Наши моря 8 класс география полярная звезда

Урок по географии «Наши моря»

Цель урока: Познакомить учащихся с особенностями морей, омывающих территорию России. Рассмотреть природные ресурсы морей России и выделить экологические проблемы морей.

· научить сравнивать географические объекты

· изучить по картам моря у берегов России

· научить характеризовать моря

· учить выделять главное в характеристике объектов

· развивать коммуникативную культуру учащихся

· продолжить экологическое воспитание на примере Балтийского моря.

Деятельность учащихся

Организация направленного внимания на начало урока.

Долгожданный дан звонок, начинается урок.

Дети обращают внимание на свои рабочие места и места соседей.

Положительный настрой на уроке.

Положительный настрой на урок, понимание необходимости учения

планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками

2. Актуализация знаний, мотивация.

Создать соответствующую эмоциональную атмосферу, оживить жизненные впечатления детей, необходимые для восприятия нового материала.

Колышется даль голубая,
Не видно нигде берегов…
Мы с детства об этом мечтаем
о дальних огнях маяков.

Подберите эпитеты к картине.

Я начну, а вы продолжите – ласковое, тёплое, холодное, голубое, безбрежное, чистое…

Определяют по стихотворению, о чём будет речь на уроке

Положительный настрой на уроке.

нравственно-этическая ориентация, оценивание ус ваиваемого содержания

извлечение необходимой информации из личного опыта.

Формулировка темы урока учащимися.

Формулируют тему и цель урока

Корректирует тему и цель урока

извлечение необходимой информации из личных знаний

нравственно-этическая ориентация, оценивание ус ваиваемого содержания

4. Работа над новым материалом.

Обеспечение целостности, эмоциональности, интереса к изучаемому материалу.

Готовят выступления по группам

Определение особенностей морей.

Проект охраны Баренцева моря.

2.Моря Северного Ледовитого, Атлантического и Тихого океанов.

Проект охраны Балтийского моря.

3. Схема «Ресурсы морей», объяснение, что дают моря людям.

Проект охраны Чёрного моря.

Проект охраны Охотского моря.

Выступление групп, обсуждение проектов

извлечение необходимой информации из учебника

умение вступать в диалог и участвовать в коллективном обсуждении проблемы

5. Закрепление изученного материала

Обеспечение целостности, эмоциональности, интереса к изучаемому материалу.

В бездонной пучине морской.

4. В ярме шагает первый слог.

Второй, конечно же, предлог,

то вверх, то вниз его бросает.

1. Самое холодное и ледовитое

3. Море на севере, которое называли «Мурманское» или «Русское»

4.Греки называли Меотийским болотом, а наши предки Сурожским морем.

5. Два моря противоположные по температуре воды и названию

6. Определение названия морей по контурам.

Положительный настрой на закрепление изученного материала

управление поведением партнёра — контроль, оценка его действий

Углубить восприятие произведения.

Дети внимательно слушают учителя, отвечают на вопросы.

Оценка и рефлексия собственной и коллективной деятельности.

управление поведением партнёра — контроль, оценка его действий

Дать оценку, полученным знаниям.

Организация оценивания качества деятельности учащихся (устно).

Дети оценивают свою работу.

Оценка и рефлексия собственной и коллективной деятельности.

нравственно-этическая ориентация, оценивание ус ваиваемого содержания

оценка, выделение и осознание того, что усвоено

аргументировать свои высказывания

Закрепить умения, полученные на уроке.

Дети записывают домашнее задание в дневник.

Эмоциональное принятие домашнего задания.

саморегуляция, самооценка, осознание границ применения нового знания

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.374 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС СОО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.374 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет «География»)

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.374 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Путешествие в Германию. Романская Архитектура

Краткое описание документа:

Урок по географии в 8 классе «Наши моря» по учебнику «Полярная звезда»под редакцией А.И.Алексеева

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 320 033 материала в базе

Другие материалы

• Учебник: «География. Материки, океаны, народы и страны», Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А.
• Тема: § 13. Численность населения и размещение людей на Земле

• Учебник: «География. Землеведение», Климанова О.А. и др.
• Тема: § 5. Земля — планета Солнечной системы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
• Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
• Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
• Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
• Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 5 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 7705
• Всего материалов: 17

52 минуты

19 минут

80 минут

Видеолекция Основы паллиативной помощи в деятельности специалиста сестринского дела: управление психологическими симптомами

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник