Морские кишечнополостные особенности строения

Морские кишечнополостные

Многообразие кишечнополостных, особенности их строения и образа жизни, связь со средой обитания, значение в природе и жизни человека. Класс коралловых полипов. Процесс размножения у медуз. Пищеварительные клетки гидры. Колониальные одноклеточные животные.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Урок по биологии в 7 классе

Карагулян Олеся Владимировна

г. Одинцово Московской области

1) Цель урока: раскрыть многообразие кишечнополостных, особенности их строения и образа жизни, связь со средой обитания, значение в природе и жизни человека.

2) Задачи: сформировать знания о многообразии, классификации и происхождении современных кишечнополостных животных, их роли в природе; обобщить, систематизировать и закрепить знания и умения по материалам темы «Тип Кишечнополостные».

3) Тип урока: изучение нового материала.

4) Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация Power Point, рисунки, фотографии кишечнополостных, тестовые карточки-задания, презентация по теме: «Морские кишечнополостные».

2) Изучение нового материала

3)Закрепление нового материала

Здравствуйте ребята! Садитесь! Проверить присутствие учеников.

Сегодня мы с вами рассмотрим разнообразие кишечнополостных. Итак, записываем тему урока: «Морские кишечнополостные». Кишечнополостные — самые древние из настоящих многоклеточных животных. Об этом свидетельствуют простота их строения, которая проявляется в небольшом разнообразии клеток двухслойного тела, а также высокая способность к регенерации. Ученые доказали, что кишечнополостные произошли от каких-то первых многоклеточных животных, тело которых имело два типа клеток: двигательных со жгутиками и пищеварительных с ложноножками. Эти предки кишечнополостных произошли от колониальных одноклеточных животных, похожих на колонии ныне живущих жгутиковых. Что же является доказательством происхождения кишечнополостных от древних колониальных простейших?

Развитие современных многоклеточных животных идет из одной клетки (яйцеклетки)

Пищеварительные клетки гидры имеют жгутики и ложноножки

Половые клетки гидры схожи по форме с одноклеточными организмами: яйцеклетка — на амебу, сперматозоид — на жгутиконосца.

За время длительной истории развития этого типа его представители сумели очень хорошо приспособиться к самым разнообразным условиям обитания. Они заселили буквально весь океан от его поверхности до предельных глубин, их можно обнаружить и в полярных областях и в тропиках.

Поселяются кишечнополостные на самых разнообразных грунтах, некоторые из них способны выносить значительное изменение солености морской воды, а отдельные виды проникли даже в пресные воды. Почти повсеместно они играют важную роль в образовании сообществ морских животных и растений. Познакомимся же поближе с этими интересными существами. Чтобы получить более полное представление о составе этой группы животных, чтобы легче можно было разобраться в систематическом положении отдельных видов кишечнополостных, составим краткую систему типа.

Тип Кишечнополостные включает 3 класса:

Наиболее простое строение среди кишечнополостных имеют гидроидные. Древние гидроидные дали начало коралловым полипам и сцифоидным кишечнополостным.

Класс гидроидных объединяет наряду с гидрами большое число видов морских колониальных полипов: пресноводные гидры (морские гидроидные полипы); гпдроидные медузы; смешанные гидроиды (сифонофоры). Морские гидроидные ведут прикрепленный образ жизни. Их колонии имеют вид небольших кустиков. В определенное время года особи некоторых колоний отпочковывают медузок (толщиной до 3 мм). Гидроидные медузы размножаются половым путем, выделяя в воду половые клетки. Из оплодотворенных яйцеклеток развиваются личинки, которые дают начало новым полипам. Жизненные формы. Гидроидные являются звеном в пищевых цепях водных экосистем. Они хищники.

