- Конспект музыкального занятия для младшей группы «Летняя пора»
- Ход НОД:
- Публикация «Конспект музыкального занятия для младшей группы „Летняя пора“» размещена в разделах
- Лето. Конспекты музыкальных занятий
- Лето. Конспекты музыкальных занятий — Музыкальное занятие летом с детьми 4–6 лет «Как Нехочуха не умел быть здоровым»
- Лето. Конспекты музыкальных занятий — Конспект музыкального занятия «Морское путешествие» для детей средней, старшей группы в летний период ко Дню Нептуна на МAAM
Конспект музыкального занятия для младшей группы «Летняя пора»
-формировать умение слушать музыку, определять ее характер.
Ход НОД:
Доброе утро,ребята! Посмотрите в окошко, на улице ярко светит солнышко. Много ярких цветочков. Настроение хорошее! Давайте все вместе поздороваемся с вами!
А как еще можно передать хорошее настроение?
Нам может помочь в этом музыка : можно спеть песенку или сыграть ее.
Сейчас я вам сыграю на пианино, а вы поможете мне, и подыграете на ложках.
Публикация «Конспект музыкального занятия для младшей группы „Летняя пора“» размещена в разделах
Молодцы, хороший оркестр у нас получился.
А давайте отправимся с вами в путешествие, а помогать нам сегодня будет- музыка.
Будет музыка играть,детки будут все шагать.
Будет музыка молчать, детки будут все стоять.
Поставили ручки на пояс, спинка прямая, и зашагали.
Ребята. вот мы и подошли к остановке. Я раздам вам билеты, но они тоже музыкальные. Чтобы занять свои места, вам нужно найти стульчик, на котором изображен тот же муз. инструмент, что и на вашем билете. Занимаем свои места.
Молодцы, каждый нашел свое место.
Ребята, а какая песенка была по настроению, по характеру?
(веселая, задорная, быстрая)
Вот мы и приехали на остановку, которая называется » плясовая»
Как вы думаете, что здесь делают?
Правильно! Давайте и мы спляшем. Становитесь в круг и не забывайте улыбаться.
Занимайте свои места, едем дальше.
Следующая остановка » игровая»
Ребята, а вы знаете название муз инструментов? А давайте это проверим.
Дети по картинкам называют муз. инструменты.
А теперь давайте поиграем на них. Хотите?
Игра на ДМИ » Веселые инструменты»
Молодцы, ребята, я вижу,что наши занятия не проходят даром.
Ну а теперь нам пора возвращаться обратно в нашу группу. Занимаем свои места. Поехали!
Вот мы с вами и приехали. Какие вы молодцы были сегодня, хорошо занимались, внимательно слушали музыку, угадывали муз. инструменты, пели и плясали! А куда мы с вами сегодня ездили? А на чем?
А какая музыка была нам помощницей сегодня (веселая, грустная?
Чудесная летняя пора. День мыльных пузырей в детском саду Сегодня у наших малышей День мыльных пузырей. С каким удовольствием дети ловят разноцветные пузыри, стараются надуть большой пузырь, но.
Конспект интегрированного занятия по рисованию и аппликации во второй младшей группе «Летняя полянка» Цель: создать у детей радостное настроение от разнообразия красок, цветов лета Задачи: 1. Развивать эстетическое восприятие детей, обращая.
Конспект музыкального занятия для старшей группы «К нам Снегурочка пришла» Конспект музыкального занятия для старшей группы «К нам Снегурочка пришла» Тема: «Сказка в музыке» Цель: Развитие музыкальных способностей.
Конспект музыкального занятия «Мои домашние питомцы» для детей второй младшей группы Конспект музыкального занятия «Мои домашние питомцы» Для детей второй младшей группы Цель: воспитание любви к домашним животным, как надежным.
Конспект музыкального занятия «Пришла зима» для детей первой младшей группы Конспект музыкального занятия «Пришла зима» Первая младшая группа Задачи. Обогащать детей музыкальными впечатлениями. Совершенствовать навыки.
Конспект музыкального занятия «В гости к осени» для первой младшей группы Тематическое музыкальное занятие «В гости к осени» ЦЕЛЬ Развивать музыкальность детей, способность эмоционально воспринимать музыку. ЗАДАЧИ.
Конспект музыкального занятия в младшей группе «Поездка в лес» Музыкальное занятие для детей от 2- до 4 лет. Задачи:-учить детей элементарным плясовым движениям-«кружение», «хлопки», «притопы»,»прыжки»;.
Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования во второй младшей группе «Летняя полянка». Рисование мыльными пузырями КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКЕ РИСОВАНИЯ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: Коллективная работа «Летняя полянка» Рисование мыльными.
Мастер-класс: мобиль «Летняя пора» Вот и лето наступило: природа расцвела яркими красками. Захотелось обновить в группе наш мобиль «времена года». Так как лето — любимая пора.
Развлечение «Пришла летняя пора, крикнем громкое ура!» Авторы: Бойко М. В., Булгакова Н. А., Литвинова М. В. Цель развлечения: создание веселой атмосферы, положительных эмоций, радостного праздничного.
Источник
Лето. Конспекты музыкальных занятий
Музыкальные занятия дома летом Во все времена музыка считалась важным средством формирования личности человека, его духовного мира. Музыкальные занятия помогают сформировать эмоциональную сферу, совершенствуют мышление ребенка и он становится чутким к красоте в искусстве и в жизни. Вот и наступило.
Музыкально-игровая деятельность летом – кладезь для творчества детей и педагогов. В этот период можно заниматься тем, на что не хватает времени в учебном процессе. Педагог свободен в выборе содержания материала, организации деятельности, на пути к решению основной задачи.
