Образы моря в поэзии

Образ моря в русской поэзии

Российские поэты в своих произведениях уделяли много внимания природе, часто писали о море. Могучая водная стихия навеяла сотни романтических, загадочных, волшебных образов. Она двойственна по натуре: тихая гладь оборачивается высокими волнами, разрушающими всё на своём пути. В русской национальной поэзии морская тематика занимает значительную роль – авторы создавали сказочные, фантастические образы, воспринимали море как символ свободы, непокорности перед роковой судьбой.

В эпоху романтизма о водной стихии писали Тютчев, Жуковский, Лермонтов и Пушкин, позже — Цветаева, Ахматова, Бальмонт и др.

В. А. Жуковский

Стихотворение «Море» (1882 год) – произведение, с которого начался творческий путь элегиста. Водная гладь – олицетворение жизненного пути, небеса – недостижимый идеал. В мире главного лирического героя пространство не подвержено законам, свободно от всех запретов. Его душа, как океан, в котором скрывается пучина и бездна. Герой элегии безустанно стремится покорить «Небесную твердь». Его море – спокойная, смиренная стихия.

Между мечтой и душей стоит буря, как образ неестественности, чего-то лишнего, неправильного. Она тревожит океан, пытается лишить героя неба – возлюбленной, мечты. Мистическую, неделимую, таинственную сущность океана подчеркивает стиль написания стихотворения – белый амфибрахий, разделенный на строфы без рифм.

В стихотворении «Пловец» океан, море ассоциируются с жизненным путем, символизирует саму жизнь.

В «Тревожною думой наполнено ты» автор рассказывает о разных состояниях моря: спокойное, во время бури и после непогоды. Для лучшей передачи мыслей автор использует различные средства художественной выразительности:

• прием олицетворения, представления моря как живой сущности;
• прием антитезы для противопоставления земного и небесного, свободы и неволи;
• многочисленные эпитеты, инверсии, анафоры, ассонансы;
• интимизация наррации, ее диалогичность достигается посредством обращения к морю как к близкому другу, товарищу.

А. С. Пушкин

Автор считал В. А. Жуковского своим учителем, наставником. Созданные им произведения отличаются дерзким стилем, непримиримой мятежной подачей. Во время одесской ссылки Пушкин пишет стих «К морю» (1824 г.), в котором находит свою репрезентацию желание автора избавится от душевной моральной неволи, вырваться, освободиться. Обращение к морю становится отражением порыва к беспредельной свободе, абсурдной борьбе с реальностью, зависимостью от материального, социального бытия.

Море для поэта — бескрайнее пространство, свободная стихия, символ безудержности и свободы, с которым автор прощается. Стих стал завершающим произведением в романтическом творчестве Пушкина. Обращение к морю на «ты» — общая черта в произведениях Жуковского и Пушкина. Пушкин относится к морю как к другу юношества, а теперь прощается, не воплотив свои желания и мечты.

Ранее, в 1823 г. автор написал стихотворение «Кто, волны, вас остановил…», где в центре событий главные романтические символы — симбиоз моря и грозы.

«Арион» — стих, схожий по тематике, чувствам, вербализации с произведением «Пловец» Жуковского. В обеих поэзиях море – символ жизни. Подтекст «Ариона» рассказывает о декабристах. Этих людей морские волны (или сама жизнь?) выносят не туда, куда им нужно добраться, но они плывут, сопротивляясь. С течением сражаться сложно, но все же возможно. И вот грянула гроза – восстание, в котором выжили лишь те, кто покорился воле волн, вынесших их уже безвольными и покорившимися судьбе на берег.

Образы моря в произведениях поэтов XX столетия

Несколько иное восприятие водной стихии прослеживается в произведениях поэтов прошлого столетия. Начало века ознаменовалось глубокими онтологическими трансформациями жизнедеятельности общества, потрясениями и драматическими событиями. В сложных исторических условиях личность оказалась в пучине хаотических событий, в ситуации ломки прежних устоев, утраты интенций, которые на протяжении столетий направляли развитие личности, общества и государства. В этом хаосе, человек обратился к природным образам, которые на протяжении столетий оставались неизменными.

Море – один из центральных природных символов Д. С. Мережковского. Впечатления от моря для него – несравнимы ни с чем и всегда новы. Автор подчеркивает, что налюбоваться изменчивостью и непостоянством моря нельзя, каждую минуту водная гладь меняет свои оттенки, при этом оставаясь всегда неизменной в своей перманентной изменчивости, вариативности. Море – символ самой человеческой жизни, которая столь же изменчива и непредсказуема, однако, всегда и неизменно вариативна.

М. Цветаева сравнивала морскую пучину с изменами и переменчивостью, в ее «Молитве морю» водная пучина – символ бесконечности, всемогущей силы, своеобразный символ всех эмоциональных состояний личности от безмятежно созерцательных до штормовых. Океан, водная стихия воспринимается как символ самого мироздания, как сумма всех потенций существования личности.

Б. Ахмадулина пишет в стихотворении «Мне вспоминать сподручней, чем иметь», что море — это вечность и символ всей вселенной, грозная, несокрушимая сила, которая может подчинить человека, лишить его силы воли, иррациональная стихия, бросающая вызов самому мирозданию.

