Конспект НОД по рисованию ватными палочками «Цветочное лето» в средней группе (1 фото)
— продолжать знакомить с техникой рисования тычком.
Материалы: иллюстрации, бумага, гуашь, ватные палочки, стаканчики с водой.
Публикация «Конспект НОД по рисованию ватными палочками „Цветочное лето“ в средней группе» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лето
- Лето. Конспекты занятий на тему Лета
- Лето. Летние занятия по рисованию
- Лето. Летние поделки и рисунки
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020
Ход занятия:
На всём улыбка, жизнь во всём,
Деревья радостно трепещут,
— Дети, о каком времени года это стихотворение? (о лете). Сегодня мы с вами поговорим о красоте летнего луга. Каким, посмотрите, стал луг летом? (зелёным, цветущим, благоухающим, ароматным, пёстрым, душистым, солнечным и т. д.). Обратите внимание, что растёт на лугу? (цветы, трава). Какие цветы? (ромашки, васильки, колокольчики, лютики и т. д.).
— Отгадайте загадки о цветах, которые растут на лугу:
Остался стебелёк. (одуванчик)
Что это такое? (ромашка)
Эй, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет. (колокольчики)
Дети встают в круг, руки опущены. Водящий бегает змейкой и после слов: «Лес, луг, огород, ты скажи, что там растёт?» останавливается напротив ребёнка. Водящий называет любое растение, а ребёнок должен ответить, где оно растёт.
Воспитатель: Ой, смотрите, здесь какая-то дорога, а по ней ползут муравьи. Смотрите, что они тащат? (иголки, сухие травинки). Давайте пойдём около этой дорожки и посмотрим на их дом. Вы знаете, какой дом у муравьёв? Много ли их в нём живёт? Какие ещё насекомые живут на лугу? Отгадайте загадки:
Над цветком порхает, пляшет,
Веером узорным машет (бабочка)
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком (пчела)
А песню слышно (комар)
Укусит – будет плохо (оса)
Воспитатель: насекомые приносят большую пользу, но иногда от них можно пострадать. Поэтому необходимо знать, как защититься от насекомых. Надо смазать открытые части тела средствами, отпугивающими насекомых.
Надо быть осторожными и внимательными на природе. Если увидели осиное гнездо, ни в коем случае не трогать его, иначе осы вылетят и будут жалить. Если около вас летит пчела, старайтесь быть спокойными, не машите руками, перейдите на другое место. Встретив на пути муравья, не обижайте его. Не будешь ему мешать, он тебя не укусит.
— Теперь, дети, мне хочется поколдовать: «Раз, два – вот и фея теперь я. А вас я превращу волшебной палочкой в насекомых».
Дети-насекомые летают, прыгают, порхают, издают характерные звуки, присущие комару, пчеле, мухе, шмелю.
Дидактическая игра «Хорошо – плохо».
Мы отдохнули на полянке и пришло время возвращаться в детский сад. Но прежде чем расколдовать детей, воспитатель хочет узнать у них, хорошо или плохо быть насекомым. Дети приходят к выводу о том, что, если исчезнут насекомые, исчезнут и растения, погибнут животные и птицы: одни не могут существовать без других. Насекомые – это часть природы, а природу надо беречь, любить и охранять.
«Раз, два три, четыре, пять – вот и дети мы опять».
Творческая работа. А сейчас я предлагаю вам нарисовать наш зеленый, цветущий луг. Посмотрите, как мы будем рисовать. Перед вами листы бумаги, опустим тычок в краску, лишнюю снимаем о край палитры, держим тычок прямо, и сделаем небольшой круг. Потом смоем краску и наберем на тычок другой цвет, сделаем таким же образом несколько разноцветных кругов. Затем возьмем тонкую кисточку и прорисуем стебли цветам, листья и травинки. Приступаем к работе.
— Замечательный цветущий луг у нас получился, давайте разместим наши работы на столе и выберем самый красивый.
Конспект НОД по рисованию ватными палочками и штампами «Праздничный салют» «Праздничный салют». Рисование с применением нетрадиционных методов в старшей группе. Цель: Развивать воображение и интерес к творчеству,.
