- Путешествие по дну сарматского моря
- Проект «Дно Сарматского моря»
- Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолого-педагогические особенности преподавания географии детям с ОВЗ
- Описание презентации по отдельным слайдам:
- Дистанционные курсы для педагогов
- Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- Материал подходит для УМК
- Тема
- Другие материалы
- Вам будут интересны эти курсы:
- Оставьте свой комментарий
- Автор материала
- Дистанционные курсы для педагогов
- Подарочные сертификаты
- vaita
Путешествие по дну сарматского моря
Миллионы лет назад эти места были покрыты водами Среднесарматского моря.Оно образовалось после сдвига тектонических плит, на месте еще более древнего океана Тетис. На первый взгляд сегодня об этом в Александровском районе Ставропольского края ничто не напоминает. Кругом степные пейзажи и леса. Люди жили здесь многие века. Но древнее морское дно все еще хранит множество загадок. Село Александровское считается одним из самых длинных сельских поселений. Его протяженность — 40 километров! На окраине — на пологом склоне лежит огромный камень — кусок карниза оторвавшегося со скалы. Он похож на лягушку, которая сидит и открыв рот внимательно смотрит на вершину. Кроме лягушки, еще есть дракон, бегемот, черепаха — целый каменный зоопарк. Фигуры эти природного происхождения, но люди веками пытались понять, откуда они взялись. Поэтому придумали множество сказок о Томузловских чудовищах.
Ведущий Андрей Иванов
Ведущий Андрей Иванов
Миллионы лет назад эти места были покрыты водами Среднесарматского моря.Оно образовалось после сдвига тектонических плит, на месте еще более древнего океана Тетис. На первый взгляд сегодня об этом в Александровском районе Ставропольского края ничто не напоминает. Кругом степные пейзажи и леса. Люди жили здесь многие века. Но древнее морское дно все еще хранит множество загадок. Село Александровское считается одним из самых длинных сельских поселений. Его протяженность — 40 километров! На окраине — на пологом склоне лежит огромный камень — кусок карниза оторвавшегося со скалы. Он похож на лягушку, которая сидит и открыв рот внимательно смотрит на вершину. Кроме лягушки, еще есть дракон, бегемот, черепаха — целый каменный зоопарк. Фигуры эти природного происхождения, но люди веками пытались понять, откуда они взялись. Поэтому придумали множество сказок о Томузловских чудовищах.
Возможно, вам также понравятся
Источник
Проект «Дно Сарматского моря»
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.375 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс повышения квалификации
Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.375 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.375 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Психолого-педагогические особенности преподавания географии детям с ОВЗ
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд Г.Н. Прозрителев
«Всегда засматривался на гигантские глыбы камня, точно расшвырянные по долине, искал, но не мог найти ответа на вопрос, когда и как это произошло, как создавались обрушения каменных громад, странные очертания скал и отдельных камней»
3 слайд Объект исследования:
Рельеф окрестностей села Северного
Цель исследования:
Найти следы Сарматского моря на территории и в окрестностях села
4 слайд Вопросы по работе:
1.Как следы моря отразились на формах рельефа?
2. Где это можно увидеть на территории села?
3.Как и какие минералы и полезные ископаемые образовались на «дне» моря?
4. Можно ли ходить по дну моря?
Методы исследования:
1. Изучение литературы по краеведению.
2. Экскурсии по окрестностям села.
3. Обработка полученных данных.
4. Презентация полученных результатов.
5 слайд следы Сарматского моря
Газимагомедова Джанэт
11 класс МОУ СОШ №4 села Северного
Учитель географии Ивахненко Н.А.
60 слайд Доказательства:
Минералы — мергель, песчаник, глины и известняк – осадочные отложения со дна моря, можно увидеть в формах рельефа в окрестностях села Северного – каменном ожерелье, пещерах и карьерах.
Эти строительные материалы использовались в селе со дня образования поселения и активно используются в настоящее время.
Глины, пригодные для производства кирпича и черепицы, песок и камень.
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 99 рублей
- 3 800+ видеолекции для каждого
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 320 037 материалов в базе
Материал подходит для УМК
Тема
Другие материалы
- Учебник: «География. Россия. Природа и население», Алексеев А.И. и др.
- Тема: § 5. Географическое изучение территории России
- Учебник: «География. Материки, океаны, народы и страны», Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А.
