Викторина «В гости к лету» в подготовительной группе
Викторина «В гости к лету» в подготовительной группе.
Цель: Продолжать развивать интерес к интеллектуальной деятельности.
Задачи: Закреплять знания детей о признаках лета, воспитывать умение выслушивать ответы других детей, соблюдать очередность, быстроту реакции, умения работать в командах.
Материал и оборудование: Бейджики для команд «ромашка», «земляничка» доски-мольберты – 2 шт., мел или маркеры – 2 шт. 2 шарфа (завязывать глаза)
Публикация «Викторина „В гости к лету“ в подготовительной группе» размещена в разделах
фишки (для учёта набранных баллов, лепестки и серединка ромашки – 2 комплекта, проектор, ноутбук, интерактивная доска.
Ход викторины:
Ведущий: Ребята, здравствуйте! Сегодня у нас с вами будет очень интересное путешествие, а загадка поможет вам узнать, куда мы с вами отправимся:
Я соткано из зноя, несу тепло с собою,
Я реки согреваю, «купайтесь!» — приглашаю.
И любите за это вы все меня, я …
-Ребята, а вы любите лето? Чем же оно замечательно?
(Цветут цветы, можно купаться и загорать, ловить рыбу, можно увидеть разных насекомых: бабочек, пчел, жуков, стрекоз, кузнечиков; летом много зелени, можно ходить в лес за ягодами.)
-Скажите, какие же приметы лета вы знаете? (Ответы детей.)
Ведущий: Вот, наконец, и наступило лето красное! Мы так долго ждали его с вами! А как называются летние месяцы? Сколько дней в июне, июле, августе?
Предлагаю вам устроить состязание, провести викторину «В гости к лету». Сегодня мы узнаем, кто знает больше всего о лете.
У нас будет 2 команды: команда «ромашки», и команда – «землянички».
Я сейчас прикреплю каждому из вас бейджик, карточку с изображением ромашки или землянички.
(Разделить детей на 2 команды, прикрепить бейджики, выбрать капитана
Каждый летний месяц, как и все месяцы года, имеет своё название в народном календаре. Напомню, что народный календарь — это закреплённый по месяцам годовой круг обычаев и обрядов, примет, природных явлений. Июнь. Первый месяц лета. Получил название РАЗНОЦВЕТ, так как в июне цветут луговые и полевые растения.
1. В какое время года, мы с вами проводим много времени на улице? (летом)
2. Какой праздник празднуем 1 июня? (день защиты детей)
3. Летние месяцы, названия которых начинаются с одинаковых букв? (июнь, июль)
4. Что летом делают в лесу? (собирают грибы, ягоды)
5. Как называется зеленый ковёр на полях? (Трава)
6. После чего обычно бывает радуга? (После дождя и солнца)
7. Надеваем летом на голову, чтобы не получить солнечный удар? (шляпа)
8. Как называется большое темное облако? (Туча)
9. Что видно на небе ночью? (Луну и звезды)
10. Что заставляет деревья качаться? (Ветер)
Ведущий: Ваше второе задание – чья команда знает больше стихов о лете, о летних играх, развлечениях.
(Дети рассказывают стихи, команды получают фишки-баллы)
Ведущий: Молодцы ребята справились с заданиями, теперь отправимся в гости к следующему месяцу.
Ведущий: Ребята, а какие вы знаете цветы, которые растут в нашем крае?
Ответы детей: ромашки, одуванчики, иван-чай, клевер, шиповник, багульник, зверобой, васильки.
Июль самый жаркий месяц лета. Его старинное название –ЛИПЕЦ, так как в это время цветёт липа. Даже примета такая есть: «Зацвела липа – началась самая жаркая пора в году». Все деревья уже отцвели, а липы только собираются. Потому называют липу «царицей лета». Не спеша нянчит липа каждый свой цветочек. Нектар в липовых цветках вкусноты и полезности необычайной. Пчелы так стараются его собрать, что даже ночью летают. А какой мед получается!
3. Конкурс «Веселые загадки»
По очереди командам я буду загадывать загадки, а вы внимательно слушайте и постарайтесь отгадать.
