Проверочная работа природа летом

Проверочная работа по литературному чтению по разделу «Природа летом» 3 класс «Школа 2100»

а) Пламенный день; зелёный знойный сад; ливни голубые; зеркально-зыбкий блеск.

б) Золотые звёзды; сонные берёзки; шёлковые косы; серебряные росы.

в) Птичка на суку; лесные норы; сучья, бурелом; ключи и кручи; валежник; подснежник; рулады.

4. Был неинтересным, а стал одним из самых интересных цветов.

О каком цветке идёт речь? ________________________

Из какого произведения данные слова? Напишите автора и название. __________________

5. Я глядел на синюю громаду. и смутно было на душе. «Ну скорей же, скорей! – думалось мне, – сверкни, золотая змейка, дрогни, гром! Двинься, покатись, пролейся, злая туча, прекрати тоскливое томленье!»

Из какого произведения данные слова? Напишите автора и название. __________________

6. Лицо загорелое, а всё тело белое, и кажется, что голова «чужая».

Из какого произведения данные слова? Напишите автора и название. __________________

7. Напиши ответы на вопросы.

а) На что «включила слух» старому учёному его внучка? ____________________________

б) Когда луг бывает золотым? ____________________________________________________

в) Кто такой Желтухин? _________________________________________________________

г) Как называется птичка, которую девочка назвала неслышимкой? ____________________

8. Какое произведение раздела «Природа летом» тебе понравилось больше всего и почему? Напиши свой ответ.

9. Напиши несколькими предложениями ответ на вопросы.

Какое дерево ты хотел бы посадить под окнами своего дома? Почему?

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.374 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.374 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Гигиенические требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.374 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Основы финансовой грамотности с детства

• Свидетельства для портфолио
• Вечный доступ за 99 рублей
• 3 800+ видеолекции для каждого

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 320 030 материалов в базе

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент — персональная эффективность преподавателя»
• Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
• Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
• Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
• Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 7 лет и 6 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 266760
• Всего материалов: 79

Дистанционные курсы
для педагогов

27 минут

46 минут

45 минут

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Литературное чтение. Природа летом.

2. Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.

3. Ориентироваться на развороте учебника.

4. Находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях.

Регулятивные УУД

1. Определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя.

2. Проговаривать последовательность действий на уроке.

3. Учиться высказывать своё предположение на основе работы с иллюстрацией учебника.

4. Учиться работать по предложенному учителем

Коммуникативные УУД

1. Развиваем умение слушать и понимать речь других.

2. Выразительно читать и пересказывать текст.

3. Оформлять свои мысли в устной и письменной форме.

4. Умение работать в паре и в группах.

II. Развитие умений.

2 4 2 1 3

Проверочная работа по разделу 3 (выполняется на листах из тетради).

Задание 1 проверяет умение определять жанр прочитанных произведений.

Задания 2, 3, 4, 5 проверяют знание текстов, а также авторов и названий произведений, умение «узнавать» автора по тексту его произведения.

Задание 6 проверяет умения связной письменной речи.

– Что мы делали? (Читали текст, отвечали на вопросы по тексту, выказывали своё отношение к героям.)

– Какое умение формировали?

Личностные результаты

1. Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать эмоции.

2. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

– Как бы вы оценили свою работу на уроке?

IV. Домашнее задание.

Письменная творческая работа: сочинение-зарисовка по летним впечатлениям (задание в тетради, с. 20).

Источник

Тест «Летние изменения в природе»

1. Обведи в кружок цифру около объекта неживой природы.

1) птицы 2) дождь 3) рыбы 4) насекомые

2. В какое время года в природе больше насекомых?

1) зимой 2) весной 3) летом 4) осенью

3. С чем связано то, что летом бывает самая высокая температура воздуха?

1) с осадками 2) с высотой солнца над землей

3) с летними каникулами 4) с состоянием почвы

4. Найди несъедобные грибы.

1) подберезовик 2) опята 3) лисички 4) бледная поганка

5. Почему сено убирают летом?

1) много другого корма 2) длиннее день

3) трава мягкая и сочная 4) машины легче ремонтировать

1) тепло, осадки в виде дождя 2) похолодание, осадки в виде дождя и снега

Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей

Краткое описание документа:

Обобщить, уточнить и закрепить представления учащихся о характерных признаках летнего времени. Устанавливать связи между явлениями живой и неживой природой, выявлять главные особенности лета. Развивать умение правильно и грамотно выделять правильный ответ, заниматься поисковой работой. Воспитывать познавательный интерес к изменениям в природе.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 320 030 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
• Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
• Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
• Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
• Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
• Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
• Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 8 лет и 6 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 4962
• Всего материалов: 9

38 минут

56 минут

30 минут

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник