- Рисование на пищевой плёнке (3 фото)
- Публикация «Рисование на пищевой плёнке» размещена в разделах
- Нетрадиционная техника рисования для дошкольников пупырчатой плёнкой. статья (старшая группа)
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- Мастер-класс «Рисуем пузырчатой пленкой» (14 фото)
- Публикация «Мастер-класс „Рисуем пузырчатой пленкой“» размещена в разделах
- Нетрадиционные техники рисования одуванчиков при помощи пузырчатой пленки пошагово с фото
Рисование на пищевой плёнке (3 фото)
Лето – удивительная и замечательная пора для того, чтобы детям можно было вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период дети много времени проводят на свежем воздухе. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах из их жизни еще долго радовали детей. В тоже время летом появляется больше времени, которое можно посвятить творчеству детей. Можно попробовать научиться чему-то новому: нетрадиционные техники рисования, лепки и аппликации.
Публикация «Рисование на пищевой плёнке» размещена в разделах
Что касается рисования, то детям очень сложно изображать предметы, образы, сюжеты, используя традиционные способы рисования : кистью, карандашами, фломастерами. Использование лишь этих предметов не позволяет детям более широко раскрыть свои творческие способности. Они не способствую развитию воображения, фантазии.
А ведь рисовать можно чем угодно и как угодно!
Существует много техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата.
Своеобразие техники рисования с помощью пищевой плёнки заключается в том, что её можно использовать на свежем воздухе (летом) на прогулке. Это становится для детей более интереснее, развивает воображение, дает полную свободу к самовыражению.
Цель: создать условия для знакомства детей с нетрадиционной техникой рисования на пищевой плёнке, развивать творческие способности, воображение детей, формировать пространственное мышление, Воспитывать художественное-эстетическое чувство.
Задачи: способствовать развитию изобразительное умения. Создать условия для формирования творческой активности.
Материалы: пищевая плёнка, гуашь, кисти, ёмкость с водой, салфетки.
Пищевую пленку натягивают между двух, трех стоек и разглаживают, рисуют на самой пленке красками (акварелью или гуашью) с использованием кисточек или губки. Это очень увлекает, забавляет детей т. к. дети рисуют стоя, а не сидя на стульчиках, не на обычных листах бумаги. Детям очень нравится такой способ рисования. Это развивает воображение, эстетический вкус, дети учатся сочетать и смешивать оттенки.
Не лишайте возможности ребё нка творить: играйте с ним, всесторонне развивайте. Не один ребенок не рождается гением, гениями становятся!
«Роза» на пищевой фольге Задумавшись о подготовке подарков к наступающим праздникам, я вспомнила о своих поделках из детства, в подарок папе и маме,тогда было.
Декоративное рисование Народное декоративное искусство- одно из средств эстетического воспитания. Оно помогает формировать эстетический вкус, учит видеть прекрасное,.
Фотоотчёт о нетрадиционном рисовании на прозрачной плёнке Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рассказах, в рисовании, в лепке и т. д.
Мастер-класс «Летний букет» в нетрадиционной технике с применением пищевой пленки Лето в разгаре. А что у нас ассоциируется с летом? Солнце, море и,конечно, цветы! Летом огромное количество полевых цветов даже в городе.
Мастер-класс «Рисование с помощью пищевой пленки и одноразовых полиэтиленовых пакетов» Мастер-класс «Рисование с помощью пищевой пленки, одноразовых полиэтиленовых пакетов»Для рисования нужны: Бумага для акварели Вода Губка.
Мое увлечение-рисование Мое увлечение — рисование. У каждого человека в жизни есть свое увлечение. Кто-то вяжет, вышивает, кто-то любит петь и танцевать, кто-то.
Нетрадиционная техника рисования на пищевой пленке Рисуя, дети развивают мышление, память, мелкую моторику, двигательные и зрительный анализаторы, речь, а также чувство цвета, ритма и формы.
Рисование «Одуванчики» с применением нетрадиционных техник (рисование вилкой и ватными палочками) Одуванчик серебристый, как чудесно создан он: Круглы-круглый и пушистый, солнцем теплым напоен. На своей высокой ножке, Подымаясь к синеве,.
Рисование пластилином Я зая и зайчоночек, Я киса и котеночек, И лапушка, И кнопочка, И маленькая звездочка! Особенно хочется отметить,что у нас в группе есть.