Лето. Конспекты музыкальных занятий — Музыкальное занятие летом с детьми 4–6 лет «Как Нехочуха не умел быть здоровым»
Публикация «Музыкальное занятие летом с детьми 4–6 лет «Как Нехочуха не умел быть. » Музыкальное занятие с детьми 4-6 лет летом «Как Нехочуха не умел быть здоровым». Составлено Барановой Н.А Занятие начинается с просмотра мультфильма «Нехочуха» 1986 г. Смотрим до середины. Воспитатель: Что случилось с Нехочухой? У него кружится голова, слабость и болит живот. Он.
Цикл летних музыкальных занятий для детей 2–4 лет о насекомых Цикл летних музыкальных занятий для детей 2-4 лет о насекомых. Составлены музыкальным руководителем Барановой Н.А Занятие №1 «Как пчелка Жужа к бабушке собиралась» Жила-была пчела по имени Жужа. Весёлая и добрая пчела. Как все пчёлы, Жужа собирала цветочный сок — нектар.
Организация музыкальной деятельности в летний период Особенности организации музыкальной деятельности в летний период в детском саду. Лето- восхитительное время года. Оно предназначено для отдыха детей и укрепления их здоровья. Именно в летний период года дети получают максимальное количество положительных эмоций, удовольствия и.
Консультация для родителей «Летние занятия музыкой» Лето – один из самых благоприятных периодов в жизни ребёнка для обогащения эмоций и впечатлений. Однако, именно в это время дети чаще всего находятся вне детского сада, путешествуя и отдыхая с вами, родителями. Поэтому ваша роль в музыкальном воспитании и развитии ребёнка.
Лето. Конспекты музыкальных занятий — Конспект музыкального занятия «Морское путешествие» для детей средней, старшей группы в летний период ко Дню Нептуна на МAAM
Статья «Конспект музыкального занятия «Морское путешествие» для детей. » Цель: развитие эмоциональной отзывчивости на музыку, расширение представлений о морских обитателях посредством музыкально-игровой деятельности. Задачи: вызвать эмоционально-образную отзывчивость на музыку различного характера; развивать чувство ритма, умение координировать.
Конспект музыкального занятия из цикла занятий на летнюю тему «Летом можно покупаться» для детей дошкольного возраста «Летом можно покупаться» (Сюжет этого занятия подходит среднему — старшему дошкольному возрасту) (дети под музыку заходят в зал, используется любая приветственная песенка – игра) Ритмическая игра «Приветствие» автор Н. Сухая (в этой песенке развивается ритмический слух) Муз.
Конспект занятия из цикла музыкальных занятий, посвященных летнему периоду «В деревне» для детей дошкольного возраста «В деревне» (Сюжет этого занятия подходит любому дошкольному возрасту, выбирая соответствующий материал ) (дети под музыку заходят в зал, используется любая приветственная песенка – игра) Приветственная игра «Мы гуляем» (дети стоят в кругу, внутри круга ведущий, который идет по.
«На лугу» (Сюжет этого занятия подходит младшему и среднему дошкольному возрасту) (Все действие начинается в группе, муз. рук-ль здоровается с детьми, используется любая приветственная песенка – игра и предлагает им отправиться на цветочный луг, который находится в музыкальном.
Конспект музыкального занятия «Волшебная ромашка» во второй младшей группе в летний период ко Дню ромашек на МAAM Цель: создание радостного настроения у воспитанников путем включения в музыкально-игровую деятельность, развитие музыкальных способностей детей. Задачи: побуждать к эмоционально-образному исполнению танцев, песен, игр, развивать воображение, координацию движений, мелкую моторику.
Консультация для педагогов «Музыкальные занятия в ДОУ в летний период» Особенности музыкальных занятий в детском саду летом соответствуют особенностям летней оздоровительной работы дошкольного учреждения. Музыкальные занятия в детском саду летом: — Проводятся на улице. -.
Конспект музыкального занятия для детей средней группы «Здравствуй, лето» Цель: Формировать у детей творческие представления о красоте природы средствами музыки, поэзии, ритмо — пластики. Задачи: 1. Воспитывать любовь к музыке. 2. Развивать музыкальную память детей. 3. Активизировать речь детей, используя различные виды музыкальной деятельности. 4.
В гости к кукле Даше. Конспект музыкального занятия в средней группе в летний период В ГОСТИ К КУКЛЕ ДАШЕ Цель: Поддержание интереса воспитанников к музыке, развитие музыкально – эстетических потребностей, развитие интереса к здоровому образу жизни. Задачи: Побуждать выразительно передавать игровые и танцевальные движения в игре, хороводе, при инсценировании.
Конспект из цикла музыкальных занятий, посвященных летнему периоду «В летнем лесу» (Этот конспект занятий можно использовать для любого дошкольного возраста, меняя музыкальный материал, соответствующий возрасту. Таким образом, играя с детьми мы окунаемся в лето и закрепляем различные летние признаки и действия) (дети заходят в музыкальный зал под любую музы.
Конспект музыкального занятия «Что такое лето?» для средней группы Здравствуйте ребята! Как я вас рада всех видеть. Давайте с вами поздороваемся музыкально. (Вверх по гамме от «до» до «соль»: «Здравствуйте, ребята» , вниз по Т53 отвечают дети: «Здравствуйте» . Молодцы! Ребята, а теперь давайте вспомним нашу весеннюю попевку и споём её с.
Поделитесь с коллегами и друзьями тематической подборкой образовательных материалов «Лето. Конспекты музыкальных занятий»!
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Источник