Название морей имена собственные
Имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия стран, населенных пунктов, рек и озëр пишутся с заглавной буквы.
Например: город Москва, река Волга, улица Парковая, Александр Сергеевич Пушкин, собака Жучка, Дюймовочка.
Имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия стран, населенных пунктов, рек и озëр пишутся с заглавной буквы.
Например: попугай Какаду, кошка Муська, город Москва, почтальон Печкин, река Волга, озеро Байкал, поэт Александр Сергеевич Пушкин
Строчная и заглавные буквы могут спорить за место в слове. Поэтому нужно уметь правильно выбирать букву. Такое место в слове — опасное для написания. Его называют орфограммой.
Имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия стран, населенных пунктов, рек и озëр пишутся с заглавной буквы.
Например: собака Жучка, кошка Мурка, город Москва, девочка Лариса, река Амазонка, Чёрное море, Атлантический океан
Имена, отчетства, фамилии людей, клички животных, географические названия (рек, морей, гор, населённых пунктов, стран) — это собственные имена существительные. Они пишутся с большой буквы
Фамилии, имена, отчества людей, клички животных, географические названия пишутся с прописной (заглавной) буквы
Имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия стран, населенных пунктов, рек и озëр, названия звëзд и планет пишутся с заглавной буквы.
Имена, отчества и фамилии людей пишутся с большой буквы. Имена, отчества, фамилии людей и клички животных — это имена собственные. Названия улиц, сёл, деревень городов, рек, морей — имена собственные. Они пишутся с большой буквы. Большая буква в названиях улиц, сёл, деревень, городов, рек, морей — это орфограмма. Названия книг, газет, журналов, фильмов всегда пишутся в кавычках.
Например: Виктор Петрович Рябов, Екатерина Викторовна Рябова, Сергей Рябов, Татьяна Дмитриевна Рябова. Сказка «Дудочка и кувшинчик».
Фамилии, имена, отчества людей, клички животных, названия стран, городов, сёл, улиц, озёр, морей пишутся с большой буквы.
Например: писатель Виталий Валентинович Бианки, сказки братьев Гримм, кошка Мурка, корова Зорька, страна Россия, город Санкт-Петербург, улица Пионерская, Чёрное море, озеро Байкал
Имена существительные, которые называют однородные (одинаковые) предметы, — нарицательные. Они пишутся со строчной буквы:
Имена существительные могут быть общим названием целого ряда однородных предметов: государство, город, писатель, а могут называть предмет собственным, индивидуальным именем: Россия, Тверь, Николай Сладков. По этому признаку существительные делятся на имена нарицательные и имена собственные.
Имена собственные пишутся с большой буквы. Заглавия книг, названия журналов, газет, картин, кинофильмов, спектаклей, заводов, фабрик, кораблей и т.д. не только пишутся с большой буквы, но и заключаются в кавычки.
Имена собственные пишутся с большой буквы. Заглавия книг, названия журналов, газет, кинофильмов, спектаклей, заводов, фабрик, некоторых учреждений, кораблей и т.д. не только пишутся с большой буквы, но и заключаются в кавычки.
Например: Александр Сергеевич Пушкин (собств.), Днепр (собств.), журнал «Мурзилка» (название журнала).
Имена собственные пишутся с прописной (большой) буквы, названия изданий, предприятий заключаются в кавычки. К собственным именам существительным относятся имена, отчества, фамилии людей, клички животных, географические, административные и астрономические названия, названия печатных изданий (книг, журналов, газет), литературных произведений, учреждений, предприятий, исторических событий, народных праздников и др. Остальные имена существительные относятся к нарицательным.
К собственным именам существительным относятся фамилии, имена, отчества, прозвища, географические и астрономические названия, клички животных, названия произведений искусства, журналов, газет, архитектурных памятников, организаций, исторических событий.
Имена собственные пишутся с большой буквы. Заглавия книг, названия журналов, газет, картин, кинофильмов, спектаклей, заводов, фабрик, кораблей и т.д. не только пишутся с большой буквы, но и заключаются в кавычки.
