Лето и цветы работы дошкольников

Фотоотчёт. Рисование «Летние цветы» (2 фото)

Цель: узнать какие бывают цветы, обучение умению рисовать цветы.

Оборудование: карточки с изображением различных цветов; белые листы бумаги; краска, кисти, баночки для воды, мокрая тряпочка.

Ход занятия

Любите ли вы цветы? Что вы испытываете, когда смотрите на цветы? Что произойдет с сорванными растениями? Какой стала бы земля, если бы не стало деревьев, растений и цветов? Как мы можем помочь сохранить природу? Нужно помнить о том, насколько хрупок окружающий мир и беречь его. Главное в природе – ее удивительная неповторимая красота. И эту красоту мы с вами можем нарисовать сами. С помощью кисточек, бумаги и краски – гуашь нарисуем летние цветы (тюльпаны, розы, васильки и т. п., растущие на поляне.

Публикация «Фотоотчёт, Рисование „Летние цветы“» размещена в разделах

Педагог показывает карточки с изображением различных цветов.

1. Ирис. Его лепестки фиолетовые по краям и жёлтые в середине.

2. Мак. Он цветёт красным цветом.

3. У нарцисса жёлтая середина и светлые зелёные листики. И такой же зелёный стебелёк.

4. Василёк. Он синий, как летнее небо.

5. Анютины глазки бывают самых разных цветов : розовые, жёлтые, фиолетовые. Раскрась их в свой любимый цвет.

6. Георгины цветут летом и очень вкусно пахнут. Они тоже бывают самых разных цветов. Пусть эта будет жёлтой.

7. Лилии вкусно пахнут и тоже бывают самых разных цветов.

Дети хотят нарисовать цветы.

— А как их нарисовать?

Педагог показывает способ рисования цветов, обращая внимание детей на расположение лепестков; сопровождает показ словами: приложить кисточку, затем убрать ее, приложить, убрать и т. д.

Дети рисуют цветы, предварительно сосчитав серединки; воспитатель при необходимости помогает им.

— Давайте посчитаем, сколько у вас получилось цветочков? Это мало или много? Какого цвета лепестки?

Фотоотчёт. Рисование «Летние цветы»

Фото «Летние цветы»

Рисование нетрадиционным способом «Красивые цветы в подарок маме»

Рисование нетрадиционным способом «Красивые цветы в подарок маме» Рисование для ребенка – радостный, вдохновенный труд, к которому его не надо принуждать, но очень важно стимулировать и поддерживать детей,.

Читайте также:  Дизайн ногтей квадрат средней длины лето

Летние прогулки детей старшей группы (фотоотчёт)

Летние прогулки детей старшей группы (фотоотчёт) Сегодня мой небольшой рассказ о том, как проходят летние прогулки моих «подсолнышек». Вся летняя жизнь у детей проходит на участке, поэтому.

Фотоотчёт «Летние художественные работы учащихся 3–5 классов»

Фотоотчёт «Летние художественные работы учащихся 3–5 классов» Я рисую лето – А какого цвета? Красной краской – Солнце, На газонах розы, А зеленой – поле, На лугах покосы. Синей краской – небо И ручей.

Фотоотчёт о спортивном развлечении «Летние забавы»

Фотоотчёт о спортивном развлечении «Летние забавы» Спорт – это жизнь. Это легкость движенья. Спорт вызывает у всех уваженье. Спорт продвигает всех вверх и вперед. Бодрость, здоровье он всем.

Летние игры в детском саду-фотоотчёт

Летние игры в детском саду-фотоотчёт Лето – чудесное время года. Чаще всего стоит ясная погода, и бескрайнее синее небо простирается над головой. Деревья пышно убраны в яркие.

Мастер-класс «Цветы для мамы». Рисование нетрадиционным способом — штампами из картонных трубочек

Мастер-класс «Цветы для мамы». Рисование нетрадиционным способом — штампами из картонных трубочек Приближается добрый и светлый праздник День Матери. И взрослые и дети готовят подарки. Наши дети тоже стараются,чтобы порадовать своих любимых.

