- Конспект занятия по рисованию мятой бумагой в разновозрастной группе «В гости к лету»
- Публикация «Конспект занятия по рисованию мятой бумагой в разновозрастной группе „В гости к лету“» размещена в разделах
- Ход занятия.
- Мастер-класс по рисованию нетрадиционной техникой (мятой бумагой). Летний пейзаж. материал по рисованию (подготовительная группа) на тему
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Рисование мятой бумагой «Цветы лета» материал по рисованию (младшая группа)
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Рисование на мятой бумаге в детском саду. Мастер-класс
Конспект занятия по рисованию мятой бумагой в разновозрастной группе «В гости к лету»
Цель: Создание коллективной композиции – пейзажа.
Задачи: — научить детей создавать летний пейзаж техникой рисования «мятой бумагой»;
— закрепить знания детей о времени года – лете;
— закрепить навыки рисования кисточкой;
Публикация «Конспект занятия по рисованию мятой бумагой в разновозрастной группе „В гости к лету“» размещена в разделах
— развивать воображение, творческие способности, эстетическое восприятие, образное и логическое мышление, чувство цвета, мелкую моторику руки, интерес к изобразительному искусству;
— прививать желание работать в коллективе, в команде;
— воспитывать аккуратность и дружелюбное отношение друг к другу.
Ход занятия.
Восп. : Ребята, сегодня возле детского сада я встретила…. А что я встретила – отгадайте.
Восп. : Правильно, ребята! По дороге я встретила Солнышко! Оно было яркое, весёлое и мне улыбалось! И Солнышко это пришло к нам в гости, но оно не простое, а волшебное. Кто возьмёт его в руки, тот станет самым ласковым и добрым ребёнком в мире. Давайте проверим! Мы встанем в круг и будем передавать Солнышко друг другу и при этом говорить комплименты.
Восп. : Теперь мы стали самыми ласковыми и добрыми. Ребята, скажите, а сейчас какое время года? (осень) А что с нашим Солнышком происходит осенью? (не сильно греет и светит, не встаёт высоко) А в какое время года Солнышко светит очень ярко? (летом)
Восп. : Ну, конечно же, летом! А вы знаете какая польза от Солнца?
Восп. : Ребята, я вам предлагаю отправиться в гости к Лету, а Солнышко взять с собой.
Восп. : А на каком транспорте мы можем добраться?
Восп. : Ну тогда приготовились и поехали!
Показ презентации на тему «Лето»
Восп. : Ну вот, мы с вами посмотрели, вспомнили, какое бывает Лето. Скажите, а вы знаете, как называется картина, на которой изображена природа?
Восп. : Давайте попробуем сегодня с вами нарисовать летний пейзаж, но для этого нам нужно разделиться на две группы. А сделаем мы это следующим образом:
У вас на столах лежат цветы с лепестками. Я вам раздам карточки с цифрами. Вам нужно подойти к такому столу, чтобы ваша цифра совпадала с количеством лепестков на цветке.
(Воспитатель раздаёт карточки, дети рассаживаются за столы)
Восп. : Ребята, а чем можно рисовать на бумаге?
Дети: Кисточкой, ладошкой, губкой, ватными палочками, пальчиками.
Восп. : А сегодня мы будем учиться рисовать мятой бумагой. Но сначала подготовим наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Сороконожки»
Восп. : У вас на столах лежат большие листы бумаги (ватман, которые мы вчера раскрасили, т. е. создали фон. На них мы будем рисовать свой пейзаж. А теперь возьмите маленькие листки бумаги и скомкайте их так, чтобы из него получился комок. Приступаем работать с верхнего края листа.
1. Хорошо обмакиваем комочки в чашечки с краской и прижимаем их к листу бумаги вверху, оставляя отпечатки в виде облаков. (показать)
2. В нижней части листа рисуем траву. (показать)
3. Осталось нарисовать цветы. Выбирайте цветы разные, чтобы у вас получилась красочная поляна.
Восп. : Ребята, вы немного устали. Давайте все встанем друг за другом и сделаем массаж спины. (дети становятся друг за другом и делают массаж спины «Дождик»)
Восп. : Ребята, нам осталось закончить наш пейзаж. На ваших рисунках не хватает стеблей у цветочков, можно нарисовать траву. Но это всё мы будем дорисовывать кисточками. Пока вы так старательно рисовали свои пейзажи, Солнышко мне прошептало, что приближается праздник «День матери» и предложило ваши работы повесить в группе, чтобы ваши мамы приходили и любовались ими. А ещё Солнышко оставило вам небольшие сюрпризы за такую приятную поездку. Как только вы закончите свои пейзажи, я вам всем их раздам.
