Пруд с лягушками рисуем

«Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество»

Рисовать фигурку лягушки, передавая ее характерные особенности.

1. Уточнять представление о внешнем виде лягушки.

2. Закреплять умение изображать лягушку, используя навыки рисования цветными восковыми мелками, кистью и красками.

3. Развивать образное восприятие, образные представления, умение оценивать изображения

4. Вызывать положительный отклик на созданные изображения.

Оборудование: Выставка иллюстраций с изображением лягушек.

Большой лист ватмана с изображением болота.

Альбомные листы, цветные восковые мелки, акварельные краски, кисти, банка с водой, салфетка (на каждого ребенка).

Рассматривание иллюстраций в книгах с изображением лягушек, чтение стихов, рассказов, составление рассказов о лягушках.

Воспитатель: Послушайте загадку.

На болоте кто живет?

Громко квакая поет?

Спят в кувшинках –

Правильно. (Показ картинки с изображением лягушки)

В любом лесу и парке можно увидеть зеленых или бурых лягушек. Они любят плавать в согретой солнцем воде. В теплые весенние дни из всех прудов, луж и канав, наполненных водой, слышится их урчание. Так лягушки приветствуют приход весны. (Г. Скребицкий)

Посмотрите, как легко можно нарисовать веселого лягушонка. Для этого мне понадобятся зеленые восковые мелки. Зеленым восковым мелком я нарисую вертикальный овал — это будет тело лягушки,

а сверху овал поменьше — это будет голова.

На голове нарисую два маленьких кружочка для глаз.

Внутри кружочков прорисую черным мелком зрачки, чтобы лягушка могла видеть.

Нарисую две точки, это будет нос лягушки. Так же на голове рисую большой рот лягушке, чтобы она могла ловить комаров.

А что надо нарисовать лягушки, чтобы она могла прыгать?

А где они находятся?

Дети: На туловище. При помощи них они прыгают.

Воспитатель: Рисую сначала задние лапки.

А потом передние лапки.

Беру черный мелок и украшаю лапки лягушек узором из кружков.

Как вы думаете, закончила я рисовать лягушонка?

Воспитатель: А что надо добавить лягушонку?

Дети: Надо лягушонка раскрасить зеленой акварельной краской, а брюшко желтой.

Воспитатель: Я с вами согласна.

(Воспитатель раскрашивает лягушонка зеленой акварельной краской.)

Ребята, а где живут лягушки?

Воспитатель: Правильно, раскрашу бумагу вокруг лягушонка голубым цветом.

Вот такой у меня получился лягушонок.

А вы хотите нарисовать своих лягушат?

Воспитатель: Работа предстоит интересная, но прежде чем ее начать предлагаю размять ваши ручки.

Пальчиковая гимнастика: Лягушки

Две весёлые лягушки (Дети сжимают руки в кулаки и кладут их на стол пальцами вниз)

Ни минуты не сидят. (Резко распрямляют пальцы, рука как бы

подпрыгивают над столом)

Ловко прыгают подружки. (Кладут ладони на стол)

Только брызги вверх летят. (Затем тут же резко сжимают кулаки и опять кладут их на стол)

Воспитатель: Ну вот, пальчики размяли, теперь можете рисовать каждый своего лягушонка.

(Дети самостоятельно выполняют задание.)

(Воспитатель наблюдает за ходом работы, подсказывает и помогает.)

Молодцы. Хорошо справились с работой. Лягушата получились хоть куда!

А вы хотите поиграть? Хотите сами побыть лягушатами?

Физкультминутка «Веселая лягушка».

Ну, лягушка, поскачи, поскачи,

Лапкой задней постучи, постучи.

Ты в водичку упади, упади,

Полежи и отдохни.

Отдохнула? Теперь вставай,

Прыгать снова начинай!

Быстро прыгай к камышам,

И скорей скачи назад. (Дети прыгают на двух нога, имитируя движения лягушек. Потом приседают на корточки и отдыхают. Встают и снова прыгают. По команде бегут быстро к «камышам», а затем разбегаются по своим местам.)

Воспитатель: Ребята, вы нарисовали очень хороших лягушат. Но мне кажется им грустно. Посмотрите какой сюрприз я им приготовила. (Воспитатель показывает ватман, на котором нарисовано болото и камыши).

Давайте лягушат поселим всех вместе, в этом болоте. (Рисунки выставляются на ватман)

Вот какое веселое лягушачье болото у нас получилось. Послушайте о них стихотворение.

Чтение стихотворения А. Борто. «Лягушата».

Пять зеленых лягушат

В воду броситься спешат

А меня они смешат:

Я же этой цапли

Не боюсь ни капли!

Рассматривание всех работ.

Порядок на рабочем месте.

Конспект дидактической игры по математике по теме «Счет до 5» в средней группе «Веселый счет» Дидактическая игра «Веселый счет» Цель: Продолжать учить порядковому счёту до 5, правильно отвечать на вопросы: «сколько?», «который по.

Конспект интегрированного занятия по изобразительной деятельности в средней группе «Весёлый снеговик» Тема: «Весёлый снеговик» Программные задачи: 1. Развивающие: развивать интерес к творческой изобразительной деятельности через нетрадиционную.

Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней группе БДОУ «ЦРР детский сад № 63» Конспект НОД изобразительной деятельности в средней группе «ВЕСЕЛЫЕ МАТРЕШКИ» Воспитатель.

Конспект НОД по изобразительной деятельности в средней группе «Рыбки в аквариуме» Конспект НОД по изобразительной деятельности в средней группе на тему «Рыбки в аквариуме» Цель: знакомство с аквариумом и его обитателями,.

Конспект НОД по изобразительной деятельности в средней группе «Ветка рябины» Цели: • формировать изобразительные навыки в смешанной технике рисования гуашью • выполнить творческую работу по теме «Ветка рябины» в смешанной.

Конспект НОД по изобразительной деятельности в средней группе «Декоративная посуда» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №60» Конспект НОД в средней группе «Декоративная посуда».

Конспект по изобразительной деятельности в средней группе «Снежинка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №18» Конспект непосредственно образовательной деятельности.

Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней группе «Клоун» Тема: «Клоун» Программное содержание: выявить умение передавать структуру изображаемого объекта, использовать деталировку для создания.

Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней группе по теме «Жители волшебного лесного царства» Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней группе по теме «Жители волшебного лесного царства» Программное содержание: Задачи:.

Конспект занятия по ПДД в средней группе по теме «Веселый Светофорчик в гостях у детей» Конспект занятия по ПДД в средней группе по теме «Светофорчик в гостях у детей» Цель: привлечение внимания родителей к проблеме детского.

Источник

Уроки о том, как нарисовать лягушку

Ох уж эти вечно квакающие и такие забавные лягушки-квакушки. А сколько невероятного восторга они вызывают в маленьких детях. А сколько известных многим сказок, где главными действующими персонажами выступают лягушки?

В этой статье мы решили поделиться с вами поэтапными схемами рисования лягушек. Воспользовавшись ими, вы с легкостью нарисуете своему ребенку лягушку карандашом поэтапно, а быть может, даже научите маленького художника рисовать свою первую лягушку-квакушку.

Как нарисовать Лягушку?

Как нарисовать Лягушонка?

И первый рисунок лягушки, до безобразия прост. Для того чтобы нарисовать эту забавную лягушку вам будут необходимы – зеленый карандаш и черный маркер.

Первым делом нарисуйте круг зеленым карандашом (можно и восковым мелком). Затем справа и слева на готовом круге дорисуйте еще два маленьких кружочка – это, в последствии, будут выпученные глазки лягушонка. Теперь нарисуйте горизонтальную полосу под большим кругом – это земля/травка/любая поверхность, на которой буде восседать лягушонок.

В нижней части круга справа и слева дорисуйте два узких овала, которые устремляются немного в стороны – это лапки.

А теперь дело за самым простым – черным маркером или черной ручкой нарисуйте две токи – глаза, улыбку и две тонкие лапки. Вот так быстро и легко у вас получится забавный и очень симпатичный лягушонок.

Если дорисовать лягушонку корону и стрелу в лапках, то получится царевна-лягушка. Такой рисунок может стать центральным персонажем любого детского рисунка, а так же украшением поздравительной открытки, плаката, стенгазеты и т.д. и т.п.

Лягушка рисунок

Как нарисовать Лягушку поэтапно

Ну, и, конечно же, хотим предложить вам еще несколько пошаговых подробных инструкций для рисования лягушки/лягушонка, если хочется чтобы рисунок имел другой вид.

Как нарисовать лягушку для детей

В этом уроке рисования мы покажем вам, как нарисовать реалистичную лягушку за 7 простых шагов. Этот пошаговый урок постепенно строится на каждом предыдущем шаге, пока вы не доберетесь до финального рисунок « Лягушки».

