- План-конспект занятия по рисованию «Нарисуй картинку про лето» (средняя группа) (3 фото)
- Публикация «План-конспект занятия по рисованию „Нарисуй картинку про лето“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Ход занятий:
- Конспект занятия по рисованию в средней группе «Нарисуй картинку про лето»
- Ход занятия:
- Публикация «Конспект занятия по рисованию в средней группе „Нарисуй картинку про лето“» размещена в разделах
- Конспект НОД по рисованию «Нарисуй картинку про лето» для детей среднего дошкольного возраста план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект занятия по рисованию «Нарисуй картинку про лето» (средняя группа) (3 фото)
Возрастная группа: Средняя группа 4-5 лет.
Цель: Создание условий для развития умений у детей доступными средствами отражать полученные впечатления; закрепления приемов рисования кистью, умения правильно держать кисть, промывать её в воде; вызывания у детей интереса к природе, умения видеть её красоту.
Публикация «План-конспект занятия по рисованию „Нарисуй картинку про лето“ (средняя группа)» размещена в разделах
Задачи: научить детей доступными средствами отражать полученные впечатления; закреплять приемы рисования кистью, умения правильно держать кисть, промывать ее в воде, осушать о тряпочку; поощрять рисование разных предметов в соответствии с содержанием рисунка (Т. С Комарова)
Демонстрационный материал: иллюстрации с изображением лета
Раздаточный материал: гуашь (желтый, голубой, зелёный, красный, кисти, бумага А4, непроливайка, салфетки.
Предварительная работа: Беседы про времена года
Методика проведения занятия: вспомнить c детьми, что они наблюдали летом: светило солнышко, цвели разные цветы, над лугом летали бабочки. Побуждать детей к активным высказываниям. Поощрять рисование нескольких изображений (много цветов, бабочек и т. п.) В конце занятия вместе с детьми порадоваться их рисункам.
Индивидуальная работа:
1. Выполнение работы по образцу
2. Дополнить свою работу по желанию.
3. Практическая самостоятельная деятельность
Ход занятий:
Это время мы любим всецело.
Сколько ягод и фруктов поспело!
Позабыв про печали и горе,
Мы резвимся у синего моря.
Нет на небе сумрачных туч
Знают взрослые и дети про это
Это время называется. Когда это бывает?
Воспитатель: Дети, какое это время года? (лето). Сегодня мы с вами поговорим о красоте природы летом (Показ картинок с изображением лета)
Спрашиваю у детей чем запомнилось им лето (дети рассказывают)
Воспитатель: да, ребята, летом солнышко светило нам ярко, поэтому на улице было жарко. Всё цветет, поспевает, все яркое, зеленое, над лугом летают бабочки, пчелы; в траве ползают жуки разных цветов. Летом вы наверняка купались, играли, загорали. Кто-то может отдыхал на даче, ходили в парки или же были в деревне у бабушки
II. Основная часть
Воспитатель: сегодня я вам предлагаю нарисовать картину о лете.
Осуществляется показ картинок (сопровождается объяснениями)
Сейчас я вам предлагаю взять кисточки и в воздухе нарисовать солнышко (сопровождается показ с объяснениями, потом облачко, травку, цветочек
Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь давайте вспомним с вами цвета гуаши, которые стоят на столе (дети называют цвета)
Какие вы молодцы, все цвета знаете
Сейчас я вам предлагаю положить кисточки и посмотреть на доску (сопровождение движения объяснениями)
Воспитатель: Мы немного набираем краску на кисть: аккуратно обмакивать ее всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю краску о край баночки, хорошо промываем кисть, прежде чем набрать краску другого цвета.
Аккуратно обмакните кончик кисти в баночки с нужной краской.
Вот такая у нас картина в итоге получится. А теперь перед тем, как мы приступим к рисованию, давайте разомнём наши пальчики, повторяйте за мной
Пальчиковая гимнастика:
Воспитатель: Молодцы можете приступать (перед занятием напомнить детям как правильно держать кисточку)
Воспитатель оказывает детям помощь по необходимости.
III. Заключительная часть:
Воспитатель: Промойте кисточку в воде. Вытрите руки салфеткой.
