Правополушарное рисование морской пейзаж гуашью

Правополушарное рисование морской пейзаж гуашью

Бесценная выборка ㋡ видео уроков о том «как нарисовать море»

Как нарисовать морской пейзаж с парусником гуашью! #Dari_Art

Как рисовать море карандашом

Простой морской пейзаж гуашью (eng sub) A simple seascape gouache

;3D море; Секретики Самобытного Художника

Как нарисовать летний пляж акварелью How to Draw a Beach Scene | Art School

Как рисовать море маслом Оранжевое море4 13х18 см мастер классы по живописи маслом в запорожье

Как нарисовать ПЛЯЖ и ЛЕТО

Как нарисовать пейзаж пастелью? Простой рисунок для начинающих.

Как нарисовать море. Мастер-класс ;Прозрачная волна;

Правополушарное рисование. Рисуем закат на море

Как нарисовать море акварелью | для начинающих

Взгляните на ещё 10 видео как нарисовать море

как нарисовать море и пляж акварелью / как нарисовать лето)/ art make

Простой способ нарисовать волну на море.

Как легко нарисовать Море масляными красками. Онлайн урок Любы Дикер

Научиться рисовать морской пейзаж, море, яхты, уроки живописи маслом

Как нарисовать море гуашью? Поэтапный мастер класс.

уроки живописи морской пейзаж, как нарисовать море, как нарисовать воду, видео урок

живопись маслом уроки художник южаков новое!

Как нарисовать море пейзаж

Как нарисовать море. Художник Мария Игнаткина. Часть 1/5

Как нарисовать ДЕЛЬФИНОВ мелками ArtBerry (морской закат) | Art School

Предлагаем оценить ещё 10 уроков как нарисовать море

Как нарисовать морского конька поэтапно. Учимся рисовать морских обитателей

Рисуем гуашью морской пейзаж (Запись выступления в ;Университете современной мамы;)

Как нарисовать море и маяк. Sea and lighthouse. Portland Maine USA

Как нарисовать морской пейзаж.Техника мастихином. Уроки живописи и рисования. Мастихин. Часть1

УРОК РИСОВАНИЯ | КАК НАУЧИТЬСЯ РИСОВАТЬ КАРАНДАШОМ | РИСУЕМ ПОЭТАПНО | YulyaBullet

Как нарисовать ЗАКАТ гуашью

Как научиться рисовать: УРОК 9. Море, пляж, пальмы акварелью

М. Потороча ;Как нарисовать прозрачную волну;

Игорь Сахаров, морской пейзаж, на учиться писать море маслом

Источник

Правополушарное рисование гуашью. Методика. Поэтапно с фото

Автор: Таразанова Елена Борисовна
Место работы: МБОУ ДО ДДиЮ «Наша гавань» г.Томск
Должность: педагог дополнительного образования
Цель: познакомить педагогов и детей с техникой правополушарного рисования,
Описание: данный мастер класс будет интересен для педагогов, воспитателей и родителей, а также для детей младшего школьного возраста, и всем, кто хотел бы научиться живописи, но сомневается в себе. Большую популярность набирает такой эффективный метод живописи, как правополушарное рисование. Дети и взрослые разных возрастов рисуют с огромным увлечением. Занятия правополушарного рисования не только очень вдохновляющие и увлекательные, но и помогают поверить в свой талант абсолютно каждого. Мастер класс может быть использован на занятиях в детском саду, школе, в летнем лагере.
Назначение: рисунок может быть использован для оформления детского интерьера — школьного кабинета, группы в детском саду, домашней комнаты, а так же послужить в качестве подарка для друзей и родных, для участия в конкурсах и выставках.
Задачи:
Обучающие:
познакомить с методом правополушарного рисования;
Развивающие:
развивать фантазию, творческие способности;
развивать мелкую моторику пальцев, точность движений рук, глазомер; развивать пространственное воображение;
Воспитательные:
воспитывать у детей доброе отношение к природе;
создавать положительный эмоциональный настрой;
изготавливать и дарить подарки, сделанные своими руками;
воспитывать терпение, аккуратность, интерес к творчеству.

Рассвет над морем.
Рассвет над морем – это так красиво,
Насколько же прекрасен млечный путь,
Я понимаю, это несравнимо,
Как радости порыв и ночи грусть.