Класс Сцифоидных (от греч. «сцифос» — чаша) включает крупных медуз, диаметром от 30 до 200 см в поперечнике. Медуза напоминает собой как бы гидру, перевернутую вверх подошвой и ведущую свободно плавающий образ жизни, что как приспособление к плаванию у нее и развился колокол. Выбрасывая из-под него струю воды, медуза вследствие отдачи передвигается толчком в обратную сторону. Медузы — морские хищники. И очень важную роль при питании животной пищей играет стекловидность тела. У них сильно развит студенистый неклеточный слой, который состоит на 98% из воды. Край зонтика медузы несет щупальца, при помощи которых медуза ловит добычу. Некоторые из щупалец укорачиваются и утолщаются. В таких утолщениях развиваются органы чувств — глаза (которые лишь отличают свет от темноты) и органы равновесия. Медузы — обязательный компонент морских экосистем, медузы — хищники, уничтожающие мелких морских обитателей. Съедобная медуза водится в морях Южного Китая. Ученые установили, что медузы чутко улавливают звуковые колебания, которые возникают при трении воды о воздух, и задолго до приближения шторма отплывают от берегов. В настоящее время создан прибор «Ухо медузы», позволяющий определять приближение шторма примерно за 15 ч до его наступления.

В класс коралловых полипов входят одиночные кораллы (актинии) и колониальные (красный и другие кораллы). У них отсутствует стадия медузы. Большинство из них имеет известковый или роговой скелет. Эти животные обладают способностью улавливать из морской воды минеральные соли и переводить их в нерастворимое состояние. Затем, отмирая полипы оставляют свои скелеты на дне морей, а и из их отложений впоследствии образуются известняки (в приморских тропических странах его используют в строительстве), надводные и подводные скалы, коралловые барьерные рифы. Некоторые океанические острова целиком состоят из отмерших коралловых колоний. К числу таких островов относят, например, атоллы. Из скелетов некоторых видов кораллов делают различные украшения. Так же коралловые полипы играют полезную роль в очищении морской воды от взвешенных органических частиц.

Симбиоз Это сцифомедуза, которая по-латыни называется «Cassiopeia», по имени эфиопской царицы из греческих мифов, но на иврите и английском ее так и называют — «цветная капуста». В нормальном состоянии кассиопея лежит в песке, ну, если не «вниз головой», то во всяком случае «вверх ногами», и ловит короткими толстыми щупальцами планктон. Эта медуза научилась выращивать в своем теле симбиотические водоросли.

Интересный факт Крупнейшей медузой в мире считается арктическая гигантская медуза (Cyanea), обитающая в Северо-Западной Атлантике. Одна из таких медуз, выброшенная на берег в Массачусетском заливе, имела диаметр колокола 2,28 м, а ее щупальца простирались на 36,5 м. Каждая такая медуза в течение жизни съедает около 15 тыс. рыбок.

Теперь проверим, как вы усвоили сегодняшний материал по теме «Морские кишечнополостные» с помощью диагностической работы.

Диагностическая работа 1 (см. приложение)

Теперь запишите домашнее задание: параграф 14, вопросы 1-4

Приветствие учителя и готовность к уроку.

Слушают и записывают в тетрадях тему урока: «Морские кишечнополостные»

Чертят таблицу в тетрадях и по ходу урока заполняют ее (см. таблицу 1)

Записывают в тетради содержимое слайда

Выполняют диагностическую работу на листочках (10 мин)

Записать в дневниках домашнее задание

1. Козлова Т.А., Кучменко В.С. /Биология в таблицах 6-11 классы/ М., «Дрофа», 2003 г.

2. Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. /Биология «Животные» 7 класс/ М., «Вентана-Граф», 2006 г.

3. Кучменко В.С., Суматохин С.В. /Биология «Животные», методическое пособие 7 класс/ М., «Вентана-Граф», 2005 г.

4. Никишов А.И., Шарова И.Х. /Биология 7-8 класс/ М., «Просвещение», 1999 г.

5. Пепеляева О.А., Сунцова И.В. /Поурочные разработки по биологии 7-8 классы/ М., «ВАКО», 2006 г.

6. Пименов А.В., Пименова Е.А. /Дидактические материалы к разделу «Животные» 7-8 классы/ М., «Издательство НЦ ЭНАС», 2006 г.

