Планирование физкультурно оздоровительной работы летом

План физкультурно-оздоровительной работы в летний период.
календарно-тематическое планирование по физкультуре (старшая группа) на тему

Соблюдение питьевого режима, гигиены песочниц и участков, режима пребывания на солнце.

Воздушные и солнечные ванны.

Полоскание полости рта (ясли) и горла (сад) кипяченой водой.

Циркулярный душ для детей 4 — 7 лет.

Общеукрепляющий душ для детей 4 — 7 лет

Душ для стоп ног для детей 3 -7 лет

Обширное умывание (для 1 и 2 младших групп)

Специально организованные мероприятия

Физкультурные занятия на воздухе.

Свободная деятельность на спортплощадке по графику.

Использование «Тропы здоровья», в том числе душ для стоп ног.

Игры в плескательном бассейне.

Воспитатели, логопед, музыкальный работник

Спортивный праздник, посвященный Дню защиты детей.

Задачи: продолжать развивать двигательные навыки детей.

Ходьба и бег друг за другом, врассыпную.

Лазанье по гимнастический лестнице.

Прыжки на двух ногах на месте и с продвижением в перед.

Ходьба и бег по краю площадки за ребенком, у которого в руках игрушка.

Ходьба по гимнастической скамейке, сохраняя равновесие.

Бросание малого мяча в даль от плеча.

Ходьба и бег по участку с преодолением естественных препятствий.

Бросание большого мяча с низу и от груди.

Игры с водой, пальчиковая гимнастика, дыхательные упражнения, гимнастика в кроватях, обширное умывание.

Подвижные игры: «Воробушки и кот», «Попади в ворота», «Догони мяч», «Бегите ко мне», «К куклам в гости», «По тропинке», «Через ручеек»

Задачи: продолжать развивать двигательные навыки детей.

Ходьба и бег по кругу, построение в 2 колонны.

Лаза по гимнастической лестнице.

Ходьба и бег в заданном направлении.

Подъем на гимнастическую стенку по приставной лестнице, спуск по наклонной доске.

Бросание мяча из-за головы.

Ходьба и бег по ограниченной поверхности.

Подъем на гимнастическую стенку по приставной лестнице, ребристой доске, спуск произвольно.

Бросание мяча об пол, вверх двумя руками.

«Тропа здоровья», гигиенический душ, игры с водой, пальчиковая гимнастика, дыхательные упражнения, самомассаж, гимнастика в кроватях.

Подвижные игры: «Воробушки и кот», «Кто дальше бросит мешочек», «Попади в круг», «Лохматый пес», «Птички в гнездышках», «Найди свой цвет», «С кочки на кочку»

Задачи: продолжать развивать и закреплять ОВД, двигательные умения и навыки детей.

Ходьба строевым шагом, с разным положением рук и ног.

Перестроение в 2, 3 колонны.

Ходьба по гимнастической скамейке, бревну.

Подъем на гимнастическую стенку по приставной лестнице, спуск по гимнастической стенке.

Ходьба с переходом на бег по сигналу.

Прыжки на двух ногах с продвижением вперед.

Подъем по приставной ребристой доске h=50 см., спуск по гимнастической стенке.

Ходьба с остановкой по сигналу.

Подъем на гимнастическую стенку, спуск по приставному оборудованию.

«Тропа здоровья», гигиенический душ, игры с водой, плескательный бассейн, пальчиковая гимнастика, дыхательные упражнения, самомассаж, пальчиковый массаж.

Подвижные игры: «Самолеты», «Цветные автомобили», «Подбрось — поймай», «Мяч через сетку», «Найди, где спрятано», «Лошадки», «Найди себе пару», «Сбей булаву», «Жмурки», «Прятки»

Задачи: продолжать развивать умения и навыки детей, совершенствовать ОВД

Ходьба с разным положением рук и ног.

— лазание по гимнастической лестнице;

Ходьба и бег по пересеченной местности.

Повороты «направо», «налево», «кругом».

— перебрасывание волейбольного мяча через сетку,

— вис и подтягивание на турнике,

— бег на выносливость (2 мин.).

Ходьба и бег с изменением направления и темпа по сигналу.

Прыжки через короткую скакалку.

— ведение и забрасывания мяча в баскетбольную корзину,

— перебрасывание мяча друг другу разными способами,

перешагивание через дуги, подлезание под них,

— бег по участку с преодолением препятствий.

«Тропа здоровья», игры с водой, плескательный бассейн, дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой, точечный и пальчиковый массаж, гимнастика в постели.

Подвижные игры: «Ловишки», «Не оставайся на полу», «Кто сделает меньше шагов», «Кто быстрее до флажка», «Медведь и пчелы», «Затейники», «Хитрая лиса», «Ловишки с мячом»

Задачи: продолжать развивать умения и навыки детей, совершенствовать ОВД

Ходьба и бег с разным положением рук и ног, приставным шагом в чередовании с бегом.