- Тема: § 19. Внутренние воды
- Учебник: «География России. Природа.», Баринова И.И.
- Тема: § 46. Рациональное природопользование
- Учебник: «География (изд. «Русское слово»)», Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И.
- Тема: § 10. Стороны горизонта
- Учебник: «География (изд. «Русское слово»)», Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И.
- Тема: § 15. Движения земной коры
- Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
- Тема: § 31. Почва-особое природное тело
- Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
- Тема: § 32. Северные безлесные зоны
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
- Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
- Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
- Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал
Автор материала
- На сайте: 6 лет и 8 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 4562
- Всего материалов: 5
Дистанционные курсы
для педагогов
23 минуты
Видеолекция Методики и инструменты формирования компетенции кооперации. Внедрение в образовательную деятельность
48 минут
31 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
vaita
Мои географические познания о Молдове, у меня лично, заканчивались на Кишиневе. Села Требушены и Бутучени находятся в километрах пятидесяти на северо — восток от столицы.
Что поражает сразу — так это местные пейзажи.
Необычный ландшафт. И не горы и не холмы, а нечто похожее на стены гигантского кратера. как потом выяснилось, очень давно, когда меня еще не было, тут плескалось Сарматское море. И вправду, когда начинаешь присматриваться к стенам, камням, тропинкам, везде видны останки миллионов ракушек.
После того, как море высохло. на этих землях жило куча народу. Начиная от древних греков до современных молдаван.
Тут остались следы трипольской, гетто-дакской, татарской, турецкой культур. По реке Реут плавали корабли, а на берегах стояли замки и крепости.
Такой вот островок всевозможных древних культур, старейшая из которых датируется двумя десятками тысяч лет.
На одном из холмов стоит Успенский мужской монастырь.
Никаких особенных святынь тут нет. Нет и чудотворных икон, видящих монахов и тп. Но почему то сюда приезжали и во времена атеизма , приезжают и сейчас.
Есть в монастыре такое поверие. Если в дырочку в известняковой стене оставить монетку — то желание сбудется. И чем выше будет монетка — тем быстрее оно сбудется.
Верхний храм был построен в начале 20 века. А сам монастырь вырублен в скалах. Там находятся и кельи монахов и иконостас.
Кельи вырубались в разные времена в разных местах.
Всего есть 6 таких комплексов, но «официально» обитаемый только один.
Местные говорят, что в кельи периодически кто-то приезжает пожить.
Село Бутучени расположено у подножия холма с монастырем.
Небольшое, говорят 300 дворов. Многие из них пустуют — народ в сове время поуезжал в столицу или за границу. Кто-то оставил домик в качестве дачи. Сейчас, в этих местах стал активно развиваться «зеленый туризм». Организовали культурный заповедник, построили центр культуры с ресторанчиком, музеем, удобствами. Очень симпатично получилось.
И народу стало приезжать немеряно. Конечно, для местных это хорошо, для тех, кто хотел побродить в тишине — не очень)
Говорят . что и стоимость домов тут резко подскочила. За среднюю такую — себе хатку просят 35 тыщ евро.
Из таких хаток делают — усадьбы для туристов. Очень симпатичные.
Собрали тут и такую хатку. Говорят, она сохранилась с 19 века. Две комнатки, подвал, рядом летняя кухонька.
В селе не для туристов больше всего понравились. ворота.Интересно. что пытается этим сказать хозяева домов?
Обед нас ждал в соседнем селе — Требушаны. И мы, отпустив наш Спринтер, пошли пешком. Что сказать — шикарная прогулка получилась.
Оказывается на дне моря растет много-много винограда и кукурузы! Виноградники никто не охраняет — можно идти и есть сколько захочется. А если в это время его собирают, то тебя обязательно угостят.
Деньги тут валяются под ногами.
На берегу реки стоят развалины турецких бань. Их недавно немного отреставрировали. Ну, чтобы не сильно разваливались.
в Требушанах, нас ждала на обед тетя Люба. Она приготовила нам Заму из петуха ( кстати впервые попробовала петушиный гребешок) и уху, постные голубчики и фаршированные перцы.
Ну и , гвоздь программы — мамалыга с брынзой, свининкой и . омлетом. Ну очень вкусно.
Ну и конечно вино молодое, белое, ароматное-ароматное, вкусное-вкусное.
Источник