Конспект занятия по рисованию ватными палочками «Сарафан для матрешки» во второй младшей группе Хочется поделиться своим конспектом занятия по рисования во второй младшей группе «Сарафан для матрешки». Для работы использовала нетрадиционную.
Детский мастер-класс по рисованию ватными палочками в средней группе ко Дню матери «Сердечко для мамочки» Приближается самый важный и самый главный праздник – День Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь.
Конспект НОД по рисованию ватными палочками в старшей группе «Яблоки» Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Яблоки» (нетрадиционная техника рисования ватными палочками) Тема: «Яблоки» (рисование ватными.
Конспект НОД по рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Падает, падает снежок» Конспект НОД по рисованию ватными палочками во II младшей группе «Падает, падает снежок» (нетрадиционная техника рисования) Цель: — Учить.
Конспект занятия по рисованию ватными палочками в младшей группе на тему «Метель» [ Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования при помощи.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Кит» К Всемирному дню китов и дельфинов на Маам рисовали с детьми китов методом тычка. Цель: дать детям представление о крупных млекопитающих.
Конспект занятия по рисованию ватными палочками «Одуванчик» в средней группе Уважаемые коллеги! Продолжаю цикл публикаций по нетрадиционным техникам рисования. Сегодня Вашему вниманию предлагаю Конспект по рисованию.
Конспект занятия по рисованию ватными палочками в младшей группе. Коллективная работа «Аквариум» Конспект занятия «Аквариум»Программное содержание: Продолжать учить детей рисовать способом тычкования ватными палочками. Развивать способности.
Конспект нетрадиционного рисования ватными палочками в средней группе «Веточка вербы» Цель: — формировать умение у детей замечать весенние изменения в природе и желание отразить красоту природных явлений с помощью изобразительных.
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лето
- Лето. Конспекты занятий на тему Лета
- Лето. Летние занятия по рисованию
- Лето. Летние поделки и рисунки
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020
Источник
Рисование ватными палочками для детей от 7 лет
Автор: Дегтярцева Наталья Васильевна, педагог МАОУ ДОД ДДТТ
г. Владикавказ РСО – Алания
Работа предназначена для детей от 7 лет и старше, педагогов и родителей.
Назначение: подарок для родных и близких, украшение интерьера.
Цель: освоить технику рисования ватными палочками и кисточкой.
Задачи: образовательные — освоить технику рисования примакивание ватными палочками и кисточкой; развивающие – развить мелкую моторику кисти, воображение и фантазию ребенка; воспитательные – воспитать эстетический вкус.
Материалы и инструменты: краски, палитра, ватные палочки, кисточка, стаканчик для воды, салфетки.
Техника рисования ватными палочками.
Для рисования нужно приготовить ватные палочки. В палитре развести водой нужный цвет краски. Чтобы палочки рисовали, нужно хорошо смочить их краской. Для разного цвета можно использовать одну палочку с разных концов.
Техника примакивания ватными палочками.
Ватной палочкой прикасаемся к листу бумаги и осторожно поднимаем палочку. На бумаге остается ровный кружочек. Ватной палочкой можно прикоснуться к листу бумаги лишь слегка (не полное примакивание), тогда кружочек будет маленького размера. Чтобы кружочки (цветные кляксы) были не яркими, нужно на черновике сделать две-три кляксы, а затем рисовать этой палочкой.
Техника рисования штрихами.
Ватной палочкой протянуть короткий штрих, а затем длинный. Ширина штриха будет зависеть от толщины палочки. Такими штрихами можно рисовать так же, как и кисточкой.
Мир дому твоему
Дарит солнце нам тепло и свет,
Дарит небо тихий нам рассвет.
Дарит лето нам свои цветы,
Чтобы в мире жили я и ты.
Мир дому твоему!
Сохрани нежность в сердце своём.
Мир дому твоему!
Мир земле, на которой живём!
Вновь блестит росинка на лугу,
Шелестит тростник на берегу,
Распеваем песни мы с утра,
Всем, желая счастья и добра.
(стихи авторские)
Рисуем солнце.
С помощью кисточки набрать в ячейку палитры несколько капель чистой воды. Добавить в воду желтую краску и размешать содержимое в ячейке.
