских обитателей на голубой картон и у нас получится настоящее морское дно с его обитателями.

Подводится итог.

— ребята вам понравилось сегодняшнее занятие?

— что нового и необычного вы узнали?

— хотели бы вы еще, что – ни будь нарисовать мыльными пузырями?

Воспитатель: ой ребята, мы совсем забыли о нашем подарке (подходят к коробке с мыльными пузырями, воспитатель раздает всем детям пузыри). Звучит красивая мелодия, дети пускают и играют с пузырями.

«Праздничный букет». Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования мыльными пузырями «Праздничный букет» (нетрадиционная техника рисования мыльными пузырями, коллективная работа). Цель: знакомство с нетрадиционной техникой.

Игры с мыльными пузырями Кто из детей не любить играть с мыльными пузырями? Глядя на забаву детей, даже мы, взрослые, вспоминаем своё детство, непроизвольно начинаем.

Конспект занятия на тему «Морские обитатели» для детей второй младшей и средней группы. Конспект занятия на тему «Морские обитатели» для детей второй младшей и средней группы. Образовательные области: «Развитие речи и культура.

Конспект занятия по ознакомлению с природой в старшей группе. Тема: Морские обитатели Тема: Морские обитатели Цель: Расширить и систематизировать знания детей о представителях морского дна, об их особенностях, о приспособленности.

Конспект занятия тифлопедагога «Морские обитатели» в старшей группе для детей с нарушением зрения Тема: «Морские обитатели». Тип: Комплексное занятие. Цель: Закрепить знания о морских обитателях, их месте обитания. Задачи: Образовательная:.

Презентация по нетрадиционным техникам рисования «Рисование мыльными пузырями» Мастер — класс по нетрадиционному рисованию — рисование мыльными пузырями Тема: «Рисование мыльными пузырями» Применение: мастер – класс.

Рисование мыльными пузырями Цель: Познакомить с одной из техник нетрадиционного рисования. Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей.

Рисование мыльными пузырями. Блины. Мыльные пузыри — известная детская забава. Они так красиво переливаются всеми цветами радуги и создают ощущение праздника. А еще оказывается,.

Фотоотчет «Первый опыт рисования мыльными пузырями» Мыльные пузыри – любимая игрушка огромного количества детей. Мальчики и девочки с удовольствием дуют на специальную палочку, выдувая переливающиеся.

Рисуем мыльными пузырями. Фотоотчет «Рыбки» Задачи: — упражнять в рисовании мыльными пузырями; — воспитывать интерес к творчеству; — способствовать развитию творческого воображения,.

Источник

«Мы рисуем море». Конспект занятия по рисованию мыльными пузырями с использованием ИКТ (1 фото)

ель: Формировать желание передавать в рисунках красоту природы.

Задачи: Создать добрую, веселую атмосферу в группе, закрепить знание основных цветов (оттенков, учить аккуратно работать, пользоваться салфеткой.

Материалы: Подкрашенные и простые мыльные пузыри, лист ватмана, соломинки для каждого ребенка, презентация «Маленькая Рыбка», средство для просмотра презентации.

-Ребята, мы с вами читали сказку, про Маленькую Рыбку, а где же эта рыбка жила?

Публикация «„Мы рисуем море“, Конспект занятия по рисованию мыльными пузырями с использованием ИКТ» размещена в разделах

• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Море, океан. Конспекты занятий
• Морские обитатели, подводный мир. Рисование
• Морские обитатели. Конспекты занятий
• Морской пейзаж. Рисование моря
• Мыло, мыльные пузыри
• Мыльные пузыри. Конспекты занятий
• Мыльные пузыри. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014

-Правильно, в море, а я вам картинки приготовила, про рыбок, хотите посмотреть? Проходите на стульчики, там вам будет удобней.

Презентация «Маленькая Рыбка»

Во время просмотра презентации педагог спрашивает:

-Какого цвета наша Маленькая Рыбка? (Цветная, желтая, плавники красные).

-Какого цвета Кувшинка? (Белая).

-Какую песню пели Кувшинка с Рыбкой?

На слайде с Кувшинкой слова песни.

-Какого цвета Полосатик? (Синий, с зелеными полосками).

-Что рассказывал Рыбке Рак? (Сказки).

-Ребята, а кто живет в море (Рыбки, растения, раки).

-А хотите нарисовать морскую картину? А вы мыльные пузыри любите? Хотите пузырями порисовать? Проходите к столу.

Педагог раздает детям соломки и объясняет, как нужно выдувать пузыри. Ставит пузыри на стол и во время работы, спрашивает каких они цветов (желтый, синий, зеленый, розовый).

-Какая яркая у нас морская картина получилось, молодцы ребята! Пойдемте теперь играть с мыльными пузырями.

Динамическая пауза «Мыльные пузыри»

Дети ловят мыльные пузыри, танцуют под музыку.

-Рисовали мыльными пузырями, смотрели картинки про Маленькую Рыбку, танцевали.

Кружок «Ловкие пальчики» Январь Тема задачи На полянку на лужок, тихо падает снежок Продолжать учить скатывать из мелких кусочков бумаги шарики и равномерно наклеивать.

Развлечения во второй младшей группе в декабре Развлечения в декабре во второй младшей группе. Развлечения и праздники. 1. Театрализованное представление «Теремок». Дать эмоциональный.

• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Море, океан. Конспекты занятий
• Морские обитатели, подводный мир. Рисование
• Морские обитатели. Конспекты занятий
• Морской пейзаж. Рисование моря
• Мыло, мыльные пузыри
• Мыльные пузыри. Конспекты занятий
• Мыльные пузыри. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014

Источник