- Сценарий открытия лагерной смены»Здравствуй лето!»
- Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике
- Особенности самооценки младших школьников
- Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- Другие материалы
- Вам будут интересны эти курсы:
- Оставьте свой комментарий
- Автор материала
- Подарочные сертификаты
Сценарий открытия лагерной смены»Здравствуй лето!»
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Очень радостно видеть ваши замечательные лица. А сейчас мы с вами проверим, все ли отряды здесь собрались. И делать это мы будем следующим образом. Я вам говорю: «Ветер дует на (№ отряда)», — и он (этот отряд) дружными аплодисментами приветствует всех нас. Итак, попробуем: 4, 2, 1, 3.
Замечательно! Теперь мы все в сборе и я могу поздравить вас всех с праздником, началом замечательного отдыха.
Сегодня праздник открытия
Много задора, веселья нас ожидает, ура!
Звенит наш гул всё громче, всё слышней.
Какая трель над миром разливается!
Все думают: распелся соловей.
А вот и нет – наш лагерь « Радуга» открывается!
Песня на мотив « Песенки Красной Шапочки»
Можно в лагерь к нам попасть!
Припев: А-а-а, в лагере деревья вот такой вышины!
А-а-а, в лагере площадки вот такой ширины!
А-а-а, вожатые и дети! А-а-а, веселье, смех и ветер!
И-и-и все мои друзья! Здесь все мои друзья!
Но если ты такой пугливый,
Если ты такой ленивый, И не хочешь веселиться.
В лагерь к нам не приходи!
Здесь ведь нужно быть отважным,
Много есть друзей вокруг, но считаю я,
Что теперь ваш лучший друг — начальник лагеря-
Слово для поздравления предоставляется начальнику лагеря ………
Лагерной смены теперь путь открыт,
Лето веселой улыбкой манит,
Солнце на небе ребятам сияет,
Светом, теплом нас всех согревает.
Ведущий: Друзья, пришло время познакомиться с нашими отрядами поближе. Давай посмотрим, какое название придумали ребята первого отряда, второго, третьего, четвёртого отряда.
Ведущий: Ребята, я предлагаю вам сыграть со мной в игру.
ведущий проговаривает слова и показывает движения. Зал повторяет и слова, и движения:
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Посмотрите на себя, на соседа справа, на соседа слева.
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Погладь соседа справа, погладь соседа слева.
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Обними соседа справа, обними соседа слева.
Я, ты, он, она — вместе дружная семья.
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Посмотрите на себя — вместе мы сто тысяч «Я»!
А для того, чтобы наш с вами отдых был увлекательным, интересным в нашем лагере, работают самые лучшие педагоги и работники школы. И сейчас мы с большим удовольствием вам их представим:
Все 18 дней рядом с вами, ребята, будут находиться самые добрые, самые знающие и творческие люди на свете.
Наши воспитатели прекрасны:
Знаешь сам, что лучше наших,
Как ни старайся, не найдёшь!
Поприветствуем аплодисментами наших воспитателей…………..
На зарядку кто с утра,
Отведет вас, детвора?!
Без него мы как без рук,
Ну, конечно наш ……….
Если очень заболели
Уши, нос и голова,
Беспокоить нашу службу
Можно с самого утра!
И с ангиной не ворчи,
Все равно спасут …….
Скатерть самобранка в лагере есть,
Много так готовят, что не можешь съесть.
Яства здесь и фрукты, каши, пироги-
Так в лагере накормят, что не забудешь ты!
В нашей школе — чисто, гладко,
Мусор за собой не оставляйте!
Ведущий: Для всех работников лагеря музыкальный подарок.
Они придут, как только позовете.
( Под фонограмму «Клоуны» выбегают клоуны)
Чупа: Всем гран мерси!
Чупс: Эй, Чупа, ну-ка подожди.
Чупс: Мы еще не познакомились с ребятами.
Чупа: Нас зовут Чупа и Чупс. Ребята, давайте знакомиться!
Чупс: Я предлагаю сделать это при помощи интересной игры.
Пети, Насти, Даши — руки вверх подняли
Алины, Тани, Вани — звонко завизжали
Димы, Лизы, Максимы – в ладоши захлопали
Оли Светы и Данилы – ножками затопали,
Денисы, Жени и Артёмы – ручкой помахали
Сони, Алёны, Алёши – дружно потянулись
А остальные как можно громче
Итак, раз, два, три – своё имя назови!
Потех для смеха подошла пора,
В командах участники разбиваются по парам и кладут одну руку на плечо соседа, оставляя вторую свободной. Им предлагаются разные задания:
· развернуть и съесть конфету,
Выигрывает команда, которая выполнит все быстрее других.
Игрокам дается много канцелярских скрепок.
Из них они должны составлять в течение 2 минут цепь. Выигрывает тот, у кого цепь самая длинная
Ведущий: поиграем в веселые Да-Нет
Повернитесь все друг к другу,
Это правда, дети. (Нет — дети стучат ногами).
Отвечайте дружно. (Да — хлопают в ладоши).
День Рожденья — день веселый. ( Да)
Ждут вас игры и приколы. ( Да)
С юмором у вас в порядке. (Да)
Ведущий: Рассказать стихотворение « Наша Таня громко плачет», если
· вы промокли под дождем и продрогли
· у вас очень хорошее настроение
Игра « Танец с предметом»
Все игроки танцуют и одновременно передают друг другу небольшой предмет. Ведущий время от времени выключает музыку. Тот, у кого в этот момент оказался в руках предмет, выбывает. Выигрывает, тот кто последним останется на площадке.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
— Вдаль глядишь?
— Вот так! («бинокль»)
— Ждешь обед?
— Вот так! (Подпереть щеку кулачком)
— Машешь вслед?
— Вот так! (помахать кистью руки)
— Утром спишь?
— Вот так! (обе руки под щеку)
— А шалишь?
— Вот так! (хлопнуть по надутым щекам)
Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.
Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.
«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)
«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)
«Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)
«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)
« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)
«Игре конец»,- сказал ..(скворец)
Ведущий: А теперь пришло время вам дать торжественное обещание.
— обещайте все шагать нага в ногу целую смену; (Обещаем!)
— обещайте озорничать, веселиться, шутить и отвечать на все вопросы « почему?»;
— обещайте выполнять законы нашего лагеря « Радуга».
1.Закон территории. Без разрешения ребёнок не может покидать лагерь.
2. Закон зелени. Ни одной сломанной ветки. Сохраним наш лагерь зелёным!
3. Закон мотора. Долой скуку!
4. Закон дружбы. Один за всех и все за одного!
5. Закон творчества. Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!
Сегодня мы распахнули двери для вас, дорогие девчонки и мальчишки!
Пусть вам живется здесь весело и интересно!
Пусть каждый в летнем лагере найдет
Много новых хороших друзей!
Пусть это лето будет самым солнечным, самым теплым, самым не забываемым от ваших улыбок и горячих сердец!
Пусть этот день уже кончается,
Но искорка дружбы уже загорается.
Она согревает пусть ваши сердца,
И дружбу, ребята беречь до конца!
Курс повышения квалификации
Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.374 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс профессиональной переподготовки
Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.374 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс повышения квалификации
Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.374 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Особенности самооценки младших школьников
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 320 033 материала в базе
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент — персональная эффективность преподавателя»
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
- Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
- Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
- 01.09.2015 45647
- DOCX 32.4 кбайт
- 509 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал
Автор материала
- На сайте: 7 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 2
- Всего просмотров: 78801
- Всего материалов: 27
30 минут
54 минуты
44 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник