КИМ по биологии по теме «Эволюция» для подготовки к ЕГЭ
Профессий, связанных с биологией, очень много. И если выпускник решил дальнейшую свою жизнь посвятить медицине, психологии, педагогике, технологии пищевой промышленности, фармакологии или сельскому хозяйству, то экзамен по биологии по окончании общеобразовательной школы для него обязателен. Каким будет ЕГЭ по биологии 2017 года?
Особый акцент сделан на сформированность способов деятельности: овладение методологическими умениями; применение знаний при объяснении биологических процессов, явлений, овладение умениями решать биологические задачи. Проверка умений работы с информацией биологического содержания осуществляется через представления её различными способами (в виде текстов, рисунков, схем, таблиц, графиков, диаграмм). В 2017 г. из экзаменационной работы ЕГЭ по биологии исключили все задания с выбором одного ответа. Существенная модернизация по форме и структуре КИМ потребовала скорректировать подходы к построению экзаменационной работы, включение заданий нового формата. В части 1 экзаменационной работы нового формата сохранены только задания с кратким ответом, однако увеличено их количество, и в ряде случаев существенно изменена форма их предъявления по сравнению с предыдущими годами. Известно, что задания с кратким ответом позволяют не только проверить больший объём содержания учебного предмета, но и самое главное, предусмотреть оценку общеучебных и предметных умений (сравнение, обобщение, классификация, систематизация, объяснение, решение учебных и практических задач и др.), что соответствует современным тенденциям развития общего образования. Наряду с сохранением имеющихся заданий появились новые биологические задачи, расширился спектр заданий с рисунком.
Выпускнику нужно будет: анализировать информацию в графической или табличной форме, дополнять недостающую информацию в схеме и таблице, устанавливать последовательность систематических таксонов, биологических объектов, явлений, процессов, решать биологические задачи по цитологии и генетике, выполнять задания с множественным выбором и устанавливать соответствия с рисунком или без него.
Изучить спецификацию контрольно-измерительных материалов единого государственного экзамена по биологии в 2017 году.
Ознакомиться с кодификатором элементов содержания и требованиями к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для ЕГЭ по биологии.
Систематизировать задания по теме «Эволюция».
Сформировать умения и навыки работы с заданиями базового и повышенного уровня сложности.
Успешно освоить предмет и пройти итоговую аттестацию возможно лишь при систематических занятиях и эффективной организации учебного процесса на протяжении всего изучения курса с 6 по 11 класс.
В своей работе я использую материалы КИМов на уроках включая их в самостоятельную работу, лабораторные, решение задач, анализ таблиц, чтение графиков, нахождение и исправление ошибок, узнавание рисунков, классификация биообъектов по изучаемым темам начиная с 6 класса.
У учащихся формируются различные компетенции использования биологических знаний: объединить, расположить, назвать, обобщить, вспомнить, сравнить, объяснить.
Веду курс «Трудные вопросы ЕГЭ». Курс рассчитан на 34 часа. Программа разработана с целью подготовки обучающихся к итоговой аттестации за курс основной и средней школы. В планировании содержатся задания для подготовки к ЕГЭ, аналогичные заданиям итоговой аттестации. На занятиях знакомлю ребят с демоверсией ЕГЭ по биологии, кодификатором, разбираем вопросы повышенной сложности, ведем разбор вопросов второй части.
В 11 классе проводим в течение учебного года 2-3 диагностические работы, аналогичные ЕГЭ. Кроме того, выполняем итоговые тематические работы, по своему объему и типам заданий приближенные к «формату» ЕГЭ.
Раздел «Развитие эволюционных идей. Доказательства эволюции»
Тесты на множественный выбор
Какие утверждения соответствуют теории эволюции Ч. Дарвина?
В условиях борьбы за существование выживают наиболее приспособленные особи.
Источник