Мастер-класс по рисованию с применением нетрадиционной техники-мятой бумагой «Черемуха» Данный мастер класс будет интересен педагогам дополнительного образования по ИЗО деятельности, работающих с детьми дошкольного возраста,.
Конспект НОД по рисованию мятой бумагой «Одуванчики» Тема: «Одуванчики». Цель: Познакомить детей с новым способом нетрадиционного рисования мятой бумагой. Задачи: Продолжать формировать.
Конспект НОД по рисованию мятой бумагой «Букеты» в подготовительной группе Конспект НОД по рисованию мятой бумагой в подготовительной группе «Букеты».Цель: создать условия для формирования навыков и умений детей.
Конспект НОД по рисованию в технике оттиска мятой бумагой на тему «Комнатные растения. Фиалка в горшке» Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционных техник рисования: оттиск мятой бумагой на тему «Комнатные.
Конспект НОД по рисованию мятой бумагой в подготовительной группе на тему «Букет сирени» Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе на тему: «Букет сирени» (нетрадиционное рисование мятой бумагой) Тема: «Букет сирени».
Конспект НОД с использованием техники рисования «печать мятой бумагой» во второй младшей группе «Обитатели моря» Программное содержание: Продолжать работу по формированию у детей интереса к созданию изображения способом аппликации. Продолжать учить.
Конспект НОД по рисованию способом примакивания мятой бумагой в первой младшей группе «Коврик для щенка» Конспект НОД с использованием нетрадиционной техники рисования в первой младшей группе «Коврик для щенка» Цель: вызвать у детей интерес.
Конспект занятия по изобразительной деятельности «Веточка сирени» в нетрадиционной технике (мятой бумагой) Конспект занятия по изобразительной деятельности «Веточка сирени» в нетрадиционной технике (мятой бумагой) Цель: познакомить детей с.
Мастер-класс по рисованию мятой бумагой «Цыплята вышли на лужок» Мастер-класс: нетрадиционная техника рисования -рисование мятой бумагой » Цыплята вышли на лужок» Мищенко. Ю. В. Цель: знакомить детей с.
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию-мятой бумагой Хочу поделиться с вами нетрадиционным способом рисования. Мы с детьми рисовали осень, но можно рисовать любое время года, животных, цветы.
Источник
Мастер-класс по рисованию нетрадиционной техникой (мятой бумагой). Летний пейзаж.
материал по рисованию (подготовительная группа) на тему
Рисование в нетрадиционной технике (мятой бумагой) Летнег пейзажа с детьми подготовительной группы.
Скачать:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект мастер-класса для педагогов (рисование нетрадиционными техниками) Тема: «Удивительное рядом»
Мастер-класс для педагогов по рисованию нетрадиционными техниками «Удивительное рядом».
Мастер класс для педагогов «Рисование нетрадиционными техниками»
Рисунок для ребенка является не искусством, а речью. Рисование дает возможность выразить то, что в силу возрастных ограничений он не может выразить словами. В процессе рисования, рациональное уходит н.
Мастер-класс для родителей «Рисование нетрадиционными техниками»
Цель: Создать условия для овладения нетрадиционными техниками рисования родителями с последующим применением в совместной деятельности с детьми.Задачи:• Повышать педагогическую компетентность род.
Мастер-класс. Художественно – эстетическое развитие «Нетрадиционные техники рисования». Техника « Рисование клеем, солью и красками»
Цель: Расширить знания педагогов о нетрадиционных способах рисования. Задачи:• Познакомить педагогов с нетрадиционной техникой рисования – рисование солью и клеем.• Повы.
План – конспект мастер – класса для педагогов Тема: «Нетрадиционные техники рисования. «Техника выполнения витражей клеевые рисунки»
План – конспект мастер – класса для педагоговТема: «Нетрадиционные техникиЦель мастер-класса: познакомить педагогов с нетрадиционной техникой витражной росписью – клеевые рисун.