Прыжки на двух ногах с продвижением в перед «змейкой».

Лазание по гимнастической стенке.

Ходьба спиной вперед гусиным шагом.

Перелезание с пролета на пролет по диагонали.

Элементы Волейбола: перебрасывание мяча через сетку и ловля его.

Бег на выносливость (3 мин.)

Ходьба с высоким подниманием коленей, приставным шагом (пятка — носок).

Прыжки через большой обруч.

Прыжки в длину с места и с разбега

Бросание и ловля большого и малого мяча разными способами.

— отбивание мяча об землю с продвижением,

— забрасывание мяча в кольцо.

«Тропа здоровья», игры с водой, плескательный бассейн, дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой, точечный и пальчиковый массаж, гимнастика в постели.

Источник

План физкультурно — оздоровительных мероприятий на летний период
методическая разработка по физкультуре по теме

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективный план физкультурно-оздоровительной работы на летний период

Перспективный план на летний период.

План физкультурно-оздоровительной работы на летний период по ФГОС

План физкультурно-оздоровительных мероприятий на летний период (на свежем воздухе)

В плане представлены мероприятия с детьми на лето — с июня по август по неделям.

Перспективный план физкультурно-оздоровительной работы на летний период

План физкультурно-оздоровительной работы в летний период.

Представлены физкультурно-оздоровительные мероприятия проводимые в летний период.

Перспективный план физкультурно – оздоровительной работы в летний период

Перспективный план физкультурно – оздоровительной работы в летний период.

План физкультурно-оздоровительной работы в летний период

Цель: создание условий для летнего отдыха и оздоровления детей в ДОУ.Задачи:укреплять здоровье детей путем повышения адаптационных возможностей организма, развивать двигательные и психические способно.

Источник

План работы инструктора ФК на лето
учебно-методический материал по физкультуре (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

— воспитывать красоту, выразительность и грациозность движений, осознанное отношение к ним.

— продолжать охранять и укреплять здоровье детей,

— закаливать детский организм;

— продолжать формировать умение сохранять устойчивое положение тела и правильную осанку;

— закреплять приобретенные навыки при выполнении основных движений;

— способствовать формированию положительных эмоций, активности в самостоятельной двигательной деятельности;

— поощрять участие детей в совместных играх и физических упражнениях;

— формировать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания.

Работа с документацией, анализ работы за 2021-2022 год, оформление папок

Изучение методической литературы, необходимой для продуктивной работы в летне-оздоровительный период.

Составление годового перспективного плана работы по физической культуре на 2022-2023 учебный год

Составление календарного плана работы по физической культуре в каждой возрастной группе.

2. Организационно-педагогическая работа.

Занятия по физической культуре.

Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных видов движений на прогулке.

В течение летнего периода

Утренняя гимнастика.( при хорошей погоде на свежем воздухе, ритмика)

Физкультурные досуги и спортивные развлечения.

Неделя грамотного пешехода

Регулярно заранее информировать о физкультурно-оздоровительных мероприятиях, вести совместную подготовку к физкультурно-оздоровительным досугам, развлечениям и праздникам.

Семинар-практикум для воспитателей:

«Подвижные игры на участке летом в форме обыгрывания сюжета: «В зоопарке», «На лугу», «Воробушки», «В лесу», «Путешествие».

Консультация для воспитателей:

Индивидуальные рекомендации и беседы.

Консультация для родителей

«Как организовать активный летний отдых ребенка»

Консультация для родителей

5. Календарный план физкультурно-оздоровительных мероприятий.

Физкультурный досуг в рамках недели «В мире много сказок»

«Путешествие в страну Игралию»

Старшая и подготовительная группы.

Физкультурный досуг в рамках «Недели дружных детей, людей и веселых затей» —

«Путешествие на остров сокровищ»

Спортивное развлечение «Веселые старты»

Старшая и подготовительная группы

Физкультурный досуг в рамках недели

«Знатоки природы» — «На лесной полянке»

Физкультурный досуг в рамках

« Здравствуй, лето красное, лето безопасное »

Старшая и подготовительная группы

Физкультурный досуг в рамках недели

«Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!»

Физкультурный досуг в рамках

Старшая и подготовительная группы

Спортивное развлечение в рамках

«Недели юных талантов» — развлечение

Физкультурный досуг в рамках «Недели интересных дел»

« Ловкие, смелые, сильные, умелые »

Старшая и подготовительная группа

-рассматривание иллюстраций о летних видах спорта

-мини-спартакиады в группах

-рисунки «Я люблю физкультуру!»

-беседы о пользе физкультуры

«Праздник мячей и воздушных шаров»

Прощание с летом «До свидания, лето»

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО И СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА

Источник