Краше света, Без огня горит (Солнце)
2. Шумит он в поле и в саду,
Покуда он идет. (Дождь)
3. Шёл я лугом по тропинке,
солнца белые лучи. (Ромашка)
Качаются на прутике. (Одуванчик)
Веерком узорным машет. (Бабочка)
Появится, затем растает. (Радуга)
Ни красная девица. (Молния)
За треском — блеск (Гроза)
Ведущий: Молодцы, ребята. Справились.
4. ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ РОМАШКУ»
На некотором расстоянии от команд на дорожке лежит желтый кружок (сердцевина ромашки). Каждый участник держит лепесток цветка. По сигналу дети по очереди подбегают к кружку и прикладывают к нему свой лепесток. Выигрывает команда, первая собравшая цветок и получает балл (фишку).
Август последний месяц лета. Поворот на осень – в народе называли ЗАРНИЧНИКОМ, так как частыми становятся яркие холодные зори. (демонстрация иллюстраций к каждому месяцу).
Упражнение «Гроза» (эмоциональная разрядка)
Ведущий: Представьте, что сейчас надвигается гроза…. Приготовили ладошки.
Зашуршала трава. растираем ладошки
Закапал мелкий дождик. ударяем пальцами одной руки по
Дождь стал усиливаться. хлопаем в ладоши быстрее и быстрее
Загремел гром. Посыпался град. продолжаем часто хлопать и топаем
Полил проливной дождь. ногами.
Пошел мелкий дождик. хлопки становятся реже.
Закончилась гроза. и стихают
5. КОНКУРС КАПИТАНОВ «НАРИСУЙ СОЛНЫШКО»
А сейчас будет конкурс для капитанов команд. Выходите. Каждому из вас я говорю что надо нарисовать. Ничего никому не говорите. Берите маркеры и нарисуйте то же самое на доске, только рисунок сделайте большой. А чтобы было интересней, я вам завяжу глаза.
(По сигналу дети рисуют солнышко с завязанными глазами.)
Трудное задание, но капитаны справились хорошо. Посмотрите, ребята и отгадайте, что нарисовали капитаны ваших команд? (Солнышко)
Пришла пора, подвести итог, чья же команда набрала больше баллов, давайте посчитаем.
Подведение итогов викторины. Подсчет очков.
Планирование наблюдений на июнь «В гости к лету» Наступило новое время года – лето. Июнь – первый летний месяц. Обратить внимание, что это особенное время года. Его ждут все дети, потому.
Фотоотчёт о досуге «Мы поедем в гости к лету, в гости к солнечному свету» Лето-это солнца луч, Тёплый дождик из-за туч Лето, лето к нам идёт! Всё ликует и поёт. Вот и наступила самая прекрасная пора для детей.
Фотоотчёт «В гости к лету» Сегодня, 25 мая 2018 года, в МБДОУ «Детский сад № 2 комбинированного вида» города Пикалёво состоялась музыкально-спортивная игра «В гости.
Комплексно-тематическое планирование в подготовительной группе на май «Весна идет — навстречу лету» Образовательная деятельность, осуществляемая в совместной деятельности с детьми 3 мая — 11 мая 2018 года Образовательные задачи Организованная.
Конспект развлечения (прогулки) в младшей группе «В гости к Лету» Цель: Обобщить знания и закрепить навыки, полученные в ходе образовательного процесса в течение года. Задачи: Обучающие: 1) Вызвать яркий.
Конспект занятия по песочной терапии для детей подготовительной группы «В гости к лету» Цель: Развивать активность и любознательность детей с помощью песочной техники. Задачи: Реабилитационные задачи: • стабилизация эмоционального.
Памятка для родителей по реализации проекта «В гости к лету» Памятка для родителей. Уважаемые родители! В летний период в группе «Солнышко» реализуется совместный детско-взрослый проект «В гости к.
Сценарий летнего праздника «В гости к лету!» «В ГОСТИ К ЛЕТУ!» ВТОРАЯ МАЛАДШАЯ ГРУППА 2017-18г. МУЗЫКА: ЗДРАВСТВУЙ, ЛОТО!» (Е. Жданова – Г. Лебедева) ЗАХОДЯТ ДЕТИ. ВЕД. ВЕД. Бабочка.
Сценарий праздника «В гости к Лету» Летний праздник «В гости к Лету» Подготовила музыкальный руководитель Сильванович М. П. 001 Звучит весёлая музыка. Дети собираются на площадке.