Таким образом, символы моря, водной стихии встречаются во многих стихотворениях российских поэтов. Море, водная стихия может выступать символом:

• максимальной свободы личности, вариативности ее проявлений, суммы ее переживаний, эмоциональных состояний;
• жизненного пути, человеческой судьбы во всей ее непредсказуемости и вариативности;
• хаоса, противопоставления любому порядку, упорядоченному, структурированному бытию, самому мирозданию.

К образу моря обращались поэты в моменты грусти, радости, отчаяния и находили умиротворение, восторгались. В одних произведениях авторы подчёркивают разрушающее, самоуверенное и решительное начало водной пучины, в других – прослеживается робкое, живое, трепетное отношению к вольной, стихийной, хаотичной силе, однако, вне зависимости от восприятия водной стихии, ее художественные образы неизменно выразительны, символичны.

Источник

Презентация на тему «Живой образ моря в творчестве русских поэтов и писателей»

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.402 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.402 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.402 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Формирования графомоторного навыка письма у младших школьников, в том числе и с ОВЗ. Обзор упражнений и техник на развитие графомоторного навыка у младших школьников, в том числе и с ОВЗ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исследование по литературе на тему «Живой образ моря в произведениях русских поэтов и писателей» Красюкова Карина, МКОУ Сергеевская СОШ , 11 класс, Руководитель: Беднякова Инга Алексеевна, учитель русского языка и литературы

2 слайд Море – одно из самых удивительных чудес природы Оно бывает спокойным, ласковым, даже чинным, а бывает грозным, опасным. Много неизведанных тайн хранят в себе морские просторы. Море всегда считалось частью человеческой жизни. Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик,– В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык. (Ф.И.Тютчев)

3 слайд раскрыть и показать образ моря в художественной литературе как образ живой и одушевлённый Цель исследовательской работы:

4 слайд Образ моря в художественной литературе 1. Стихотворение В.А.Жуковского «Море» Стихотворение «Море» написано Жуковским в 1822 году. Это романтическая элегия, где поэт изображает море как свободную стихию, бескрайнее пространство, не подчиняющееся ничьим законам. *** Когда же сбираются темные тучи, Чтоб ясное небо отнять у тебя — Ты бьешься, ты воешь, ты волны подъемлешь, Ты рвешь и терзаешь враждебную мглу. Итак, море в стихотворении Жуковского предстает как живое существо. Образ живого моря воплощается с помощью олицетворений: «ты дышишь», «горишь», «ласкаешь», «дрожишь», «Ты бьешься, ты воешь, ты волны подъемлешь, Ты рвешь и терзаешь враждебную мглу. »

5 слайд 2. Стихотворение А.С.Пушкина «К морю» Стихотворение А.С.Пушкина «К морю» написано в 1824 году. Поэт в своём стихотворении уподобляет море живому существу, одержимому мятежными порывами духа: *** Но ты взыграл, неодолимый, И стая тонет кораблей. *** Как ты, могущ, глубок и мрачен, Как ты, ничем неукротим. Итак, море в стихотворении Пушкина предстает тоже как живое существо.

6 слайд 3. Стихотворение Ф.И.Тютчева «Как хорошо ты, о море ночное…» Стихотворение «Как хорошо ты, о море ночное…» было написано Ф.И. Тютчевым в 1865 году. Море у Тютчева – всегда живое, одухотворенное, движущееся: здесь и умиротворение, и восторг, и вселенская красота. В стихотворении поэт также наделяет море «живой душой»: *** В лунном сиянии, словно живое, Ходит, и дышит, и блещет оно… Итак, в стихотворении Ф.И.Тютчева море также предстаёт в живом образе («ходит», «дышит», «блещет», «празднуешь»).

7 слайд 4. Рассказы М.Горького В рассказе М.Горького «Мальва» море ярче, образнее воплощает в себе признаки живого существа. Это подтверждают многочисленные олицетворения, которые писатель использует в данном рассказе: «море смеялось», «вздрагивало», «улыбалось», «море было счастливо», «дремотно вздыхая».

8 слайд Рассказ М.Горького «Челкаш» написан писателем летом 1894 года. Когда Горький описывает сцену кражи «товара» с парохода, море все время является действующим лицом. «Ночь была темная. море было спокойно, черно и густо, как масло». Также море обладает всеми признаками, присущими живому существу: «Оно[море] дышало влажным, солёным ароматом и ласково звучало, плескаясь о борта судов, о берег. Море спало здоровым, крепким сном работника, который сильно устал за день». Итак, в данном произведении Горького море не только является живым существом(«дышало», «звучало», «плескаясь», «покачивая», «спало»), но оно также заменило главному герою дом, семью, море для него было чем-то большим.

9 слайд Вывод Таким образом, тема моря по-разному раскрывается в произведениях Жуковского, Пушкина, Тютчева и Горького. У Жуковского море — это, прежде всего, психологический образ, пейзаж души лирического героя. У Пушкина образ моря понимается шире: это и романтический идеал абсолютной свободы, и стихия творчества, и символ жизненного пути человека. У Тютчева море – живое существо, которым поэт любуется, удивляется его великой морской стихии, которое способно очаровать и загипнотизировать человека. У Горького море- это символ чего-то прекрасного в жизни людей, в которой много некрасивого, мучительного, грязного и даже страшного, а также это символ вольной и свободной стихии. Емкий и богатый красками образ моря меняется от поэта к писателю, отражая своеобразие их творчества. Но все они едины во мнении, что море – это живое существо, способное чувствовать, понимать, думать, любить, неистовствовать

Источник