Последнее лето форсайта анализ

Рецензии на книгу Интерлюдия: Последнее лето Форсайта

Именно интерлюдия после первой книги «Саги о Форсайтах» особенно меня тронула. Я долго откладывала знакомство с «Сагой», и первая книга показалась мне хорошей, но не блестящей на мой читательский вкус, мне не хватало в ней глубины, хотя сюжет увлекал. Но именно после этой интерлюдии я поняла, что я продолжу чтение «Саги», и передо мной выдающееся литературное произведение.
Было трогательно наблюдать за метаморфозами старого человека, на последнем отрезке своего пути заново оценивающего события, поступки свои и других людей, ценности, казавшиеся незыблемыми на протяжении его долгой жизни. В малом формате интерлюдии у автора получилось нарисовать очень живую картину довольно короткого временного отрезка, и в процессе чтения у меня было полное ощущение того, что я подглядываю за героями и наблюдаю их встречи, слушаю разговоры, присматриваюсь к ним в моменты их раздумий в одиночестве.
Старый Форсайт предстаёт перед нами наконец-то живым человеком, переживающим сложные чувства, с проявлениями слабости, милосердия и доброты. То, что давалось ему так трудно со своим сыном на протяжении первой книги, наконец-то стало для него простым и очевидным в конце жизни, и я так радовалась за него, что он успел это узнать о себе. А как трогательно автор описывает переживание этого последнего увлечения героя, с его диалогами с самим собой, с молчаливой заботой, с поиском приемлемых объяснений.
Интерлюдия насыщена тонким психологизмом, это безусловно выдающийся фрагмент «Саги».

Источник

Практическое занятие №5. Отражение эстетических и этических взглядов Голсуорси в «Саге о Форсайтах» («Собственник»,

**Если вам трудно самостоятельно восстановить родственные связи клана Форсайтов, то имейте в виду, что генеалогическое древо этого семейства представлено в шеститомном российском издании (на английском языке) «Саги» и «Современной комедии», в книге “The Man of Property”.

Практическое занятие №6. Общество и человек в антиутопиях Хаксли и Оруэлла («Дивный новый мир» и «1984»)*

Данные произведения вы можете найти

в отдельных изданиях, а, кроме того,

роман Хаксли был опубликован вместе

с романом Замятина «Мы» и в журнале

«Иностранная литература», 1988, №4.

1. Что такое антиутопия? Какой из этих двух романов в большей степени соответствует законам этого жанра?

1. Чем отличаются друг от друга общества, изображенные в произведениях Хаксли и Оруэлла? Какие именно типы государства пародирует каждый из писателей?

1. Что сближает «дивный новый мир» и Океанию? Обратите внимание на следующие стороны существования того и другого общества:

а) социальное неравенство;

б) роль культуры, искусства в государстве;

в) отношение к прошлому;

г) место религии, веры, Бога в обществе;

д) роль семьи, взаимоотношения между мужчинами и женщинами, между родителями и детьми;

е) роль личности в государстве.

1. Какими художественными средствами пользуются авторы в своих произведениях? Что роднит оба романа и что отличает их друг от друга в этом плане?

ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ.

Практическое занятие №7.

Философская сказка Сент-Экзюпери «Маленький принц»:

Проблематика и художественное своеобразие произведения.

1. В чем сходство произведения Сент-Экзюпери с фольклорной сказкой? Чем оно отличается от фольклорной сказки? Обратите внимание на следующие моменты:

а) мотив путешествия и основные цели героя, осуществляющего это путешествие;

в) роль растений и животных в сказке;

г) зачин и концовка текста;

д) роль фантастического начала в сказке;

е) соотношение материального и духовного принципов существования;

и) другие аспекты повествования.

1. Что такое детское мировосприятие по Сент-Экзюпери?
2. Как вы понимаете символическое содержание путешествия, совершаемого Маленьким принцем?
3. Что такое шесть планет, посещенных Маленьким принцем?
4. Какой видится герою сказки планета Земля?
5. Расшифруйте символическое значение образов пустыни, эха, Змеи, розового сада и пр.
6. Что такое планета Маленького принца в сказке Сент-Экзюпери? Какой смысл обретают в произведении роза, вулканы, баобабы и пр.?
7. Как вы понимаете образ Маленького принца?
8. Какую роль играет в произведении Лис?

1. В чем проявляется неопросветительское содержание произведения Сент-Экзюпери?
2. Поймут ли эту сказку дети?

Источник