Рисование в нетрадиционной технике (мятой бумагой) «Летние цветы»
Среди различных нетрадиционных техник изобразительного искусства выделяется одна – рисование мятой бумагой. Она примечательна простотой исполнения и подходит для занятий с самыми юными художника.
Нетрадиционные техники рисования. Мастер-класс «Осенняя фантазия» в нетрадиционной технике «набрызг»
Нетрадиционные техники рисования. Мастер-класс «Осенняя фантазия» в нетрадиционной технике «набрызг».
Источник
Рисование мятой бумагой «Цветы лета»
материал по рисованию (младшая группа)
Рисование мятой бумагой — это очень интересная и необычная техника . Она дает детям простор для воображения и отличную гимнастику для детских рук и пальчиков. Мятая бумага позволяет получить интересную текстуру. Самое главное в этом виде творчества — это фантазия. Дети группы 8 с удовольствием нарисовали «Цветы лета».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД. Рисование. Тема: Комнатное растение «Фиалка» /Нетрадиционная техника рисования мятая бумага + акварель + восковые карандаши/ подготовительная группа
Конспект непосредственно образовательной деятельности. Рисование. подготовительная группа.Тема: Комнатное растение»Фиалка» /нетрадиционная техника рисование: мятая бумага +акварель+ масляные.
Мастер-класс с детьми во второй младшей группе. Нетрадиционная техника рисования, рисование мятой бумагой «Ежик»
Я провела мвстер-класс с детьми во второй младшей группе нетрадиционной техникой рисования, рисование мятой бумагой — ежика. Из самого названия техники уже понятно, что рисование у нас не было кисточк.
Конспект непрерывной образовательной деятельности «Ежик» (нетрадиционная техника рисования — рисование мятой бумагой)
Конспект непрерывной образовательной деятельности «Ежик» (нетрадиционная техника рисования — рисование мятой бумагой).
«Фиалка расцвела». Нетрадиционная техника рисования: рисование мятой бумагой (отпечаток)
конспект «нетрадиционная техника рисования — рисование мятой бумагой «Фиалка расцвела».показать детям, как самостоятельно создать инструмент для рисования, которым можно печатать.
Мастер-класс для воспитателей по использованию нетрадиционных техник рисования. Рисование мятой бумагой
Мастер-класс для воспитателей и детей. Предназначен для развития творчексих способностей детей. Расширить знания педагогов в вопросах использования методов нетрадиционных техник в изобразительной деят.
Конспект НОД по рисованию «Медвежонок» (нетрадиционные техники рисования «мятая бумага»)
Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей средней группы (4-5 лет) по теме «Медвежонок». Данный материал будет полезен воспитателям детских садов и род.
Конспект ОД ОО «Художественно – эстетическое развитие» /Рисование/ с использованием нетрадиционной техникой рисования «Рисование мятой бумагой» в подготовительной к школе группе. Тема: «Зимнее дерево»
Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования: рисование мятой бумагой.
Источник
Рисование на мятой бумаге в детском саду. Мастер-класс
Уважаемые педагоги, дети и родители! Сегодня мы хотим предложить вам порисовать нетрадиционным способом. Если рисование на ровной бумаге наскучило вашему ребенку, предложите малышу нарисовать на мятой бумаге. К тому же, мять бумагу так нравиться детям! А если потом еще на ней и рисовать. Эффект при рисовании на мятой бумаге получается очень необычный. Эта техника интересна тем, что на местах сгибов бумаги краска при раскрашивании становится более темной, возникает имитация трещинок.
Описание: мастер-класс по рисованию предназначен для детей старшего дошкольного возраста, педагогов, родителей.
Использование: Рисунки можно использовать для украшения интерьера, в качестве подарка или участия в конкурсах и на выставках.
Цель: развитие творческих способностей.
Задачи:
познакомить детей с новой техникой рисования — рисование на мятой бумаге;
закрепить умение рисовать концом ворса и всей его поверхностью;
развивать мелкую моторику рук, воображение, наглядно-образное мышление;
учить создавать композицию, правильно окрашивать фон;
учить эмоционально — образному восприятию цвета;
развивать художественно – творческие способности детей.
Средства выразительности: пятно, тон, изображение пространства в композиции.
На нашем рисунке мы решили изобразить лето, поэтому нам понадобится зеленая гуашь двух оттенков: темно — зеленый для листьев деревьев и светло — зеленый для травки. Рисуем травку.
Источник