Мое любимое морское животное

Помогите география 6 класс Написать про любимое морское животное )))

Вихрем мчится под водой головастик молодой.
А за ним — еще пяток, а за ним — сплошной поток:
Тот — без ног, а тот — с ногами, этот — прямо, тот — кругами,
Кто — налево, кто — направо, так и носится орава
Вдоль пруда, вокруг пруда. Почему? Зачем? Куда?

Головастики спешат превратиться в лягушат!

Море, какое оно обворожительное. Я представляю лазурные волны колышущиеся на ветру. Солнце просвечивающиеся через волны греет мне душу .Я представляю перед собой красивый подводный мир. Мир где голубые воды. Мир где плавают маленькие красивые рыбки. Море невольно притягивает меня к себе. Зелёные водоросли мирно колышутся в водах. Прекрасные акулы, дельфины плавают как цари в этих морях. Как хочется окунуться в них. Забыться. Когда я вижу море не важно какое оно, я мечтаю и представляю как я там нахожусь. Не важно буду ли я там когда нибудь. Мечты о море зарождают во мне надежды. Море дает мне надежду на лучшее. Меня привлекают все моря. Всякое море прекрасно по своему. Как же хочется стать красивым мифическим морским существом опустится на глубины моря и познать все секреты и тайны. В морях кроется много не раскрытых тайн. Которые мне так хочется открыть.

В море существуют много животных, но мое самое любимое животное — это морской лев. Морской лев это один из самых грациозных представителей семейства и ластоногих. Плавая, животное даже на большей скорости постоянно изменяет направление движения. Морские львы очень общительны. Живут в группах, насчитывающих сотни, а иногда и тысячи особей. В воду морской лев ныряет головой вперед. Морские львы могут находиться под водой несколько минут, после чего выныривают чтобы вдохнуть воздух. Морские львы очень красивые и интересгые животные.

Источник

Как написать сочинение на тему Мое любимое животное рыбки — 5 класс?

Как написать сочинение на тему Мое любимое животное рыбки — 5 класс?

Я очень люблю животных. Среди них мое самое любимое животное – рыбки. Мне нравится за ними ухаживать, кормить, чистить аквариум. Когда мне подарили мою первую рыбку на День рожденья у меня еще не было аквариума. Моя рыбка жила три дня в банке и мы с папой сразу стали думать о том, какой аквариум купить.

Я мечтал, чтобы у меня было много рыбок, поэтому мы купили большой круглый аквариум. Он стоит на подставке возле окна, чтобы солнечный свет попадал в него и моим рыбкам было комфортно. Сейчас у меня уже 8 рыбок меченосцев. Эти рыбки, как сказал мой папа, очень хороши для начинающих. Они неприхотливы и очень популярные и хорошо размножаются. Но самой замечательной их характеристикой является то, что они очень красивы. Их отличительной особенностью является длинный хвост в форме меча. Отсюда и название. Я хочу, чтобы мои рыбки размножились, и я тогда смогу поменять мечехвостов на каких-нибудь других рыбок у моих друзей. Я читаю литературу о том, как содержать аквариум, какие особенности размножения и питания у рыбок существуют. Мне помогает в этом интернет и форумы, где мы делимся информацией и задаем друг другу вопросы. Мое увлечение рыбками помогает мне расширить мой круг знакомых. Мне очень интересно общаться с людьми, у которых похожее с моим увлечение. Нам есть о чем поговорить и поделиться. Многие думают, что рыбки не привязываются к людям, но я могу сказать, что это неправда. Когда я подхожу к аквариуму, мои рыбки начинают сразу активно двигаться. Некоторые скажут, что это у них такой рефлекс на корм, но я знаю, что меня мои рыбки любят и узнают.

Источник

Проект на тему «Мое любимое животное — дельфин»

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.388 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.388 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.388 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Эмоциональное выгорание у младших школьников — выявление и преодоление

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МКОУ СОШ №21
Презентация на тему:

«Моё любимое животное- дельфин»

ВЫПОЛНИЛА:
ученица 4 класса «В»
Шекихачева Милена
МКОУ «СОШ № 21» г. о. Нальчик
Руководитель: ИВАНОВА ЛЯНА СУФЬЯНОВНА,
учитель начальных классов
МКОУ «СОШ № 21» г. о. Нальчик

2 слайд
I. Введение
II. Основная часть
1. Дельфины – морские люди
2. Человеческий разум дельфинов
3. Мифы и легенды
III. Заключение
IV. Список Литературы

4 слайд Цель исследования: Узнать больше о жизни дельфинов и выяснить, действительно ли дельфины разумные животные.

5 слайд Задачи исследования:
Объект исследования: Дельфины
1. Найти и проанализировать информацию о дельфинах
2.Сравнить, чем похожи и чем отличаются человек и дельфины
3.Выяснить, есть ли у дельфинов свой язык
4. Выяснить, можно ли обучить дельфина
5. На основе полученных сведений создать интересную презентацию «Дельфины» и представить ее учащимся начальных классов.
Развить любовь и интерес к дельфинам.

6 слайд Методы и приемы работы – сбор информации из книг, изучение материалов сети Интернет.
Доказательство исследования: если моим сверстникам представить информацию о дельфинах в интересной и понятной форме, то они будут относиться с уважением к животным.
Структура работы: работа написана на 11 листах, состоит из введения, основной части, заключения, списка используемой литературы и источников, 6 картинок.

7 слайд Гипотеза:
Дельфины — символ свободы, радости, благодати и спокойствия. Они имеют свой язык общения и интеллект, который позволяет нам называть их братьями по разуму. Они умеют дружить с людьми, поднимают настроение детям и взрослым во всем мире.

8 слайд 1. Дельфины – морские люди
Дельфин и человек устроены в физиологическом плане очень схоже. У обоих четырехкамерное сердце, оба дышат легкими, вес мозга у дельфинов немного больше человеческого. И люди и дельфины – теплокровные существа, и даже размеры у нас приблизительно равны: в среднем, дельфин достигает в длину 1,5- 2 метра и человек тоже
Дружелюбное отношение дельфинов к человеку – необъяснимое явление. Дельфины как будто считают нас за своих сородичей. Они искренне радуются, завидев людей, приветствуют прыжками из воды, абсолютно не боятся нас, спасают тонущих.

9 слайд 2. Человеческий разум дельфинов
Дельфины необычны не только своим характером и поведением, но также и строением. Кожа этих животных является одним из важнейших органов тела. Она – очень скользкая и гладкая, что позволяет снизить сопротивление при трении
Когда дельфинов начали изучать и дрессировать, то первые результаты этой работы показались такими необычными, и даже удивительными, что постепенно сложилась легенда о необычайно высоком интеллекте дельфинов; часто можно было услышать, что они — не глупее человека, только ум у них – другой.

10 слайд 3. Мифы и легенды
Дельфины имеют всеобщее признание, символизируя свободу, радость, благодать и спокойствие, и поднимая настроение многим людям во всем мире. Это создание действительно совершенно! Сколько в этом животном красоты и грациозности. Такого, пожалуй, нет ни у одного существа на Земле, чтобы так красиво и функционально сочеталось все, присущее ему. У дельфина же все гармонирует друг с другом.

11 слайд Заключение
Дельфины и люди все-таки близки по разуму. Эти млекопитающие действительно «морские люди». Они пытаются нам рассказать о прелестях морской жизни и о том, как прекрасен мир! Но видимо, люди еще глупы и не могут разобрать и понять язык дельфинов.
Список литературы
Книга «В мире животных» Дельфины
Интернет источник
http://wikipedia.ru

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 10 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Источник