Мастер-класс по рисованию «Летние цветы создают летнее настроение» для детей старшего дошкольного возраста

Мастер-класс по рисованию «Летние цветы создают летнее настроение» для детей старшего дошкольного возраста Цель: создание условий для рисования гуашью луговых цветов. Ход мастер-класса:Луговые цветы привлекают внимание разнообразием соцветий и.

Нетрадиционное рисование «Цветы в вазе»

Нетрадиционное рисование «Цветы в вазе» Весной самое время поговорить о цветах, вспомнить их красоту. Мы с детьми продолжаем учиться рисовать цветы, оформляем выставку работ.

Нетрадиционное рисование с использованием элементов аппликации «Цветы в вазе»

Нетрадиционное рисование с использованием элементов аппликации «Цветы в вазе» Скоро наступит весна, мы будем отмечать женский праздник 8 Марта. Уже сейчас проводим с детьми беседы о мамах, бабушках, воспитываем у них.

Рисование с использованием нетрадиционной техники в группе раннего возраста «Необыкновенные цветы для мамы»

Рисование с использованием нетрадиционной техники в группе раннего возраста «Необыкновенные цветы для мамы» Рисование с использованием нетрадиционной техники в группе раннего возраста. Тема: «Необыкновенные цветы для мамы» Цель: Познакомить детей.

Источник

«Детям нравятся цветы!» Наблюдения и труд в цветнике (18 фото)

«Детям нравятся цветы!» Наблюдения и труд в цветнике

Лето – одно из благодатных времён года. Детям нравятся цветы! Летом появляется возможность наблюдать с детьми за цветами. Цветущие растения в нашем детском саду рассаживаются везде, где только позволяет место: в цветнике, перед зданием детского сада, вокруг него, на клумбах на участках, вдоль дорожек. Море цветов! Сколько их! И каждый цветёт по – своему!

Читайте также:  Mast x лето ах лето

Публикация «„Детям нравятся цветы!“ Наблюдения и труд в цветнике» размещена в разделах

Фото «Детям нравятся цветы!»

Наблюдения и труд в цветнике - фото

Лето одно из благодатных времён года Детям нравятся цветы Летом появляется возможность наблюдать с детьми за цветами Цветущие растения в нашем детском саду рассаживаются везде где только позволяет место в цветнике перед зданием детского сада вокруг него на клумбах на участках вдоль дорожек Море цветов Сколько их И каждый цветёт по своему Публикация Детям нравятся цветы Наблюдения и труд в цветнике размещена в разделах Прогулка

Наблюдения в цветнике мы проводим ежедневно, что даёт возможность проследить за изменениями в росте и развитии цветущих растений. Каждое замеченное детьми изменение (появление бутонов, цветов, семян, дети фиксируют в специальном дневнике и в календаре природы.

Наблюдение за цветами Трудовое воспитание Трудовая деятельность детей Цветы Все о цветах Темочки Наблюдения в цветнике мы проводим ежедневно что даёт возможность проследить за изменениями в росте и развитии цветущих растений Каждое замеченное детьми изменение появление бутонов цветов семян дети фиксируют в специальном дневнике и в календаре природы Ухаживая за цветущими растениями наблюдая за их ростом цветением дети видят результаты своего труда что радует их несказанно и воодушевляет ещё больше

Наши ребята не только очень любят с восхищением любоваться красотой цветов, вдыхать их приятный аромат, но и с большим желанием принимают участие в посадке цветов, прополке цветника, прореживании растений, рыхлении почвы, особенно любят поливать цветы.

Фото №1 Так же в процессе наблюдений и труда в цветнике дети усваивают названия цветов и правила ухода за ними Фото №2 Цветущие растения не только украшают наш детский сад всю территорию но и доставляют детям радость эстетическое наслаждение разнообразием расцветки форм и ароматов Фото №3 Спасибо все коллегам за внимание и поддержку Фото №4 Лето одно из благодатных времён года Фото №5 Детям нравятся цветы Летом появляется возможность наблюдать с детьми за цветами

Ухаживая за цветущими растениями, наблюдая за их ростом, цветением, дети видят результаты своего труда, что радует их несказанно и воодушевляет ещё больше. Так же в процессе наблюдений и труда в цветнике дети усваивают названия цветов и правила ухода за ними.

Цветущие растения не только украшают наш детский сад, всю территорию, но и доставляют детям радость, эстетическое наслаждение разнообразием расцветки, форм и ароматов.

