Конкурсная программа «Мисс Лето»
5. Подготовить номер художественной самодеятельности.
6. Придумать название платью, салату и прическе.
7. Подготовить музыкальное сопровождение для дефиле и выступлений.
— таблички: «Жюри», «1,2,3,4,5.» (по количеству участниц);
— медали с надписями: «Мисс Лето – 2012», «Мисс Умница», «Мисс Обаяние – 2012», «Мисс Грация – 2012», «Мисс Улыбка»;
— телевизор с подключенной системой караоке; магнитофон;
— диск с песнями (М. Магомаев «Королева красоты», И. Дунаевский «Как много девушек хороших», А. Губин «Такие девушки как звезды…»,
— листы с высказываниями великих людей о женщинах, о красоте («Красота спасет мир» (Ф. Достоевский, ;
1. Вступительное слово. Добрый день уважаемые дети и взрослые! Сегодня мы собрались, чтобы посмотреть на наших девочек – юных умниц и красавиц!
Сейчас на сцену выходит Обаяние
Плюс Юность, Привлекательность,
Веселье и уменье, Смекалка, Оптимизм,
Наши участницы приглашаются на вернисаж красоты.
Звучит музыкальная композиция. Выходят девочки.
Красота – неповторимый дар,
Подари нам добрый взгляд на память,
Подари нам свой счастливый смех,
Свой портрет нам нарисуй при всех,
Убеди, что ты нам не приснилась!
Ведущая . Девочки, участвуя в конкурсах, вы должны произвести как минимум положительное, а как максимум — неотразимое впечатление на зрителей и наше жюри. Уважаемые участницы, для победы в конкурсе ваши внешние данные не будут иметь решающего значения: жюри будет оценивать обаяние, артистичность, культуру общения и поведения, эрудицию, оригинальность, умение преподнести наряд, а также соответствие созданному образу.
2. Представление жюри. Детского (в него входят воспитанники центра) и взрослого (администрация и специалисты учреждения).
3. Дефиле участниц по подиуму (звучит музыка)
Ведущая по очереди называет участниц, конкурсантки проходят по залу. Ведущая. Встречаем наших конкурсанток бурными, долго не смолкающими аплодисментами.
Природа щедро одарила этих девушек: стройность фигуры, естественная грация движений, оживленность, очарование восхищают все присутствующих в этом зале.
Приглашается на подиум независимая…
4. Конкурс «Визитная карточка»
Участницы конкурса рассказывают о себе, своих увлечениях и т. д.
(Оценивается по 5 — балльной системе)
Ведущая. Каждую из участниц можно смело назвать феей, так как нужно проявить немало мастерства для того, чтобы создать свой неповторимый образ. И нам очень бы хотелось узнать, что же послужило им волшебной палочкой, стало их талисманом.
5. Конкурс «Дизайнер одежды»
Девочки проявляют себя в качестве модельеров. Сами изготавливают себе платье и аксессуары из газеты.
(Оценивается по 5 — балльной системе)
Номер художественной самодеятельности.
Участники проводят презентацию своей прически.
Оценивается по 5 — балльной системе)
Ведущая. Доказано, что самой первой женщиной на земле была Ева, самой красивой – Клеопатра, самой умной – Жорж Санд. А в наши дни: самая первая девушка – та, которая рядом; самая красивая – та, которая рядом; самая умная – та, которая рядом.
Давайте еще раз поприветствует самых красивых, самых неповторимых и самых умных наших участниц!
7. Конкурс «Интеллектуальный»
1. С чем по русской традиции встречали молодоженов? (Каравай)
2. Название одного из месяцев произошло от имени греческой богини – покровительницы женщин и домашнего очага. Как называется этот месяц? (Май)
3. Назовите цветы, которые носят женские имена. (Роза, лилия, вероника, георгина и др.)
4. Назовите второе название картины «Мона Лиза» Леонардо да Винчи (Джоконда)
5. Назовите имя богини, которой Парис присудил яблоко за красоту (Афродита)
Дополнительные вопросы:
1. Кто была первым «дегустатором» яблок из женщин (Ева)
2. Назовите фамилию русского поэта, который посвятил свою поэму русским женщинам. (Николай Алексеевич Некрасов)
3. Каким атмосферным явлениям дают женские имена? (Ураганам)
4. Какая река носит женское имя? (Лена)
5. какая из планет Солнечной системы носит женское имя? (Лена)
6. Какая героиня детской книги попала в страну чудес? (Алиса)
7. Назовите сказки, в названиях которых есть женские имена (Ш. Перро, «Золушка», Г. Х. Андерсен «Дюймовочка», А. Линдгрен «Пеппи Длинный Чулок», Л. Кэролл. «Алиса в стране чудес», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» и др.)
(За правильный ответ участница получает 1 балл)
Номер художественной самодеятельности.