7. Резанов А.Г. /Зоология в таблицах, рисунках и схемах 7-8 класс/ М., «Школа», 2005 г.

8. Рыков Н.А. /Руководство к практическим занятиям по методике преподавания зоологии/ М., «Просвещение», 1976 г.

9. Сухова Т.С. /Контрольные и проверочные работы по биологии 6-8 классы/ М., «Дрофа», 2001 г.

кишечнополостной коралловый медуза гидра животное

Тип Кишечнополостные (9000 видов)

Класс Гидроидные (2800 видов)

Класс Сцифоидные (200 видов)

Класс Коралловые полипы (6000 видов)

Обитают в море, несколько пресноводных форм

Исключительно морские организмы

Исключительно морские организмы

Пресноводный полип — гидра

Морские гидроидные полипы

Одиночные кораллы — актинии

Колониальные кораллы с известковым скелетом

Звено в пищевых цепях водных экосистем. Гидра — хищник.

Обязательный компонент морских экосистем, медузы — хищники, уничтожающие мелких морских обитателей. Съедобная медуза водится в морях Южного Китая.

Из их отложений образуются известняки (в приморских тропических странах его используют в строительстве), надводные и подводные скалы, коралловые барьерные рифы. Очищают морскую воду от взвешенных органических частиц.

1) У какого класса кишечнополостных отсутствует стадия медузы?

г) стадия медузы имеется у всех классов кишечнополостных

2) Сцифоидные медузы плавают:

а) с помощью выбрасывания воды из кишечной полости через ротовое отверстие

б) за счет волнообразных движений щупалец

в) за счет сокращений зонтика

г) с помощью ресничек, покрывающих все тело медузы

3) Актинии относится к классу:

4) В типе кишечнополостные различают классы:

5) Для каких стадий жизненного цикла гидроидных полипов характерно размножение почкованием?

в) для колониальных полипов

г) для медуз и колониальных полипов

Выпишите нужные номера признаков предложенных классов кишечнополостных:

3. Имеют стрекательные клетки

4. Развиваются без личиночной стадии

5. Имеют лучевую симметрию

6. Стадия полипа кратковременна по сравнению со взрослой формой

7. В развитии проходят стадии личинки и полипа

8. Новые особи развиваются в кишечной полости

9. Ведут прикрепленный образ жизни

10. Рот окружен щупальцами

11. Имеют разветвленные пищеварительные каналы

1 — пресноводный полип — гидра_________________________________

2 — морской гидроидный полип__________________________________

3 — цианея ____________________________________________________

4 — аурелия ___________________________________________________

5 — корнерот __________________________________________________

6 — актиния ___________________________________________________

7 — кораллы ___________________________________________________

А — плавающие хищники — медузы

Б — имеют стрекательные клетки

Д — полип, не имеющий медузной стадии

Е — многоклеточный организм

З — слабо развита стадия полипа

Подобные документы

Класс водных беспозвоночных животных типа кишечнополостных. Колониальные и одиночные донные организмы. Питание коралловых полипов. Колониальные коралловые полипы. Общая площадь коралловых рифов в мире. Размножение сцифоидных раздельнополых животных.

Губки: строение, место обитания, значение в природе и жизни человека. Класс обыкновенные и известковые губки. Общий вид бодяг речных. Общие признаки кишечнополостных животных. Главная функция стрекательных клеток. Особенности размножения и регенерации.

Общая характеристика типа кишечнополостных и некоторых представителей его классов: гидроидные, сцифоидные и коралловые полипы. Особенности строения и жизнедеятельности гидры как низшего многоклеточного животного, ее внешний вид и среда обитания.

Особенности строения. Сезонные явления в жизни птиц, гнездование, кочевки и перелеты. Приспособленность птиц к различным средам обитания. Роль птиц в природе и их значение в жизни человека.

Характерные черты, отличительные особенности представителей отряда перепончатокрылых. Особенности внутреннего и внешнего строения. Наземно-воздушная и водная среда обитания и многообразие насекомых. Значение перепончатокрылых в природе и в жизни человека.

Источник