Рассвета краски ярки и чисты,
И лучик солнца первый мимолетно,
Затронув нежно зеркало воды,
Души твоей коснется беззаботно.

Заставит улыбнуться и забыть,
О чем грустишь и думаешь так часто,
Он словно тихо скажет: «Оглянись,
Рассвет встречать у моря – это счастье»
(Галина Дружина)

Краски гуашевые, набор кисточек, бумага для работ с гуашью и акварелью, салфетка (для вытирания кисточек).

Взять опять большую кисть, немного макнуть в белую гуашь и проводить ею поверх наших мазков. Можно спокойно выходить за границы листа – для этого подложили основу из простой бумаги.

Взять кисточку с жесткой щетинкой, мокнуть в черную краску, простукать ее на бумаге, и короткими мазками нарисовать листья пальмы.

Белой краской подрисовать блики на стволах и листьях пальмы.
Нарисовать 2-3 чайки (количество по желанию)
Наш рисунок готов.

Источник

Правополушарное рисование гуашью для детей поэтапно с фото

Участникам мастер-класса предлагается ознакомиться и освоить специальные средства и методы правополушарного рисования.
Цель занятия: Обучить приёму: быстрого рисования (в технике правополушарного рисования). Нарисовать морской пейзаж.
Задачи занятия:
Учебные:
— обучить основам смешивания гуаши прямо на листе бумаги;
— Повторить правила перспективы.
Воспитательные:
— Воспитывать у учащихся любовь к природе;
— желание наблюдать за объектами природы;
— стремление закончить начатое;
— творческое начало в деятельности ребенка.
Развивающие:
— Развивать у учащихся психические познавательные процессы (восприятие, внимание, память, наглядно-образное и логическое мышление, речь);
— художественный вкус и творческие способности;
— эмоциональную и чувственную сферу ребёнка.
Тип занятия: сообщение нового материала.
Методы: наглядный, словесный, проблемный, метод самостоятельной работы.
Материалы и оборудование: лист бумаги формата А4 или А3, гуашь, кисти разного размера, баночка с водой, губка,салфетка.
Межпредметные связи: литература, окружающий мир, изобразительное искусство.

Сегодня мы будем рисовать что-то необычное, ну а что именно я не скажу. Вы попробуете догадаться об этом сами, когда придет время. Итак не будем терять ни минуты!

Располагаем лист горизонтально и наносим на него белую гуашь или белила. Используем для этого губку. Наш лист должен был полностью покрыт краской.

Выше линии горизонта точечно наносим синюю или голубую краску. Ниже линии горизонта наносим точечно голубую и зеленую краску.

Использую губку проводим один раз по одному месту от одного края листа до другого.

У нас получился фон. На что это похоже? Правильно на море. Пока наш фон подсыхает
Ну что же наш фон уже подсох и мы можем с вами продолжать. Как вы думаете что за линию я рисовала в самом начале?

Правильно это горизонт. В любом пейзаже и природе, есть разделение земли (воды) и неба. Оно называется «горизонт». Это самая дальняя часть рисунка. И именно здесь мы сейчас и будем рисовать.

Рисуем тонкой кистью две белых линии и их зеркальные отражения в воде. Ребята на что похоже? Выслушиваем ответы. Да это паруса, но в воде мы видим их отражение не так отчетливо, оно слегка размыто. Перевернем нашу кисть и тупым концом кисти растираем отражение паруса.

Набираем на кисть черный цвет и рисуем нашим парусам две улыбки-это корабли.

Теперь опускаем палец в коричневую краску и в нижней части листа рисуем остров. Не забываем что у нас день, а значит на острове появляется свет и тень. Самостоятельно используйте краски цвет охра-чтобы сделать свет, и черную чтобы сделать тень.

Остров у нас получился очень пустынным. Как вы думаете может быть здесь чего то не хватает? Что бы вам хотелось добавить? Выслушиваем ответы детей и рисуем дерево на острове.

Ребята вам хотелось бы что-нибудь еще добавить? Самостоятельно учащиеся по желанию дорисовывают чаек, альбатросов, дедьфинов, медуз и т. д.