Ватную палочку хорошо смочить в наведенной краске. В левом верхнем углу рисунка ставим первое пятнышко темно-желтого цвета, прикасаясь ватной палочкой к бумаге. Другие пятна светло-желтого цвета ставим вокруг первого пятна. Получилось солнышко.
От солнышка в разных направлениях рисуем кисточкой лучи. Примакиваем кисточкой темно-желтым цветом вокруг солнца четыре луча (сверху, снизу, слева, справа). Между лучами примакиваем светло-желтые лучи.
Другой вариант солнышка.
От солнышка, нарисованного ватной палочкой, рисуем по две точки темно- и светло-желтого цвета, чередуя лучи между собой.
К оранжевому кружочку-солнышку примакиваем кисточкой светло-желтые лучи, а между ними рисуем оранжевые лучи. Так можно нарисовать и цветок.
Рисуем облако.
Разведем синюю краску в ячейке палитры. Ватной палочкой рисуем (методом примакивания) первую вогнутую вверх дугу. От дуги рисуем еще две-три такие же дуги. Слева и справа рисуем боковые дуги, а затем две-три дуги вогнутые вниз. Внутри облако заполняем пятнами (точками) голубого, синего или фиолетового цвета.
Используя технику раздельного мазка, рисуем кисточкой дуги вверх, по бокам, а затем – нижние дуги. У облака можно нарисовать лицо, или заполнить облако неполным примакиванием кисточки. От облака можно нарисовать и капельки дождя, примакнув капли кисточкой.
Рисуем цветы:
Ватной палочкой.
Ставим желтые или оранжевые кружочки-сердцевины цветов. Вокруг кружочка размещаем красные, синие, голубые, розовые кружочки-лепестки цветов. Зелеными кружочками от лепестков вниз рисуем ножку, а от ножки по два-три кружочка — листики.
Кисточкой.
Вокруг желтого кружочка примакиваем кисточкой желтые лепестки (как и лучи у солнышка). Делаем лисировку лепестков цветка: в центре каждого лепестка примакнем неполной кисточкой оранжевые малые лучи. Можно между желтыми лучами нарисовать по кругу оранжевые лучи. Ножку цветка и листья примакнем зеленым цветом.
Рисуем бабочку и стрекозу.
Тело бабочки можно нарисовать желтым, оранжевым или коричневым цветом. Для этого разведем выбранный цвет краски.
От первого кружочка проводим палочкой небольшой удлиненный кружок (грудь), а от него – проводим полоску (хвост). Протягиваем ватной палочкой полоски — усики от головы.
Крылья бабочки примакиваем желтым цветом кисточкой по два слева и справа. Наносим разноцветные кружочки на крылья бабочки.
Крылья бабочки рисуем ватной палочкой, красной краской, которую для этого разведем в палитре в свободной ячейке. Рисуем две дуги справа и слева от тела бабочки, и заполняет цветными точками верхние и нижние крылья.
Рисуем аналогично бабочке тело стрекозы ватной палочкой синим цветом. Точками рисуем зеленые глаза, а крылья примакиваем кисточкой или примакиваем ватной палочкой. Проводим темно-синим цветом лисировку тела и крыльев.
Рисуем траву.
Примакнем зеленой краской вертикальный листик. От его влево примакнем второй листик так, чтобы оба листа у основания соединялись. Затем примакнем справа тритий листик.
Рисуем грибы.
Ножку гриба вертикально примакнем кисточкой с желтой краской. Шляпку гриба примакиваем горизонтально над ножкой любым ярким цветом.
Рисуем землю.
Черными кружочками или штрихами примакнем кисточкой между цветами и травой, обозначим свободные места самым нижним слоем на рисунке. Проводим лисировку лучей солнца, ножки и лепестков цветов.
Наш рисунок выглядит так.
Заполняем фон рисунка розовыми точками с помощью ватной палочки. Для этого смешаем белую и малиновую или красную краску. Точки розового цвета нанесем между всеми элементами рисунка. Наш рисунок готов.
Советы.
1.Ватные палочки можно изготовить и самим. Для рисования лучше изготовить палочки разной толщины, намотав кусочек ваты на спичку, зубочистку или палочку.
Успехов в работе! Спасибо за внимание.
Источник