Имена собственные пишутся с большой буквы. Заглавия книг, названия журналов, газет, картин, кинофильмов, спектаклей, заводов, фабрик, кораблей и т.д. не только пишутся с большой буквы, но и заключаются в кавычки.
Имена, отчества, фамилии людей, а также клички животных — это собственные имена. Названия стран, рек, городов, деревень, улиц, книг, газет, журналов — всё это собственные имена. Все собственные имена пишутся с большой буквы. Помни об этих опасных при письме местах.
Имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия стран, населённых пунктов, рек, озёр пишутся с большой буквы.
Имена, отчества, фамилии людей — это собственные имена существительные. Имена собственные пишутся с заглавной (большой) буквы. Все остальные (несобственные) имена существительные — это нарицательные имена существительные. Они называют (нарицают) любой предмет, явление, свойство из множества им подобных. Нарицательные имена существительные пишутся со строчной (маленькой) буквы.
Фамилии, имена, отчества людей, клички животных, географические названия пишутся с прописной (заглавной) буквы
Имена собственные — фамилии, имена, отчества людей, клички животных, названия стран, городов, деревень, рек, морей — пишутся с заглавной буквы.
Имена собственные — фамилии, имена, отчества людей, клички животных, названия стран, городов, деревень, рек, морей — пишутся с заглавной буквы.
Собственные имена людей, клички животных. С прописной буквы пишутся: 1) личные имена, отчества, фамилии, прозвища людей: Владимир Иванович Даль, Елена Прекрасная, братья Кирилл и Мефодий, Маргарита; 2) собственные имена, относящиеся к религии и мифологии: Иисус Христос, Магомет, Будда, Аполлон, Геркулес; 3) клички животных: кот Васька, пёс Барбос. Со строчной буквы пишутся названия предметов, изделий, растений, которые даны по именам и фамилиям лиц: геркулес (крупа), гиацинт, маргаритка (цветы).
С прописной буквы пишутся: 1) названия исторических эпох и событий; памятников старины: эпоха Возрождения, Петровская эпоха, Смутное время, Бородинская битва; Троицкий собор, Зимний дворец; 2) первое слово в названиях праздников, знаменательных дат: Первое мая, Восьмое марта (или: 1 Мая, 8 Марта), День независимости, Неделя детсткой книги; Рождество, Пасха, Навруз, Сабантуй, Ханука. Названия книг, фильмов, спектаклей, газет, журналов не только пишутся с прописной буквы, но и заключаются в кавычки: учебник «Технология», мультфильм «Карлик Нос», картина «Рожь», газета «Аргументы и факты», журнал «Новый мир», балет «Лебединое озеро».
С прописной буквы пишутся: имена, отчества, фамилии людей (Сергей Иванович Ожегов), клички животных (Жучка), имена персонажей произведений (Снегурочка), собственные имена мифологических персонажей (Геркулес), географические названия (Урал, море Лаптевых), астрономические названия (планета Земля), названия книг, журналов, газет (роман «Дубровский), названия праздников (Восьмое марта).
Источник
Название морей имена собственные
Упражнение № 107. Назовите и запишите по группам как можно больше имён собственных с данными значениями. Какие из этих названий надо заключать в кавычки?
Названия городов: Москва, Санкт-Петербург, Краснодар, Пермь, Уфа, Челябинск, Омск, Новосибирск, Чита, Владивосток, Магадан, Норильск, Якутск, Барнаул, Иркутск, Хабаровск, Казань, Волгоград, Екатеринбург, Ижевск, Саранск, Самара, Ульяновск, Пенза, Саратов, Астрахань, Тула, Тамбов, Владимир, Ярославль, Суздаль, Вологда, Новгород, Архангельск, Калининград, Оренбург, Ставрополь, Сочи, Воронеж, Ростов-на-Дону, Тверь, Белгород, Курск, Мурманск.
Названия рек: Волга, Лена, Енисей, Обь, Иртыш, Ангара, Амур, Индигирка, Катунь, Дон, Кама, Самара, Яуза, Белая, Терек, Волхов, Северная Двина, Нева, Сунжа, Днепр, Печора, Клязьма, Вятка.
Названия морей: Средиземное, Карибское, Чёрное, Белое, Жёлтое, Красное, Японское, Мёртвое, Лаптевых, Баренцево, Северное, Карское, Охотское, Балтийское, Восточно-Сибирское, Чукотское, Берингово, Коралловое, Лазарева, Эгейское, Росса, Ионическое, Норвежское, Амундсена.
Названия стран: Россия, Украина, Казахстан, США, Великобритания, Германия, Франция, Италия, Канада, Япония, Китай, Австралия, Индия, Аргентина, Бразилия, Перу, Уругвай, Чили, Эквадор, Польша, Финляндия, Чехия, Швеция, Норвегия, Литва, Латвия, Эстония, Беларусь, Киргизия, Узбекистан, Таджикистан, Пакистан, Афганистан, Грузия, Швейцария, Ангола, Вьетнам, ЮАР, Боливия, Словения, Исландия, Армения, Венгрия, Португалия, Куба, Мексика, Египет, Израиль, Испания, Нигерия, Камерун, Мадагаскар.
Названия столиц разных государств: Москва, Минск, Киев, Париж, Рим, Лондон, Осло, Стокгольм, Берлин, Мадрид, Лиссабон, Варшава, Хельсинки, Прага, Афины, Анкара, Тбилиси, Ереван, Баку, Дели, Пекин, Вашингтон, Кабул, Оттава, Мехико, Рига, Вильнюс, Таллин, Токио, Бейрут, Тегеран, Дамаск, Триполи, Каир, Лима, Буэнос-Айрес, Бразилиа, Берн, София, Будапешт, Бухарест, Белград, Вена, Никосия, Гавана.
Названия автомобилей: «Тойота», «Ниссан», «Мазда», «Субару», «Мицубиси», «Форд», «Шевроле», «Мерседес», «Опель», «БМВ», «Фольксваген», «Пежо», «Ситроен», «Шкода», «Рено», «Скания», «КамАЗ», «Урал», «Лада», «ГАЗ», «УАЗ», «Хонда», «Ягуар».
Названия журналов для детей: «Ералаш», «Весёлые картинки», «Юный техник», «Юный натуралист», «Школьник».
В кавычки надо заключать названия автомобилей и названия детских журналов.
Источник
Урок письма и развития речи 4 класса по теме «Расширение круга имён собственных: названия рек, гор, морей» -урок третий
методическая разработка по русскому языку (4 класс) по теме
На данном уроке формируются ключевые компетентности учащихся с ОВЗ как основа успешной социализации их в обществе на основе изучения конкретной темы по письму и развитию речи.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Педагог: Юнг Надежда Александровна
Предмет: письмо и развитие речи
Тема по самообразованию: Формирование ключевых компетентностей учащихся с ОВЗ как основа успешной социализации
Тема урока: Расширение круга имён собственных: названия рек, гор, морей. Класс 4
Тип урока: комбинированный
Задачи: 1.формировать навык написания названий рек, гор, морей; закреплять правописание имен собственных;
2.корригировать память на основе зрительного, слухового восприятия;
3.воспитывать мотивацию к учению.
Оборудование: раздаточный материал, карточки со словами, упр-я для коррекции мелкой моторики, условно-графические схемы, бусы из янтаря, мультимедиа; тренажер «Бегущие огоньки», офтольмотренажер, массажные катушки, ленты, «сенсорное коромысло» сенсорный шар, вертушка, подвесная леска, рейка. Аудиозапись «Kenny G.»
Создать благоприятный эмоциональный климат в классе. Проверить готовность к уроку.
Корригировать внимание на основе слухового восприятия.
Воспитывать мотивацию к учению
Источник