Рисование ватными палочками тема лето

Конспект НОД «Краски лета»

Цель: Обобщить знания детей о лете, его характерных признаках Задачи: — овладеть техникой рисования ватными палочками; — развить мелкую моторику, творческое начало, воображение, фантазию, эстетический вкус; — воспитать аккуратность, трудолюбие, собранность при выполнении приемов работы. Оборудование: Гуашь, кисти, непроливайка, ватные палочки, губка, альбомный лист

Содержимое публикации

Конспект краски лета !

Цель: Обобщить знания детей о лете, его характерных признаках

— овладеть техникой рисования ватными палочками;

— развить мелкую моторику, творческое начало, воображение, фантазию, эстетический вкус;

— воспитать аккуратность, трудолюбие, собранность при выполнении приемов работы.

Оборудование: Гуашь, кисти, непроливайка, ватные палочки, губка, альбомный лист

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Ребята, посмотрите, какое у нас сегодня замечательное утро! Напомните мне, пожалуйста, какое сейчас время года?

Воспитатель: Послушайте стихотворение про лето.

Воспитатель: Лето — прекрасное время года. За что же все любят это время года?

Дети: Тепло, можно купаться, есть мороженое

Воспитатель: Скажите, а какая летом обычно бывает погода?

Воспитатель: Молодцы, ребята! На все вопросы ответили.

Я вам предлагаю нарисовать лето.

Мы берём альбомный листок предварительно разделённый на 4 части и рисуем фон на каждую часть. 1 часть нас будет жёлтая как солнышко, 2 часть будет голубая как небо, 3 часть зелёная как трака, а 4 часть на ваше смотрение.

Берём руки кисточки и рисуем сначала фон. Затем на 1 части мы рисуем птичек. На 2 части мы рисуем облачка (при этом возьмём в руки губку и рисуем пушистые облака, на 3 части мы с вами рисуем цветы, а на 4 я рисую закат, а что получилось у вас?

И так мы нарисовали наше лето, давайте немного отдохнём.

Имитировать игру на разных музыкальных инструментах.

Воспитатель: Какие прекрасные рисунки у вас получились! Ребята, наше занятие подошло к концу, вам оно понравилось?

А сейчас мы с вами послушаем песенку про лето

Ребята, угощайтесь соком, а после мы с вами оформим выставку из ваших летних рисунков!

Источник

Конспект НОД по рисованию ватными палочками «Цветочное лето» в средней группе (1 фото)

— продолжать знакомить с техникой рисования тычком.

Материалы: иллюстрации, бумага, гуашь, ватные палочки, стаканчики с водой.

Публикация «Конспект НОД по рисованию ватными палочками „Цветочное лето“ в средней группе» размещена в разделах

• Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лето
• Лето. Конспекты занятий на тему Лета
• Лето. Летние занятия по рисованию
• Лето. Летние поделки и рисунки
• Пуантилизм. Рисование ватными палочками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Конспекты занятий
• Цветы. Рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020

Ход занятия:

На всём улыбка, жизнь во всём,

Деревья радостно трепещут,

— Дети, о каком времени года это стихотворение? (о лете). Сегодня мы с вами поговорим о красоте летнего луга. Каким, посмотрите, стал луг летом? (зелёным, цветущим, благоухающим, ароматным, пёстрым, душистым, солнечным и т. д.). Обратите внимание, что растёт на лугу? (цветы, трава). Какие цветы? (ромашки, васильки, колокольчики, лютики и т. д.).

— Отгадайте загадки о цветах, которые растут на лугу:

Остался стебелёк. (одуванчик)

Что это такое? (ромашка)

Эй, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звону нет. (колокольчики)

Дети встают в круг, руки опущены. Водящий бегает змейкой и после слов: «Лес, луг, огород, ты скажи, что там растёт?» останавливается напротив ребёнка. Водящий называет любое растение, а ребёнок должен ответить, где оно растёт.

Воспитатель: Ой, смотрите, здесь какая-то дорога, а по ней ползут муравьи. Смотрите, что они тащат? (иголки, сухие травинки). Давайте пойдём около этой дорожки и посмотрим на их дом. Вы знаете, какой дом у муравьёв? Много ли их в нём живёт? Какие ещё насекомые живут на лугу? Отгадайте загадки:

Над цветком порхает, пляшет,

Веером узорным машет (бабочка)

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком (пчела)

А песню слышно (комар)

Укусит – будет плохо (оса)

Воспитатель: насекомые приносят большую пользу, но иногда от них можно пострадать. Поэтому необходимо знать, как защититься от насекомых. Надо смазать открытые части тела средствами, отпугивающими насекомых.

Надо быть осторожными и внимательными на природе. Если увидели осиное гнездо, ни в коем случае не трогать его, иначе осы вылетят и будут жалить. Если около вас летит пчела, старайтесь быть спокойными, не машите руками, перейдите на другое место. Встретив на пути муравья, не обижайте его. Не будешь ему мешать, он тебя не укусит.

— Теперь, дети, мне хочется поколдовать: «Раз, два – вот и фея теперь я. А вас я превращу волшебной палочкой в насекомых».

Дети-насекомые летают, прыгают, порхают, издают характерные звуки, присущие комару, пчеле, мухе, шмелю.

Дидактическая игра «Хорошо – плохо».

Мы отдохнули на полянке и пришло время возвращаться в детский сад. Но прежде чем расколдовать детей, воспитатель хочет узнать у них, хорошо или плохо быть насекомым. Дети приходят к выводу о том, что, если исчезнут насекомые, исчезнут и растения, погибнут животные и птицы: одни не могут существовать без других. Насекомые – это часть природы, а природу надо беречь, любить и охранять.