Заключительная часть занятия
Ребята, посмотрите, какие замечательные рисунки у вас получились. Все рисовали на одну тему, но работы получились разные. А теперь давайте как настоящие художники поставим подпись на своих рисунках и устроим мини выставку.

Источник

Мастер-класс «Правополушарное рисование». Тема «Море».

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.372 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет «Изобразительное искусство и черчение»)

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.372 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.372 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Путешествие в Грецию. Архитектура древней Греции

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мастер-класс
«Правополушарное рисование»
Тема: «Море».
Подготовила Захарова Светлана Сергеевна
учитель ИЗО и искусства
МОУ СОШ №34 г.о. Подольск

2 слайд Дайте волю своему внутреннему художнику!
Опыт не требуется!
Просто следуйте инструкциям.
По настроению изменяйте цвета в соответствии с вашим декором или сделайте все возможное.

3 слайд Нам понадобятся материалы:

Лист бумаги формат А 4;
Гуашь;
Кисти;
Салфетки;
Баночка с водой.

5 слайд Чтобы рисовать было удобно, необходимо сначала приклеить лист к планшету или какой-то подложке малярным скотчем. Скотч приклеивается к каждой стороне листа с нахлёстом 5-10 мм. Это выглядит таким образом:

Сразу хочется отметить, что отклеивать скотч нужно будет медленно, очень аккуратно и только тогда, когда сюжет будет готов и подсохнет. В противном случае, лист может порваться. Когда скотч будет отклеен, картинка сразу окажется в рамочке.

6 слайд Отличительной особенностью правополушарной живописи является то, что нет необходимости создания наброска простым карандашом, сразу начинается создание фона красками. А на фоне уже создаётся композиция.

7 слайд Теперь можно приступать к созданию фона. Руками нанесите на весь лист слой белой гуаши. Наносить краску можно в любых направлениях, выходя за границы листа. Делать это нужно быстро. Необходимо обратить внимание, чтобы все края и углы были прокрашены.
Слой краски должен быть таким, чтобы руки легко скользили, но при этом не было толстого слоя, излишков. Если будет слишком много белил — фон будет сохнуть долго, а краска со временем может растрескаться. Если будет мало белил — краска быстро высохнет, фон будет делать сложнее.

8 слайд Далее круглой синтетической кистью ставим хаотично точки краски по всему листу. Цвета берём синие, голубые, фиолетовые, цвет морской волны.

9 слайд Далее руками или широкой кистью растираем горизонтально точки. Важно делать это быстро, обращая внимание, чтобы все края были прокрашены. Старайтесь много раз по одному месту не проводить пальцами. Если краска начала подсыхать, обмакните пальцы или кисть в воду. Вот, что у нас должно получиться:

10 слайд Рисуем облака
Важно: облака всегда изображаем на сухом фоне, иначе они будут не белыми, а цвета фона. Нужно равномерно распределять облака по небу, располагать их на разном уровне. Желательно, чтобы облака были разной формы и размера. Для этого необходимо подушечку любого пальца обмакнуть в белила и дальше, постукивая подушечкой пальца по листу, сформировать облако. Краски должно быть совсем немного, облака должны получаться слегка прозрачными.

11 слайд Рисуем в левом нижнем углу листа берег и чуть правее небольшой островок

12 слайд Рисуем дерево
Дерево начинаем рисовать со ствола. Кисть — круглая синтетика с острым кончиком. Толщину линии можно регулировать с помощью силы нажима на кисть: плотнее прижимаем кисть — линия толще, если кисть едва скользит по поверхности — линия тоньше. Отметьте место, где начнётся дерево, и переверните лист ”вверх ногами”. Начинайте рисовать ствол от основания. Обратите внимание, что ствол у основания шире, затем постепенно сужается (медленно отрываем кисть от поверхности листа):

13 слайд Важно, чтобы ствол и ветки были не прямыми, как столбы, а изогнутыми, корявыми, как в природе.

14 слайд Дальше рисуем листву

16 слайд Рисуем тонкой кисточкой рябь на воде и отражения от островка, добавляем сухой жёсткой кистью пену вокруг скалистых камней

17 слайд Добавляем птиц. Это у нас буревестники, они белые и на кончиках крыльев ставим небольшие чёрные пятнышки.
И последний штрих на переднем плане добавляем травинки.
Работа готова.

Источник