Ведущая. Итак, уважаемые зрители, встречайте наших участниц Очаровательную, Несравненную, Любознательную, Обаятельную Таинственную и Хорошую хозяюшку!
Нужно приготовить салат из овощей. Придумать название своему фирменному блюду.
(Оценивается по 5 — балльной системе)
Во время проведения конкурса звучат песни о девушках и женщинах.
Ведущая. Друзья, давайте поговорим, с чего же начинается красота волос? Конечно, красивые волосы, это прежде всего здоровые волосы. Даже самая модная прическа не будет смотреться на неухоженных волосах. У всех вас красавицы, красивые и ухоженные волосы Посмотрим как вы проявите свое творчество в конкурсе причесок.
1. Конкурсантки проводят презентацию своей прически.
(Оценивается по 5 — балльной системе)
9. Конкурс «Талантливая»
1. Участницы показывают свои таланты (исполняют песню, рассказывают стихотворение, танцуют и т. п.).
— человека, который неудачно пнул ногой кирпич.
(Оценивается по 5 — балльной системе)
Ведущая. Оригинальные прически, прелестное лицо, пластика движений делают зримой истинную красоту девушки. И я, не стесняясь, могу сказать: эти девушки покорили всех своей непосредственностью, неповторимостью и своим очарованием.
10. Конкурс «Шуточные загадки» (для зрителей)
Необходимо ответить на вопросы:
1. Маленкое сдобное колесо съедобное. Что это? (Бублик)
2. Назовите сказочное транспортное средство передвижения красавицы Золушки. (Тыква)
3. Какой овощ напоминает космическую тарелку? (Патиссон)
4. Хвост во дворе, а нос в конуре. Кто это? (Собака).
5. Они сделаны из сердечек и цветочков? Кто это? (Девчонки)
6. Когда он первый бывает комом, но зато следующий получается вкусным, особенно с медом. Что это? (Блин).
7. Какая из нот не нужна для компота? (Соль)
8. Можно ли принести воду в решете? (Да, если это лед)
9. Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (Из железнодорожного)
10. Какую часть слова можно найти в земле? (корень).
11. В какой печи не пекут калачи? (Доменной).
12. Что на свете всех слаще? (Сон)
13. Кто ходит утром на двух ногах, днем – на четырех, вечером – на трех? (Ребенок – взрослый – старик)
Ведущая . Вам поет сегодня лира.
Сегодня все для вас цветы!
Ведущая. Уважаемые друзья, вот и наступила торжественная минута подведения итогов конкурса. Пока девушки с волнением выступали, зрители с удовольствием смотрели и аплодировали, наше уважаемое жюри работало. Слово предоставляется жюри.
12. Награждение победительниц конкурса.
13. Подведение итогов (рефлексия)
Ведущая. Уважаемые друзья! Я хочу поблагодарить всех тех, кто пришел на наш конкурс красоты и провел это время с нами. Я надеюсь, что вы получили огромное удовольствие от всего увиденного. Желаю вам успехов и исполнения желаний.
А девчонкам желаем сегодня,
Чтоб светлей был ваш каждый час,
Смотрит с завистью пусть на вас! Милые наши красавицы! Пусть ваши лица сияют от улыбок, а в руках всегда будут букеты цветов! Будьте здоровы, счастливы и пусть вам всегда сопутствует удача! До свидания, до новых встреч!
Источник
Сценарий летнего развлечения для детского лагеря «Мистер и мисс Лето»
план-конспект на тему
Цель – создание условия для успешного проведения мероприятия и выбора мистера и мисс Лета.
1. Продолжать учить детей взаимодействовать в паре;
2. Продолжать развивать внимание, мышление, творческие способности;
3. Воспитывать эстетические чувства, бережное отношение к людям.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Сценарий летнего развлечения для детского лагеря
Педагог дополнительного образования:
Дмитриева Елена Сергеевна
Цель – создание условия для успешного проведения мероприятия и выбора мистера и мисс Лета.
1. Продолжать учить детей взаимодействовать в паре;
2. Продолжать развивать внимание, мышление, творческие способности;
3. Воспитывать эстетические чувства, бережное отношение к людям.
Оборудование: 6 «облаков», 3 альбомных листа, фломастеры, 3 набора букв для слова «лето», фуражка полицейского
призы (дипломы с номинациями, вкусные призы, медали «Мистер Лето», «Мисс Лето»).
Ведущий 1: Всем, всем, всем, добрый день!
Ведущий 2: Приветствуем вас на нашем шоу «Мистер и мисс Лето»!
Вед. 1: Ах, лето, лето! Замечательная пора! Столько развлечений, приключений, а какая природа вокруг! А солнце-то как светит! М-м-м-м-м, я в восторге!
Вед. 2: Да, лето – это круто! Но будет еще круче тем, кто станет «Мистером и мисс Лета»!