Спасибо все коллегам за внимание и поддержку!

Конспект НОД «Цветы, цветы, цветочки» (первая младшая группа) План – конспект НОД «Цветы, цветы, цветочки» 1 младшая группа. Цель: «Познавательное развитие» — формировать умение сравнивать фигуры по.

Наблюдения в мае (средняя группа)

Наблюдения в мае (средняя группа) Смотрим в окно – идет дождь. Вспоминаем потешку: Дождик, дождик, кап да кап, Мокрые дорожки. Нам нельзя идти гулять – Мы промочим.

Наблюдения в природе

Наблюдения в природе Наблюдения — источник знаний о природе, развивающий в детях важное умение: смотреть и видеть. Чем больше узнаёт ребёнок о природе, о её.

Наблюдения за птицами зимой

Наблюдения за птицами зимой На прогулке для детей самое интересное-это наблюдение за птицами во время кормления. Дети замечают, что чаще всего прилетают кормиться к.

Наблюдения за птичками.

Наблюдения за птичками. Погода в последнее время нас не очень баловала. И приходилось часто отменять прогулки из-за сильных морозов. И ребятишки с тоской смотрели.

Фотоотчёт о НОД «Наблюдения в уголке природы»

Фотоотчёт о НОД «Наблюдения в уголке природы» В конце февраля, с прогулки мы вместе с детьми принесли в группу веточки берёзы и тополя для наблюдения. Цель наблюдений: закреплять.

Протокол наблюдения утренней гимнастики Протокол наблюдения утренней гимнастики Таблица 5.1 Критерии анализа Оценочно-аналитические суждения Фотозапись утренней гимнастики Организация.

Тематическое планирование организации деятельности детей в цветнике Выступление 1-2. Актуальность темы видится в том, что в образовательном процессе совместная деятельность взрослого и ребенка рассматривается.

Читайте также:  Бесконечное лето нужно ли есть яблоко

Экологические игры, наблюдения и опыты Наблюдения 1-й квартал За неживой природой осенью. За сезонными изменениями в природе. За насекомыми. За растениями на участке детского.

Зимние явления природы. Мои наблюдения

Зимние явления природы. Мои наблюдения Зима – суровое время года. Район, где мы живем, относится к северной Удмуртии. Каждый раз, когда я иду на работу, то ежедневно мои наблюдения.

Источник

Статья «Мир цветов»

Лето — самый благоприятный период для общения ребенка с природой. А цветы – украшение и праздничный наряд лета. Это одни из самых уникальных и чарующих созданий природы. Человечество изначально восхищалось дикорастущими полевыми, горными, лесными цветами, постепенно раскрывая секреты природы. Вообще, цветы всегда присутствовали в жизни человека.

Поэтому, одна из недель летне — оздоровительного периода в нашем детском саду посвящена цветам. Неделя прошла с пользой для ребят. Воспитатель провел беседы по темам: «Садовые, лесные и полевые цветы», «Какие цветы растут у нас дома», «Как ухаживать за цветами». Дети все дружно повторили знакомые названия цветов, вспомнили, что цветы бывают и лекарственные. Дети слушали стихи и сказки о цветах, отгадывали загадки, рассматривали иллюстрации, рисовали их мелом на асфальте. Ребята открыли для себя многообразие мира цветов, узнали удивительные факты и легенды о цветах, познакомились с цветами занесенными в Красную книгу. Весело и задорно играли в игры «Я садовником родился», «Чей лепесток».

Дошкольники отправились на экскурсию по территории детского сада. С удовольствием любовались разноцветным ковром из петуньи, рассматривали яркие цветы красавицы лилии, восхищались великолепием цветов, наслаждались ароматным запахом. Они заметили, что на территории детского сада много цветов сделанных из различных материалов и все они очень яркие и красивые.

Ребята с интересом провели время в цветочном мире, они рассуждали о значимости растений для человека и окружающей среды. Они сделали вывод, что цветы – символ красоты природы, они делают нашу жизнь богаче и радостнее, пробуждают в человеке любовь к добру, ко всему прекрасному. А ещё решили, что цветы нужно беречь и не рвать, чтобы все могли полюбоваться их красотой.

Источник

Оцените статью