Спортивный праздник «В гости к лету» Сценарий спортивного праздника, посвященного Дню защиты детей «В гости к лету» Описание: 1 июня все отмечают большой праздник – Международный.
Источник
летнее мероприятие викторина «В гостях у Лета»
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)
Цель : Расширять кругозор ребят и воспитывать чувство коллективизма и товарищества.
— Развивать логическое мышление.
— Закрепить знания детей о времени года — лето.
— Формировать уважительное отношение к природе, умение видеть и ценить её красоту.
Оборудование: жетоны, стулья, иллюстрации, картинки, посылка от Лесовичка с письмом, ромашка – 2 штуки, эмблемы команд
Столько света! Столько солнца!
И тепло пришло к нам в дом.
ПИСЬМО : Здравствуйте, ребята! Я рад, что вы получили мое письмо. А меня узнали? (показ фото Лесовичка). Сегодня я хочу побольше узнать о лете. Вы мне в этом поможете? Тогда предлагаю вам принять участие в увлекательном состязании, в викторине «В гостях у лета». Сегодня мы выясним, кто из вас знает больше всего о лете и расскажет мне о нем.
У нас будет 2 команды: команда «Розочки», и команда – «Одуванчик».
Ведущий: Чтение стихотворения :
«Приход лета» ! (Ян Бжехва, пер. А. Самсонов)
Крот глянул из норки боязно:
Ёж фыркнул: «Читайте в чате —
Дрозд свистнул: «Ну, вы даёте!
— В карете. Ну что тут ответить!
Итак, начнем нашу викторину. За каждый правильный ответ команда получает фишку.
Конкурс 1. «Разминка для ума»
Нужно отвечать на вопросы быстро и правильно.
- В какое время чаще всего бывает гроза? (Летом)
- Какого цвета у зайца шубка летом? (Серая)
- Какого цвета листья на деревьях бывают зимой? (Листьев зимой нет)
- В какое время года собирают землянику? (Летом)
- Какого цвета листья на деревьях летом? (Зелёные)
- В синей чаше — жёлтый мяч, он и светел и горяч. (Солнце в небе)
- Солнце печёт, липа цветёт, рожь поспевает. Когда это бывает? (Летом).
8. По каким признакам можно определить, что наступило лето? ( Жаркая погода, длинный световой день, короткая ночь, многоголосье птиц, благоухающие цветы, тополиный пух, грибы, ягоды…)
Конкурс 2. Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Ставим 5 стульев, из двух команд выбираются дети (по 3 человека из каждой команды). Когда воспитатель говорит « Солнышко», дети веселятся на полянке, радуются солнышку. Когда воспитатель говорит: «Дождик» дети бегут на стульчики, ребёнок которому не достался стульчик «намок» и выходит из игры. Игра повторяется пока не останется один ребёнок. Из чьей он команды, та команда победила и получила три фишки.
В полдень – крохотная тень.
8. Кто это? На цветке цветок пьет цветочный сок(Бабочка)
9. Как называется слабый дождь, при котором на небе нет туч, и часто светит солнце, после которого начинают расти грибы?(грибной)
10. Самая «солнечная» фигура в геометрии? (круг)
11. Если вокруг муравейника много муравьев, какая погода, согласно народным приметам, нас ждет? (теплая)
12. Этот месяц называет закатом лета. Какой?(август)
Конкурс 4 эстафета «Собери ромашку».
На некотором расстоянии от команд на дорожке лежит желтый кружок –
сердцевина ромашки. Каждый участник держит лепесток цветка. По сигналу
дети по очереди подбегают к кружку и прикладывают к нему свой лепесток. Выигрывает команда, первая собравшая цветок и получает фишку.
На какой картинке изображено лето?
Ребята, лето богато разными ягодами. А знаете ли вы их названия, сейчас мы проверим. И наш конкурс называется «Ягодка». Команды по очереди называют названия ягод. За каждое правильное название команда получат фишку.
Летом расцветают самые разнообразные цветы! Соедини картинку с названием цветка.
Назови, что люди предпочитают делать летом.
Б). Гулять под проливным дождем;
Г). Пить горячий чай с вареньем;
З). Одеваться свободно и легко.
Ведущий : Ну, вот и подошла наша викторина к логическому завершению. Подсчитаем жетоны.
Источник