Рисуем лето ватными палочками

Конспект НОД «Краски лета»

Цель: Обобщить знания детей о лете, его характерных признаках Задачи: — овладеть техникой рисования ватными палочками; — развить мелкую моторику, творческое начало, воображение, фантазию, эстетический вкус; — воспитать аккуратность, трудолюбие, собранность при выполнении приемов работы. Оборудование: Гуашь, кисти, непроливайка, ватные палочки, губка, альбомный лист

Содержимое публикации

Конспект краски лета !

Цель: Обобщить знания детей о лете, его характерных признаках

— овладеть техникой рисования ватными палочками;

— развить мелкую моторику, творческое начало, воображение, фантазию, эстетический вкус;

— воспитать аккуратность, трудолюбие, собранность при выполнении приемов работы.

Оборудование: Гуашь, кисти, непроливайка, ватные палочки, губка, альбомный лист

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Ребята, посмотрите, какое у нас сегодня замечательное утро! Напомните мне, пожалуйста, какое сейчас время года?

Воспитатель: Послушайте стихотворение про лето.

Воспитатель: Лето — прекрасное время года. За что же все любят это время года?

Дети: Тепло, можно купаться, есть мороженое

Воспитатель: Скажите, а какая летом обычно бывает погода?

Воспитатель: Молодцы, ребята! На все вопросы ответили.

Я вам предлагаю нарисовать лето.

Мы берём альбомный листок предварительно разделённый на 4 части и рисуем фон на каждую часть. 1 часть нас будет жёлтая как солнышко, 2 часть будет голубая как небо, 3 часть зелёная как трака, а 4 часть на ваше смотрение.

Берём руки кисточки и рисуем сначала фон. Затем на 1 части мы рисуем птичек. На 2 части мы рисуем облачка (при этом возьмём в руки губку и рисуем пушистые облака, на 3 части мы с вами рисуем цветы, а на 4 я рисую закат, а что получилось у вас?

И так мы нарисовали наше лето, давайте немного отдохнём.

Имитировать игру на разных музыкальных инструментах.

Воспитатель: Какие прекрасные рисунки у вас получились! Ребята, наше занятие подошло к концу, вам оно понравилось?

А сейчас мы с вами послушаем песенку про лето

Ребята, угощайтесь соком, а после мы с вами оформим выставку из ваших летних рисунков!

Источник

Конспект НОД по рисованию ватными палочками «Цветочное лето» в средней группе (1 фото)

— продолжать знакомить с техникой рисования тычком.

Материалы: иллюстрации, бумага, гуашь, ватные палочки, стаканчики с водой.

Публикация «Конспект НОД по рисованию ватными палочками „Цветочное лето“ в средней группе» размещена в разделах

• Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лето
• Лето. Конспекты занятий на тему Лета
• Лето. Летние занятия по рисованию
• Лето. Летние поделки и рисунки
• Пуантилизм. Рисование ватными палочками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Конспекты занятий
• Цветы. Рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020

Ход занятия:

На всём улыбка, жизнь во всём,

Деревья радостно трепещут,

— Дети, о каком времени года это стихотворение? (о лете). Сегодня мы с вами поговорим о красоте летнего луга. Каким, посмотрите, стал луг летом? (зелёным, цветущим, благоухающим, ароматным, пёстрым, душистым, солнечным и т. д.). Обратите внимание, что растёт на лугу? (цветы, трава). Какие цветы? (ромашки, васильки, колокольчики, лютики и т. д.).

— Отгадайте загадки о цветах, которые растут на лугу:

Остался стебелёк. (одуванчик)

Что это такое? (ромашка)

Эй, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звону нет. (колокольчики)

Дети встают в круг, руки опущены. Водящий бегает змейкой и после слов: «Лес, луг, огород, ты скажи, что там растёт?» останавливается напротив ребёнка. Водящий называет любое растение, а ребёнок должен ответить, где оно растёт.

Воспитатель: Ой, смотрите, здесь какая-то дорога, а по ней ползут муравьи. Смотрите, что они тащат? (иголки, сухие травинки). Давайте пойдём около этой дорожки и посмотрим на их дом. Вы знаете, какой дом у муравьёв? Много ли их в нём живёт? Какие ещё насекомые живут на лугу? Отгадайте загадки:

Над цветком порхает, пляшет,

Веером узорным машет (бабочка)

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком (пчела)

А песню слышно (комар)

Укусит – будет плохо (оса)

Воспитатель: насекомые приносят большую пользу, но иногда от них можно пострадать. Поэтому необходимо знать, как защититься от насекомых. Надо смазать открытые части тела средствами, отпугивающими насекомых.