Рисование «Подснежники» Наступила весна. На занятиях с детьми уточняем представления об этом времени года, отмечаем характерные признаки, во время прогулок наблюдаем.
Источник
Нетрадиционная техника рисования для дошкольников пупырчатой плёнкой.
статья (старшая группа)
Дети очень любят знакомиться с чем-то новым, познавать мир,
с самого раннего возраста стараются показать свои впечатления об окружающем мире в своём изобразительном творчестве. Испытав интерес к творчеству, они сами находят нужные способы.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Нетрадиционная техника рисования для дошкольников пупырчатой плёнкой.
Дети очень любят знакомиться с чем-то новым, познавать мир,
с самого раннего возраста стараются показать свои впечатления об окружающем мире в своём изобразительном творчестве. Испытав интерес к творчеству, они сами находят нужные способы. Но далеко не у всех это получается. Дети узнают новое и с удовольствием учатся. Именно получая новые знания, навыки ребенок чувствует себя уверенно.
Нетрадиционные техники рисования — это интересный способ создания маленьких шедевров. Существует много техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что это позволяет детям быстро достичь желаемого результата. Например рисовать пальчиками, делать рисунок собственной ладошкой, ставить на бумаге кляксы и получать забавный рисунком, рисование ватными палочками. В своей работе я применяю нетрадиционную технику рисования потому, что она интересна мне и моим воспитанникам. Все они, без исключения, быстро и охотно включаются в работу на занятиях, а после её выполнения очень эмоционально реагируют на результат своего труда – свой рисунок. Мы с ребятами познакомились с новой техникой рисования – с помощью пузырчатой пленки.
Всем известна воздушно-пузырчатая пленка, называемая в народе «пупырка». На свете нет людей, которые не любят лопать в ней пузырьки. Оказывается, пупырку можно не только лопать, но ещё можно и рисовать! Рисование воздушно-пузырчатой пленкой — одна из увлекательных техник рисования, которая не оставит ребёнка равнодушным. Это очень забавное занятие и в то же время увлекательный процесс, развивающий воображение, мелкую моторику, креативное мышление. А также это новые открытия и творческое развитие.
Прежде чем начать работу с детьми, необходимо было освоиться с новым материалом. Рассказать детям весь процесс работы. Рисовать по пленке нужно было быстро, чтобы успеть отпечатать рисунок, пока краска не подсохла. И угадать консистенцию и густоту наложения краски получилось не сразу.
Творческий процесс — это настоящее увлекательное чудо.
Каждая из нетрадиционных техник — это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя свободнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения. Дети раскрывают свои уникальные способности, испытывают радость, которая им доставляет созидание. Дети ощущают незабываемые, положительные эмоции, а по эмоциям можно судить о настроении ребёнка, о том, что его радует, что его огорчает. Рисование с помощью пузырчатой пленки -это самый многосторонний вариант творчества с подобной пленкой, т. к. пузырьки пленки дают крайне интересный рисунок при правильном применении. И это очень интересно будет для детей, которые при помощи пленки еще и смогут лучше понять схему создания обычного рисунка. Этот способ подойдет для детей дошкольного и младшего школьного возраста: они смогут делать интересные рисунки, великолепные творческие и
нестандартные открытки, различные коллажи, а заодно знакомиться с цветовой гаммой и понятием абстракции.
Именно нетрадиционные техники рисования создают атмосферу непринужденности, открытости, содействуют развитию инициативы, самостоятельности, создают эмоционально-благоприятное отношение к деятельности у детей. Результат изобразительной деятельности не может быть плохим или хорошим, работа каждого ребенка индивидуална.
Источник
Мастер-класс «Рисуем пузырчатой пленкой» (14 фото)
Описание материала: Данный материал будет полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям рассчитан на аудиторию от 3 лет.
Публикация «Мастер-класс „Рисуем пузырчатой пленкой“» размещена в разделах
Цель: Формировать у детей дошкольного возраста умение использовать в работе необычную изобразительную технику – рисование с помощью упаковочной пузырчатой пленки.
— познакомить с новой нетрадиционной техникой рисования- рисование с помощью упаковочной пузырчатой пленки.
— развивать интерес к различным нетрадиционным способам изображения предметов на бумаге;
— способствовать развитию интереса к художественно-творческой деятельности;
— развивать творческие способности и экспериментирование;
— воспитывать чувство прекрасного;
Для работы нам понадобится:
Совы в ночи.
На пленке рисуем силуэты сов и вырезаем.
