Лепка лето младшая группа гусеница

Конспект проведения занятия по лепке во второй младшей группе «Гусеница»

Задачи: Научить детей работать с пластилином:делать объемные фигурки и плоские изображения,используя различные приемы и способы;продолжать развивать мелкую моторику рук;воспитывать терпеливость,усидчивость на занятии.

Материал:пластилин,картонный лист,ножницы,игрушка»гусеница«.

Методические приемы:вопросы к детям,указания,объяснения,художественное слово,игры,похвала,поощрения.

Рассаживать детей за столики и начинать занятие.

Воспитатель:Все приготовились?Молодцы. А теперь послушайте меня внимательно.

Публикация «Конспект проведения занятия по лепке во второй младшей группе „Гусеница“» размещена в разделах

Со мной всегда происходить какие-то интересные истории. Потому что я внимательно смотрю по сторонам и под ноги и замечаю много всего необычного.

Дети:Да. (выкладываю листок из пластилина)

-Однажды я иду,вижу -лежит листок. Ну,листок и листок,обыкновенный такой,зелененький.

Мне показалось,что на нем блеснула бусинка. (скатываю на глазах у детей шарик,прикрепляю его к листу.)

-Я остановилась,смотрю- а их уже 2,присмотрелась уже3. Тут я просто встала рядом и смотрю,а бусинки все появляются и появляются-уже 4,5,6. Седьмая была самая большая. А на ней появились глазки,носик и ротик. (из бисера делаю глаза,нос и рот.)

-Как вы думаете,кто это был?

Дети:Гусеница!

Да,правильно. Посмотрите какая гусеница пришла к нам в гости на занятие (показ игрушки)

-Она мне сказала:»Спасибо,ты заметила меня,не наступила на листок и теперь случится чудо».

-Появиться бабочка (показать катинку).

-А теперь ребята мы с вами слепим гусениц. И посмотрим у кого получиться самая красивая. Но сначала мы немножко разомнемся. Встаем и сделаем физ. минутку.

(Выполнение работы)Дети лепят своих гусениц,прикрепляя детали к заранее подготовленным картонным листикам.

-Ребята лепим кружочки сначала маленькие,а потом побольше.

-Давайте посмотрим,кто слепил первый шарик?Ильнур слепил молодец!Только посмотри какой он большой,давай разделим пополам и слепим два шарика.

-Элина,их нужно положить по порядку. Посмотри как у меня и сделай от большого к маленькому. Кира правильно сделала молодец.

-Вот каких гусениц слепили. Красивые получились?Давайте посмотрим друг у друга. Понравилось вам лепить гусеницу?И мне понравилось как у вас это получилось. Молодцы!Все очень старались.

Конспект итогового занятия по лепке «Хоровод снеговиков» во второй младшей группе Тема: «Хоровод снеговиков» Цель: — учить детей называть основные приметы зимнего периода, лепить снеговика из пластилина; делить пластилин.

«Пчёлка». Конспект итогового занятия по лепке во второй младшей группе Задачи: расширять и уточнять знания детей о насекомых, их разнообразии и характерных признаках; развивать интерес.

Конспект проведения интегрированного занятия во второй младшей группе «Доброе сердце» Цель:учить детей анализировать свои поступки и поступки людей; формировать представление детей о любви; развивать у детей стремление проявлять.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Угостим ежа грибами» Конспект образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности для детей 3 – 4 лет по реализации образовательной области.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Бублики» Совместная деятельность по лепке воспитателя с детьми во второй младшей группы Тема: «Бублики» Цель: Продолжать знакомить детей с пластилином,.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Подарок любимому котенку» Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Подарок любимому котенку» Программное содержание. -Формировать образное восприятие.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Праздничный торт» муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад комбинированного.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Солнышко для зверушек» Программное содержание. Учить детей передавать образ солнышко пластическим способом, используя прием разглаживания пластилина по контуру.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Дружная семейка нерп» Конспект во 2 младшей группе тема «Дружная семейка нерп» Цель: Продолжать учить детей скатывать из большого куска цилиндрическую форму.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Волшебный комочек» ООД Лепка во 2 младшей группе «Волшебный комочек» Голикова В. В. Цель:Развивать умение детей лепить из комочка –шара мышку, зайчика и кошечку.

Источник

Конспект занятия по лепке в младшей группе на тему «Гусеница»

Задачи: продолжать учить детей скатывать маленькие шарики из глины круговыми движениями между ладоней, учить детей надавливать указательным пальцем на пластилиновом шаре, прикрепляя к основе. Располагать шарики друг за другом. Формировать чувство цвета, интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику, воспитывать аккуратность, бережное отношение к своей работе.

Публикация «Конспект занятия по лепке в младшей группе на тему „Гусеница“» размещена в разделах

Материалы: пластилин, картон — подставка, дощечка для моделирования, влажные салфетки.

Предварительная работа: знакомились с игрушечной гусеницей. Рассматривали ее и картины с рисунком гусеницы.