Надо быть осторожными и внимательными на природе. Если увидели осиное гнездо, ни в коем случае не трогать его, иначе осы вылетят и будут жалить. Если около вас летит пчела, старайтесь быть спокойными, не машите руками, перейдите на другое место. Встретив на пути муравья, не обижайте его. Не будешь ему мешать, он тебя не укусит.

— Теперь, дети, мне хочется поколдовать: «Раз, два – вот и фея теперь я. А вас я превращу волшебной палочкой в насекомых».

Дети-насекомые летают, прыгают, порхают, издают характерные звуки, присущие комару, пчеле, мухе, шмелю.

Дидактическая игра «Хорошо – плохо».

Мы отдохнули на полянке и пришло время возвращаться в детский сад. Но прежде чем расколдовать детей, воспитатель хочет узнать у них, хорошо или плохо быть насекомым. Дети приходят к выводу о том, что, если исчезнут насекомые, исчезнут и растения, погибнут животные и птицы: одни не могут существовать без других. Насекомые – это часть природы, а природу надо беречь, любить и охранять.

«Раз, два три, четыре, пять – вот и дети мы опять».

Творческая работа. А сейчас я предлагаю вам нарисовать наш зеленый, цветущий луг. Посмотрите, как мы будем рисовать. Перед вами листы бумаги, опустим тычок в краску, лишнюю снимаем о край палитры, держим тычок прямо, и сделаем небольшой круг. Потом смоем краску и наберем на тычок другой цвет, сделаем таким же образом несколько разноцветных кругов. Затем возьмем тонкую кисточку и прорисуем стебли цветам, листья и травинки. Приступаем к работе.

— Замечательный цветущий луг у нас получился, давайте разместим наши работы на столе и выберем самый красивый.

Конспект НОД по рисованию ватными палочками и штампами «Праздничный салют» «Праздничный салют». Рисование с применением нетрадиционных методов в старшей группе. Цель: Развивать воображение и интерес к творчеству,.

Конспект занятия по рисованию ватными палочками «Сарафан для матрешки» во второй младшей группе Хочется поделиться своим конспектом занятия по рисования во второй младшей группе «Сарафан для матрешки». Для работы использовала нетрадиционную.

Детский мастер-класс по рисованию ватными палочками в средней группе ко Дню матери «Сердечко для мамочки» Приближается самый важный и самый главный праздник – День Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь.

Конспект НОД по рисованию ватными палочками в старшей группе «Яблоки» Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Яблоки» (нетрадиционная техника рисования ватными палочками) Тема: «Яблоки» (рисование ватными.

Конспект НОД по рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Падает, падает снежок» Конспект НОД по рисованию ватными палочками во II младшей группе «Падает, падает снежок» (нетрадиционная техника рисования) Цель: — Учить.

Конспект занятия по рисованию ватными палочками в младшей группе на тему «Метель» [ Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования при помощи.

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Кит» К Всемирному дню китов и дельфинов на Маам рисовали с детьми китов методом тычка. Цель: дать детям представление о крупных млекопитающих.

Конспект занятия по рисованию ватными палочками «Одуванчик» в средней группе Уважаемые коллеги! Продолжаю цикл публикаций по нетрадиционным техникам рисования. Сегодня Вашему вниманию предлагаю Конспект по рисованию.

Конспект занятия по рисованию ватными палочками в младшей группе. Коллективная работа «Аквариум» Конспект занятия «Аквариум»Программное содержание: Продолжать учить детей рисовать способом тычкования ватными палочками. Развивать способности.

Конспект нетрадиционного рисования ватными палочками в средней группе «Веточка вербы» Цель: — формировать умение у детей замечать весенние изменения в природе и желание отразить красоту природных явлений с помощью изобразительных.

• Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лето
• Лето. Конспекты занятий на тему Лета
• Лето. Летние занятия по рисованию
• Лето. Летние поделки и рисунки
• Пуантилизм. Рисование ватными палочками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Конспекты занятий
• Цветы. Рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020

Источник

Кружковая работа «Рисование ватными палочками «Воспоминание о лете» в старшей группе (6 фото)

Пуантилизм – методика математическая, результат обусловлен особенностями человеческого зрения. Пятна разных цветов на картине не смешиваются, а слияние происходит на сетчатке, благодаря специфике восприятия зрительной информации мозгом. Если зритель посмотрит на рисунок вблизи, увидит лишь множество разноцветных пятен, но стоит отойти на несколько шагов, и картина проявится.

Публикация «Кружковая работа „Рисование ватными палочками „Воспоминание о лете“ в старшей группе» размещена в разделах

Цель рисования ватными палочками – совершенствование творческих способностей посредством знакомства с новой изобразительной техникой.

овладение нетрадиционным способом рисования;

улучшение моторики пальцев и осязательного восприятия, укрепление мышц руки;

воспитание аккуратности, усидчивости, сосредоточенности в выполнении работы, трудолюбия;

тренировка памяти, улучшение концентрации внимания;

развитие эмоциональности, умения выражать мысли и чувства, обогащение внутреннего мира;

развитие творческих задатков, воображения, умения придумывать нестандартные решения;

формирование эстетического чувства, понимания прекрасного, креативного подхода к любому делу;

ознакомление с миром изобразительного искусства, творчеством известных художников.

Вот и наши дети на кружковых занятиях используют этот метод рисования. И они от него в восторге.

Правила нетрадиционного рисования ватными палочками просты :

Палочек должно быть достаточно

Ватные палочки не нужно смачивать

Для нанесения точки опустите ватный кончик в ячейку с краской, затем аккуратно прижмите к бумаге

Не допускайте слияния пятен разных цветов

Палочку прижимайте к бумажному листу перпендикулярно

Сначала обработайте контур рисунка, затем заполните пятнами середину рисунка.

«Рукавичка с зимними узорами». Рисование в нетрадиционной технике (ватными палочками) во второй младшей группе . Потихонечку чувствуем приближение зимы. С первым снегом зимние сюжеты так и просятся к воплощению. В свободное от занятий время мы с ребятами.

Детский мастер-класс. Рисование ватными палочками в средней группе «Веточка мимозы» На 8 марта, мы с детьми нарисовали «Веточку мимозы» ватными палочками Ведь никакой подарок не ценится больше чем тот, который изготовлен.

Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «Точечная живопись, рисование ватными палочками» в младшей группе КОНСПЕКТ НОД ПО РИСОВАНИЮ В НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКЕ » ТОЧЕЧНАЯ ЖИВОПИСЬ, РИСОВАНИЕ ВАТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ» В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ, ЦЕЛЬ:.

Конспект занятия по рисованию ватными палочками в младшей группе на тему «Метель» [ Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования при помощи.

Конспект занятия по рисованию ватными палочками в младшей группе. Коллективная работа «Аквариум» Конспект занятия «Аквариум»Программное содержание: Продолжать учить детей рисовать способом тычкования ватными палочками. Развивать способности.

Рисование ватными палочками в средней группе «Цветущее дерево» Нетрадиционное рисование в средней группе «Цветущее дерево» ЦЕЛЬ. Закрепить умение детей рисовать дерево. Задачи продолжать учить детей.

Конспект НОД по художественному-эстетическому развитию в средне-старшей группе «Ветка рябины». Рисование ватными палочками Задачи: продолжать учить детей рисовать ватными палочками; закрепить представление о соплодиях – кисть, гроздь, их строение; развивать.

Рисование «Одуванчики» с применением нетрадиционных техник (рисование вилкой и ватными палочками) Одуванчик серебристый, как чудесно создан он: Круглы-круглый и пушистый, солнцем теплым напоен. На своей высокой ножке, Подымаясь к синеве,.

Рисование ватными палочками тычком «На деревьях желтеют листочки» в младшей группе детского сада Цель занятия: Развитие у детей художественного творчества и активизация творческого потенциала через нетрадиционные техники рисования..

Коллективная работа по рисованию ватными палочками «Зернышки для цыплят» в первой младшей группе РИСОВАНИЕ ВАТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ » ЗЕРНЫШКИ ДЛЯ ЦЫПЛЯТ» (КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА) ЦЕЛЬ: — Познакомить детей с новым.

Источник