Вед. 1: Сегодня вы получите море позитива! Я с большим удовольствием хочу представить наших участников, которые будут бороться за звание «Мистер и мисс Лето»!
Вед. 2: И, наконец, подошло время представить наше многоуважаемое жюри, которое может и любить, и от души веселиться, и озорничать, и дурачиться и даже судить. Итак, в составе жюри у нас: несравненная Любовь Георгиевна, прекрасная Ирина Александровна и обворожительная Дана.
Вед. 1: Ну что, участники, вы готовы? Тогда начнем!
Вед. 2: Наш 1 конкурс «Визитка», участники представляют свою пару, рассказывают о себе. А жюри смотрят кто интересней представил свою пару. Прошу первую пару и т. д. (готовятся заранее)
Дорогие друзья я приглашаю 5-6 человек зрителей, желающих подвергнуться гипнозу и одного помощника.
Представьте себе, друзья, что вы идете медленно по сказочному и удивительному саду, над головой ярко светит солнышко. И вдруг перед вами распускается чудесный цветок. Розовые бутоны, резные листья. От его слепящей красоты вы закрываете глаза и в восхищении опускаетесь на одно колено, прижимая руки к сердцу. Цветок издает восхитительный аромат. Вы чувствуете?
Потянитесь носом к цветку. Вы захотели его сорвать, чтобы подарить его любимому человеку. Но осторожно, стебель колючий. Поэтому вперед расслабленную правую руку. Вам жарко. Вы хотите пить. А на лепестке цветка застыла большая капля росы. Вам захотелось ее слизнуть. Высуньте язык, замерли. Открыли глаза.
Товарищ старшина, группа сторожевых собак для охраны летнего оздоровительного лагеря «Радуга» готова!
Вед. 1: Как зовут наших участников мы узнали, что они любят мы теперь тоже знаем. А теперь мы узнаем как они ходят «по небу». Наш 2 конкурс называется «На облаках». Вы получаете 2 «облачка» и должны пройти определенное расстояние «по небу» на эти «облаках».
Вед. 2: А пройти нужно вот таким образом – положить «облачко» на пол, это воображаемое небо, встать на него паре, так чтобы ноги не касались пола, а другое «облачко» положить впереди себя. Переступить на другое «облачко», обернуться, взять 1-е облачко и положить впереди себя. И так до конца и обратно. А жюри будет внимательно смотреть какая пара придет первой.
Вед. 1: Мы знаем имена участников, мы проверили как они передвигаются на облаках, кстати, очень даже не плохо, что ж еще у них узнать?
Вед. 2: Предлагаю узнать насколько они творческие и вежливые люди.
Вед. 1: Ну и как это узнать?
Вед. 2: А вот так! Наш 3 конкурс называется «Только для тебя». Мальчику необходимо как можно больше сказать комплиментов — добрых слов для своей девочки — допустим… красивая, нарядная…. ,. А девочке необходимо нарисовать несуществующий цветок для своего принца и придумать ему название. (2-3 минуты участникам для подготовки)
— Вы знаете как чихает слон? А хотите узнать?
Зал делится на три равные части, и каждая группа разучивает свое слово:
И затем по взмаху руки ведущего, все дети кричат одновременно — но каждая группа свое слово. Вот так чихает слон.
Вед. 2: Теперь мы знаем как чихает слон! Оригинально чихает!
Девочка дарит — мальчик говорит слова
Вед. 1: А наш 4 конкурс называется «Идеальная пара» . Пара сцепляется руками. И вот в таком положение необходимо дойти до стула, на котором лежат буквы, взять 1 букву, вернуться обратно, положить букву и идти за следующей буковкой в точно таком же положении. И так пока не перенесете все буквы, после этого вы должны составить из этих букв слово. Идти аккуратно. Мы сейчас посмотрим какие бывают вежливые джентльмены! Мальчики ведите девочек осторожно.
Вед. 1: Получилось слово «Лето»! Молодцы! Отлично справились с заданием, а жюри оценивает. А наш 5 конкурс это «Танцевальный конкурс». Сейчас вы будете танцевать в парах. Музыка будет все время меняться, вам необходимо быстро перестроится под другую музыку. А наше многоуважаемое жюри выберут лучшую пару! Пары встают в центр, остальные тоже выходят танцевать!
Музыку чередуется «медленно»-«быстро»
Вед. 2: Здорово танцуют! Да еще и под любую музыку! Но мы продолжаем дальше. У каждого человека возникают разные ассоциации при слове «лето». Кто-то сразу представляет себе речку, песок, лес, походы, кто-то велосипед, ролики, друзей. В общем, у кого что! И последний 6 конкурс это «Картину лета» . Участникам нужно создать картину лета и представить ее.
Игра с залом «Веселые загадки»
Кто грызёт на ветке шишку?
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Источник