Затем на пленку наносим краску белого цвета и прикладываем к основанию.
После рисуем ветку дерева,листья, луну и звезды.
Далее краской желтого цвета рисуем глаза,клюв,ноги.
Краской черного цвета рисуем зрачки.
На пузырчатой пленке рисуем силуэт рыбки и морского конька, вырезаем.
Основанием для нашего рисунка будет лист бумаги формата А4.
Затем на пленку наносим краску и прикладываем к основанию.
После с помощью пленки рисуем дно.
Далее рисуем водоросли и пузырьки воздуха.
Теперь краской черного цвета рисуем глаза.
Детский мастер-класс «Рисуем храм» В рамках изучения темы «Наша Родина», одно из занятий по художественно — эстетическому развитию мы посвятили рисованию храма. Ведь невозможно.
Мастер-класс «Как мы рисуем портрет» Добрый день, уважаемые коллеги, я хочу предложить вам свой мастер-класс по теме «Как мы рисуем портрет». Скоро праздник Международный женский.
Мастер-класс «Рисуем город пластилином» В честь Дня города мы решили провести мастер-класс по пластилинографии. Пластилинография — увлекательное занятие развивающее индивидуальные.
Мастер-класс «Рисуем космос» Накануне праздника «День космонавтики», мы с детьми второй младшей группы, мастерили поделки на тему «Космос» в смешанной технике рисования:масляная.
Мастер-класс «Рисуем ночной город» За окном темным-темно… Мы сидим, глядим в окно. Кот сидит, и я сижу. Кот глядит, и я гляжу… Видим окна, видим крыши… А над крышами, повыше,.
Мастер-класс «Рисуем с помощью крепированной бумаги» Над бумажным над листом Машет кисточка хвостом. И не просто машет, А бумагу мажет, Красит в разные цвета. Ах, какая красота! Валентин.
Мастер-класс «Рисуем ёжика с дошкольниками» Здравствуйте Уважаемые МААМовцы! Сегодня хочу Вам показать как поэтапно рисовать ёжика гуашью. Для рисования нам понадобится: Лист А4.
Рисуем лебедя. Мастер-класс Рисуем лебедя. Мастер-класс Дорогие друзья, доброе время суток. С нами случаются ситуации, когда тебя дети о чем-то просят, а ты не.
Мастер-класс для детей «Рисуем пластилином» Раскрашивание пластилином-это очень интересный и развивающий вид творческой деятельности для детей младшего дошкольного возраста, оно совмещает.
Мастер-класс «Рисуем мыльными пузырями» Сидим дома с пользой. Рисуем вместе с мамой. Мастер-класс «Рисуем мыльными пузырями» Автор: Сейитмедова Оксана Сейтиевна, воспитатель, ГБОУ.
Источник
Нетрадиционные техники рисования одуванчиков при помощи пузырчатой пленки пошагово с фото
Автор: Лопаткина Олеся Александровна, воспитатель МКДОУ «Детский сад №12 «Колокольчик», город Киров, Калужская область.
Описание: данный мастер-класс будет полезен воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, творческим людям и неравнодушным родителям.
Назначение: украшение интерьера, работа на выставку.
Цель: создание творческой работы.
Задачи:
— Развивать интерес к экспериментированию с различными материалами и средствами изображения.
— Учить рисовать цветы новым способом изображения.
— Развивать цветовосприятие, воображение, творчество у детей.
— Вызвать положительные эмоции от проделанной работы.
— Воспитывать интерес к нетрадиционным техникам.
— Воспитывать уверенность в выполнении работы с новым материалом.
Материал: Картон голубого или синего цвета, бумага акварельная формата А-4, кисти, гуашь, вода, упаковочная пленка, салфетки.
Предварительная работа: Рассматривание картин, иллюстраций, фотографий цветов, разгадывание загадок, беседы, чтение литературы, заучивание стихов.
Одуванчик
Разливает летний сад
Знойный душный запах.
Одуванчики стоят
В облачных папахах.
Тихо клонятся к ногам,
Слабый ветер дунет –
И осыплет на луга
Белый пух июня.
С. Красиков
1. Из упаковочной пленки вырезаем круги разного диаметра, смотря какого размера вы хотите нарисовать цветы.
2 вариант.
Берем лист белой бумаги и выполняем отпечатки в данной последовательности (приведённой выше). Вот что у меня получилось.
Уважаемые коллеги, буду рада, если представленная техника рисования вам понравиться.
Спасибо за внимание!
Источник