Молодцы, ребята! Все справились! Какие прекрасные рисунки у вас получились! Давайте разместим наши работы на столе, чтобы мы все могли ими любоваться
Фотоотчет выставки поделок «Лето, ах лето…» (средняя группа) Фотоотчет с выставки поделок «Лето, ах лето. » (средняя группа). Ну вот и наступило долгожданное всеми нами лето. Лето – самая прекрасная,.
Конспект комплексного занятия по рисованию «Прогулка в сказочный зимний лес» с детьми ОИН. Средняя группа Тема: «Прогулка в сказочный зимний лес». Задачи: 1. Продолжать учить детей рисовать прямые линии сверху вниз; закрепить умение детей штамповать.
Конспект комплексного занятия по рисованию с детьми ОИН на тему «Помидоры» (средняя группа) Тема: «Помидоры». Задачи: 1. Учить детей рисовать краской круглую форму (от центра путём образования массы) на основе предварительного.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию отпечатки штампом «Гриб боровик на осенней полянке» (средняя группа) Коллеги я приглашаю Вас в страну изобразительного искусства. Тема занятия: «Гриб – боровик на осенней полянке» Цель: Ознакомление с.
Конспект занятия по рисования в средней группе «Нарисуй картинку про весну» Автор: Шелехина Нина Сергеевн. Конспект занятия по рисования в средней группе «Нарисуй картинку про весну» Цель: Продолжать развивать.
Конспект занятия по рисованию «Грузовая машина» с детьми ОИН (средняя группа) Задачи: 1. Закрепить умение детей рисовать грузовую машину из знакомых геометрических форм, правильно передавая строение и относительную.
Магнитик-сувенир. План-конспект совместной деятельности (средняя группа) Тема: Магнитик – сувенир. Цель: Вылепить с детьми сувенир – магнитик. Задачи: Формировать умение лепить из природной глины различные предметы;.
План-конспект НОД по лепке «Танк». Средняя группа Цель: закрепление умения детей лепить танк, правильно передавать его форму и пропорции. Задачи: Образовательные: упражнять детей в приемах.
План-конспект занятия кружка по пластилинографии «Тюльпан» (средняя группа) Тема: Тюльпан. Цель: Развивать творческие способностей детей посредством пластилинографии. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с многообразием.
План работы на лето с родителями. Средняя группа. 2017 год. Основные цели и задачи: Важнейшим условием обеспечения целостного развития личности ребенка является развитие конструктивного взаимодействия.
Источник
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Нарисуй картинку про лето»
Тема: «Нарисуй картинку про лето».
— учить детей доступными средствами отражать полученные впечатления;
— закрепить приемы рисования кистью, умение правильно держать кисть, промывать её в воде;
— поощрять рисование разных предметов в соответствии с содержанием рисунка;
— вызывать у детей интерес к природе, умение видеть её красоту.
Материалы: альбомные листы, краски, кисти, стаканчики с водой, салфетка.
Ход занятия:
1. Организационный момент. Беседа.
На всём улыбка, жизнь во всём,
Публикация «Конспект занятия по рисованию в средней группе „Нарисуй картинку про лето“» размещена в разделах
Деревья радостно трепещут,
Дети, о каком времени года это стихотворение? (о лете).Сегодня мы с вами поговорим о красоте природы летом. Посмотрите на картинку. Как светило солнышко летом? (Ярко.) Каким, посмотрите, стал луг летом? (зелёным, цветущим, благоухающим, ароматным, пёстрым, душистым, солнечным и т. д.) Над лугом летали бабочки, пчелы.
Обратите внимание, что растёт на лугу? (цветы, трава) Какие цветы? (ромашки, васильки, колокольчики, лютики и т. д.) Отгадайте загадки о цветах, которые растут на лугу.
Остался стебелёк. (одуванчик)
Что это такое? (ромашка)
2. Подготовка к практической деятельности.
– Сегодня мы будем рисовать картину о лете.
Воспитатель вместе с детьми рисует солнце, травку, цветы, бабочку, пчелку, жучки.
— Перед тем, как приступить к работе, давайте сделаем пальчиковую гимнастику.
3. Практическая самостоятельная деятельность
Замечательный цветущий луг у нас получился, давайте разместим наши работы на столе и выберем самый красивый.
Перспективное планирование по рисованию (средняя группа) Тема: Большие и маленькие морковки. Цель: Учить изображать предметы овальной формы, располагая их на всем листе и передавая основной цвет.