Это простой урок, предназначенный для начинающих и детей с очень простыми шагами. Не стесняйтесь распечатать эту страницу и использовать в качестве учебника рисования.

Вот несколько забавных фактов о лягушке, которые могут вас заинтересовать.

1. Лягушки широко известны как исключительные прыгуны.
2. Есть 5000 видов лягушек.
3. Диапазон размеров лягушек от 10 мм до 300 мм.
4. Некоторые лягушки меняют цвет между днем ​​и ночью.
5. Камуфляж является распространенным защитным механизмом у лягушек.

Пошаговый рисунок лягушки

Шаг 1: Начните с рисования носа и головы.

Шаг 2: Нарисуйте секцию бровей.

Шаг 3: Нарисуйте область спины и нижней челюсти.

Шаг 4: Нарисуйте передние ноги и заднюю ногу.

Шаг 5: Закончите передние ноги и заднюю ногу.

Шаг 6: Нарисуйте вторую заднюю ногу.

Шаг 7: Нарисуйте глаза и добавьте полосу тела, чтобы завершить рисунок лягушки.

Как нарисовать лягушку просто

Рисунок лягушки для детей

• Как нарисовать лягушонка
• Сюжетный рисунок лягушонка

Попробуем изобразить лягушку на понятном и несложном для ребёнка уровне. По сути дела мы её сконструируем из геометрических форм. Достанем лист бумаги (лучше большого размера), простой карандаш, ластик.

Большой размер листа потребуется детям без особых комплексов. Они уверены в себе, поэтому и себя, и всё остальное рисуют больших размеров. Неуверенные в себе детки мельчат. Большое поле для рисования им тоже полезно. Оно провоцирует более крупный рисунок.

Как нарисовать лягушонка

1. В центре листа нарисуем круг. Рисовать ровный круг трудновато даже взрослому, а уж ребёнку тем более, поэтому даём малышу круглый предмет, который он только обведёт. Подберите подходящий диаметр, и пусть малыш обведет его. Это будущее тело лягушонка. 2. Над получившейся фигурой рисуем овал в горизонтальном положении. Похоже на гриб.

Так как это будет голова, то она должна соприкасаться с туловищем. В длину овал должен быть больше круга. 3. Нарисуем лягушонку глаза. Для этого на верхней линии овала обозначим два полукруга или скорее даже полуовала. Они не должны быть слишком мелкими, иначе можно будет перепутать их с ушами, а это уже совсем непонятное животное. 4. Теперь очередь для лапок. По обе стороны от туловища нарисуем два овала. Не делайте овалы слишком худыми. По ширине лапки выходят за рамки головы. При помощи ластика уберем лишние линии так, чтобы лапки оказались за туловищем. Нарисуем пузико. Его при раскрашивании можно будет оставить светлым. 5. Оформим мелкие детали, которые сделают из получившегося наброска настоящего лягушонка. В заготовках для глаз поставим по две крупные точки. В овале нарисуем линию рта и две точки, которые будут служить лягушонку носом. Внизу туловища нарисуем две небольшие лапки с острыми пальчиками. Вот такой рисунок лягушонка должен получиться у вашего малыша. Осталось только раскрасить его по своему вкусу.

Сюжетный рисунок лягушонка

С ребятами постарше урок рисования можно продолжить. Научившись рисовать лягушонка, полезно полученное умение закрепить. Попробуем изобразить простенький сюжет. Его нарисовал ребёнок с ЗПР 6,5 лет. Простые рисунки подойдут детям с ОВЗ.

• Скучно наверно лягушонку в одиночестве, поквакать, поплавать не с кем. Нарисуем ему друга. Предоставим малышу полную свободу изображения, но в любую минуту готовы помочь. Оказываем организационную помощь: спрашиваем, что за чем надо рисовать.
• Остаётся на картине много свободного места. Возникает вопрос: где лягушата сидят, что там рядом. Сидят они на берегу речки. Травка растёт вокруг них, цветы, кусты. Мошки летают. Мошки важны, потому что это лягушачья еда.
• А может быть дождик идёт, лягушат купает. Откуда дождинки капают? Как туча выглядит? Взрослый подсказывает, малыш выбирает вариант.
• Чего ещё не хватает на картине и надо дорисовать?