«Раз, два три, четыре, пять – вот и дети мы опять».

Творческая работа. А сейчас я предлагаю вам нарисовать наш зеленый, цветущий луг. Посмотрите, как мы будем рисовать. Перед вами листы бумаги, опустим тычок в краску, лишнюю снимаем о край палитры, держим тычок прямо, и сделаем небольшой круг. Потом смоем краску и наберем на тычок другой цвет, сделаем таким же образом несколько разноцветных кругов. Затем возьмем тонкую кисточку и прорисуем стебли цветам, листья и травинки. Приступаем к работе.

— Замечательный цветущий луг у нас получился, давайте разместим наши работы на столе и выберем самый красивый.

Конспект НОД по рисованию ватными палочками и штампами «Праздничный салют» «Праздничный салют». Рисование с применением нетрадиционных методов в старшей группе. Цель: Развивать воображение и интерес к творчеству,.

Конспект занятия по рисованию ватными палочками «Сарафан для матрешки» во второй младшей группе Хочется поделиться своим конспектом занятия по рисования во второй младшей группе «Сарафан для матрешки». Для работы использовала нетрадиционную.

Детский мастер-класс по рисованию ватными палочками в средней группе ко Дню матери «Сердечко для мамочки» Приближается самый важный и самый главный праздник – День Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь.

Конспект НОД по рисованию ватными палочками в старшей группе «Яблоки» Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Яблоки» (нетрадиционная техника рисования ватными палочками) Тема: «Яблоки» (рисование ватными.

Конспект НОД по рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Падает, падает снежок» Конспект НОД по рисованию ватными палочками во II младшей группе «Падает, падает снежок» (нетрадиционная техника рисования) Цель: — Учить.

Конспект занятия по рисованию ватными палочками в младшей группе на тему «Метель» [ Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования при помощи.

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Кит» К Всемирному дню китов и дельфинов на Маам рисовали с детьми китов методом тычка. Цель: дать детям представление о крупных млекопитающих.

Конспект занятия по рисованию ватными палочками «Одуванчик» в средней группе Уважаемые коллеги! Продолжаю цикл публикаций по нетрадиционным техникам рисования. Сегодня Вашему вниманию предлагаю Конспект по рисованию.

Конспект занятия по рисованию ватными палочками в младшей группе. Коллективная работа «Аквариум» Конспект занятия «Аквариум»Программное содержание: Продолжать учить детей рисовать способом тычкования ватными палочками. Развивать способности.

Конспект нетрадиционного рисования ватными палочками в средней группе «Веточка вербы» Цель: — формировать умение у детей замечать весенние изменения в природе и желание отразить красоту природных явлений с помощью изобразительных.

• Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лето
• Лето. Конспекты занятий на тему Лета
• Лето. Летние занятия по рисованию
• Лето. Летние поделки и рисунки
• Пуантилизм. Рисование ватными палочками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Конспекты занятий
• Цветы. Рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020

Источник

Фотоотчёт об ОД по нетрадиционному рисованию ватными палочками «Коллективная работа «Летний букет» (11 фото)

Цель: Формировать интерес к эстетической стороне окружающей действительности. Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования.

1) Учить рисовать гуашью с помощью ватной палочки;

2) Развивать интерес к нетрадиционному изображению;

3) Развивать мелкую моторику рук;

4) Формировать способность замечать окружающую нас красоту;

5) Развивать умение работать аккуратно.

Интеграция образовательных областей:

Публикация «Фотоотчёт об ОД по нетрадиционному рисованию ватными палочками „Коллективная работа „Летний букет“» размещена в разделах

• Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
• Коллективные работы
• Лето
• Лето. Конспекты занятий на тему Лета
• Лето. Летние занятия по рисованию
• Лето. Летние поделки и рисунки
• Нетрадиционные техники рисования
• Пуантилизм. Рисование ватными палочками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Цветы. Коллективные работы
• Цветы. Рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2023

«Образовательная область», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие»

Цветы ромашки,георгины,гуашь красная,жёлтая,зелёная,ватные палочки,лист с нарисованной вазой,влажные салфетки.

Ход занятия:

Малыши группы раннего возраста к Дню цветка сделали коллективную работу » Летний букет» нетрадиционным способом. Лето- это пора цветов и самое благоприятное время для того, чтобы заняться рисованием. Чтобы расширить представление детей о растениях, мы собрали и рассмотрели красивый летний букет. Малыши научились рисовать нетрадиционной техникой, используя ватные палочки. Ребята передали в рисунке особенности цветовой гаммы растений. Это занятие помогло детям развить чувство красоты и воспитать заботливое отношение к природе.

Ребятки рассмотрели цветы, понюхали.

Вот такой получился красивый » Летний букет«.

Фотоотчёт о НОД по нетрадиционному рисованию ватными палочками «Осенний листопад» во второй младшей группе Цель: развитие творческих способностей детей средствами нетрадиционных техник рисования (рисование ватными палочками) Задачи: — знакомить.

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию влажной салфеткой, ватными палочками «Подснежники» в старшей группе Начальная школа — детсий сад 27. Воспитатель: Санникова Т. В. г. Махачкала конспект нод в старшей группе. цель занятия:.

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Кит» К Всемирному дню китов и дельфинов на Маам рисовали с детьми китов методом тычка. Цель: дать детям представление о крупных млекопитающих.

• Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
• Коллективные работы
• Лето
• Лето. Конспекты занятий на тему Лета
• Лето. Летние занятия по рисованию
• Лето. Летние поделки и рисунки
• Нетрадиционные техники рисования
• Пуантилизм. Рисование ватными палочками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Цветы. Коллективные работы
• Цветы. Рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2023

Источник