Перспективное планирование в образовательной области «Художественное творчество: изобразительная деятельность» Художественное творчество: рисование. Сентябрь. Период Тема занятия Программные задачи Методическая литература 2.09-9.09 «Картинки для наших.
Источник
Конспект НОД по рисованию «Нарисуй картинку про лето» для детей среднего дошкольного возраста
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)
Лето — удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Как не странно мы все любим этот период времени года.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по рисованию
«Нарисуй картинку про лето»
для детей среднего дошкольного возраста
Цель: учить детей отражать полученные впечатления в рисунке.
- закрепить приемы рисования кистью, умение правильно держать кисть, промывать её в воде;
- поощрять рисование знакомых предметов в соответствии с содержанием рисунка;
- вызывать у детей интерес к природе, умение видеть её красоту.
Материалы: альбомные листы, краски, кисти, стаканчики с водой, салфетка.
Ход образовательной деятельности.
— Дети, о каком времени года это стихотворение? (о лете) .
Сегодня мы с вами поговорим о красоте природы летом. Посмотрите на картинку.
— Как светило солнышко летом? (Ярко.)
— Каким, посмотрите, стал луг летом? (зелёным, цветущим, благоухающим, ароматным, пёстрым, душистым, солнечным и т. д.)
-Над лугом летали бабочки, шмели, пчелы.
— Обратите внимание, что растёт на лугу? (цветы, трава)
— Какие цветы? (ромашки, васильки, колокольчики, лютики и т. д.)
— Отгадайте загадки о цветах, которые растут на лугу.
Остался стебелёк. (одуванчик)
Подготовка к продуктивной деятельности.
– Сегодня мы будем рисовать картину о лете.
Воспитатель вместе с детьми рисует солнце, травку, цветы, бабочку, пчелку, насекомых.
— Перед тем, как приступить к работе, давайте сделаем пальчиковую гимнастику.
Прилетела к нам вчера (Машут ладошками)
Два жука и стрекоза (На каждое название насекомого загибают пальчик)
Как фонарики глаза. (Делают кружочки из пальчиков подносят к глазам)
От усталости упали. (Опускают руки).
Рассматривание детских работ.
Замечательные рисунки вы нарисовали, давайте разместим наши работы на выставке и полюбуемся ими.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по музыкальному развитию «Путешествие по сказкам» для детей среднего дошкольного возраста Тема: «Театрализованная деятельность как эффективное средство развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста»
Конспект НОД по музыкальному развитию»Путешествие по сказкам» для детей среднего дошкольного возраста Тема: «Театрализованная деятельность как эффективное средство развития музыкальных.
Проект «Лето» для детей среднего дошкольного возраста
Данный проект позволит спланировать воспитательно-образовательную работу с детьми среднего дошкольного возраста в летний период в ДОУ.
Сценарий развлечения «Веселое лето» для детей среднего дошкольного возраста
Развлечение «Веселое лето» для детей среднего дошкольного возраста.
Сценарий спортивного развлечения «Вот оно, какое наше Лето!» для детей среднего дошкольного возраста
laquo;Береги здоровье смолоду» — это девиз отражает необходимость укрепления здоровья ребёнка с первых дней его жизни. Растить здоровыми, сильными, эмоциональными — задачи каждого дошкольного у.
КОНСПЕКТ По методике развития речи На тему «Человек» Для детей среднего дошкольного возраста (дети с ФФНР)
КОНСПЕКТ По методике развития речи На тему «Человек» Для детей среднего дошкольного возраста (дети с ФФНР) Цель:Уточнить и расширить представление о теле человека.Задачи:-.
Сценарий спортивного развлечения «Вот оно, какое наше Лето!» для детей среднего дошкольного возраста
laquo;Береги здоровье смолоду» — это девиз отражает необходимость укрепления здоровья ребёнка с первых дней его жизни. Растить здоровыми, сильными, эмоциональными — задачи каждого дошкольного у.
Мониторинговая карта развития конструкторских способностей детей среднего дошкольного возраста.
Руковожу кружком познавательно-исследовательской деятельности «Удивительный мир Лего», целью которого является развитие конструктивной деятельности и технического творчества ребенка-дошкол.
Источник