Как нарисовать лягушку карандашом

Рисунок лягушки карандашом выполнить довольно сложно. Если ребёнок только начал осваивать изобразительное искусство, то ему лучше начинать рисовать персонажа из сказки. Это более простое задание.

Поэтому это изображение под силу тем, кто уже имеет определенные навыки в изображении животных. Здесь очень важно делать все поэтапно и максимально придерживаться схемы выполнения, тогда изображение лягушки будет очень похожим с настоящим животным.

Чем может быть полезен урок

С каждым уроком рисования ребенок приобретает не только определенные знания о том, как правильно нарисовать то или другое животное, но и расширяет свои навыки и начинает работать быстрее. Кроме того, для детей дошкольного возраста такие занятия можно сделать познавательными и развивающими.

Так, перед тем, как начать рисовать лягушек, для детей можно объяснить особенности этого земноводного, сферу его обитания (может быть не все детки знают, что эта зверюшка живет в болоте). Здесь же можно рассказать о разнице между лягушкой и жабой. Так, лягушка имеет гладкую, влажную кожу, а жаба пупырчатую.

Принцип изображения этих двух земноводных одинаковый, но конечные детали и их прорисовывание дает возможность отличить изображение жабы от лягушки.

Кроме познавательных навыков, дети получают возможность научиться рисовать этих земноводных и усовершенствовать свои навыки исполнения рисунка карандашом.

Схематичное изображение

Конечно, лучше рисовать лягушек поэтапно, вырисовывая каждую деталь по нанесенной сначала схеме. Для составления первоначального эскиза необходимо разделить тело лягушки на основные части:

• туловище;
• задние и передние лапы;
• голова.

Необходимо легко карандашом нарисовать схематическое изображение каждой этой части. Туловище лягушки – это самый крупный овал. С одной стороны этой геометрической фигуры прорисовываются два других овала по обе стороны, которые имеют немного вытянутую форму и меньше схематического изображения туловища. Это будут задние ноги лягушки.

С противоположной стороны необходимо пририсовать палочку – это передняя нога. Туловище земноводного переходит в мордочку, которая схематически изображается как треугольник, выходящий их основы туловища.

Рисунок становится похож на земноводное, но это еще только схема будущего изображения лягушки. Следующий этап – это поэтапно нарисовать мелкие детали. Здесь нужно запастись терпением, так как очень быстро это сделать не получится.

Прорисовывание

Далее из имеющегося схематического изображения земноводного необходимо нарисовать настоящую жительницу пруда — лягушку. Для этого мало прорисовать детали: нужно грамотно поэтапно соединить детали имеющейся схемы между собой. Для этого карандашом дорисовываем лапы, округляем конец головы и придаем телу форму. Все лишние линии удаляются ластиком.

На голове изображаем глаза животного. Они расположены довольно высоко и имеют круглую форму

Последний этап изображения лягушки – нарисовать карандашом необычную кожу лягушки. Она может быть в небольших пятнах, которые хорошо и легко прорисовываются на ее теле.

Рисование сказочного персонажа

Изобразить лягушек можно и как сказочного героя. Такое рисование животных из сказок упрощено и подойдет для детей меньшего возраста, но его также лучше выполнять поэтапно.

• Тело – это круг. Голова сказочного персонажа, например, из “Теремка” – овал, расположенный над телом земноводного. По бокам круга нужно нарисовать небольшие овалы (задние ноги), а посредине набросайте две линии (передние лапы).
• На голове лягушки нарисуйте два кружочка (глаза), которые будут немного выступать за края овала.
• Далее соединяем все детали между собой плавными линиями. Более детально изображаются передние и задние ноги животного. Все лишние линии удаляются ластиком.

• Следующий этап – рисовать детали головы: рот и глаза. Если на голову добавить корону, то получится Царевна-Лягушка из известной сказки. Также её можно изобразить на кувшинке.

Подойдя творчески к уроку, вы всегда сможете заинтересовать ребенка. Не забывайте хвалить малыша, когда он старается нарисовать лягушку, даже если его первая попытка изобразить это земноводное не совсем получилась.

Ваши добрые слова всегда дадут уверенности ребенку и стремление в следующий раз сделать еще более красивый рисунок , например, изобразить лягушонка, сидящего на каком-то предмете. При постоянных тренировках малыш очень скоро научится сам быстро схематично изображать животное. В интернете можно найти много фото с примерами, как рисовать разных зверюшек.

Источник