Ход занятия:

Сейчас поиграем в игру: «Бабочки-гусеницы». По команде «Бабочки» дети имитируют полет бабочки — легко передвигаются по команде махая -крыльями. По команде «Гусеница«- изображают волнистыми движениями рук ползущих гусениц или «едят» яблоки, как это любят гусеницы.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, вот к нам в гости пришла гусеница, рассмотрим ее. Гусеница состоит из кружочков. Большой круг это голова, на голове есть глазки. А туловище состоит из маленьких кружочков. Дети, а какого цвета у нас гусеница?

Воспитатель: Посмотрите, наша гусеница грустит. (Прикладываю к уху) Она говорит, что ей очень одиноко и совсем не с кем играть. Давайте поможем нашей гусенице и слепим для неё друзей. Садимся с вами за стол. Но прежде чем начать, давайте разомнём наши пальчики, ведь нам предстоит много работы.

В кулачок свернулись. Один! Два! Три! Четыре! Пять!

На счет 1, 2, 3, 4, 5 пальцы поочередно разжимать из кулачка. На слова «захотели поиграть» пальцы свободно двигаются.

Воспитатель: Перед вами на дощечках лежит пластилин. Какого он цвета? Правильно! Приступим к работе!

Показываю детям, как нужно отрывать маленькие кусочки пластилина и скатывать шарики круговыми движениями между ладонями.

Затем дети прикрепляют свои шарики к картонной подставке в ряд один за другим, соединяя их друг с другом.

Воспитатель: Ребята, смотрите, какие гусеницы у нас получились! Теперь они все вместе смогут играть.

Гусеница : Ребята, спасибо вам большое! Теперь у меня появилось много друзей, благодаря вам!

Итоги занятия :

— Дети, вы все сегодня молодцы! Вы все хорошо слепили. Еще вы помогли гусенице. Давайте попрощаемся с нашими гусеницами. (До свидания)

Фотоотчет о занятии по лепке «Веселая гусеница». Развитие мелкой моторики рук ФОТООТЧЕТ ЗАНЯТИИ ЛЕПКА «ВЕСЕЛАЯ ГУСЕНИЦА». РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК. Каждый педагог знает, что у детей нужно развивать мелкую моторику,.

Конспект непосредственно образовательной деятельности в младшей группе «Гусеница» Конспект непосредственно образовательной деятельности в младшей группе «Гусеница». Программное содержание: Закреплять умение.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе на тему «Гусеница» Цель: 1. Развивать мелкую моторику. Формировать умение отщипывать или отрезать стекой нужное количество пластилина от бруска. Закреплять.

Конспект занятия по лепке «Солнышко» в младшей группе Цель:учить раскатывать пластилин прямым движением рук Задачи: образовательные-формировать процес к работе развивающие-развивать внимание.

Конспект занятия по лепке на тему «Ягоды и фрукты» Конспект занятия по лепке на тему «Ягоды и фрукты» Носовой О. В Развивать логику Цель: 1) Формировать у детей представление о полезной пище,.

Конспект занятия по лепке в младшей группе «Филимоновские игрушки» Цели: знакомство с филимоновской игрушкой; лепка фигурок по мотивам народной пластики. Задачи: познакомить детей с филимоновской игрушкой.

Конспект занятия по лепке в подготовительной группе на тему «Лебеди» Конспект занятия по лепке. Тема: «Лебеди». Воспитатели: Смирнова Мария Александровна, Анфимова Елена Ивановна. Цели и задачи: • Расширять.

Конспект занятия по лепке в средней группе «Гусеница» Цель: — познакомить дошкольников более подробно с классом насекомых, в частности с гусеницей, особенности жизнедеятельности, питания..

Конспект занятия. по лепке на тему «Стрекоза» Цели занятия: Познакомить детей с особенностями внешнего вида и образом жизни стрекозы. Закрепить знания детей о строении насекомого:6.

Конспект занятия по лепке «Утенок» в младшей группе Программное содержание: Обогатить пассивный и активный словарь детей по данной теме. Упражнять в звукоподражании. Познакомить детей с потешкой.

Источник

Конспект НОД по лепке в первой младшей группе «Гусеница» (11 фото)

Цель: Продолжать учить детей работать с пластилином.

Познакомить детей с «насекомыми».

Воспитывать у детей бережное отношение к природе, насекомым.

Словарная работа: Гусеница.

Оборудование: Пластилин (зелёного, белого и чёрного цвета, салфетки, рисунок гусеницы, распечатанной на листах А4, на каждого ребёнка, мелодия: «Звуки леса».

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята!

Публикация «Конспект НОД по лепке в первой младшей группе „Гусеница“» размещена в разделах

Воспитатель: Поздоровайтесь друг с другом и пожелайте хорошего настроения. (Дети здороваются, улыбаясь друг другу.)

Воспитатель: Сегодня мы с вами поговорим о насекомых.

Воспитатель: Как вы думаете, про кого( Ответы детей. )

Воспитатель: Я вам загадаю загадку, слушайте внимательно.

Всё равно бежать не может.

Бедный листик весь сгрызёт.

Дети: Гусеница.

Воспитатель: Верно ребята, это гусеница. Молодцы!

Воспитатель: Ребята, сегодня когда я пришла, в группе на подоконнике увидела гусеницу. Она сидела у окна и плакала. Когда я спросила, что случилась, гусеница ответила, что её друзья гусеницы потеряли свой цвет и она не может их найти.

Воспитатель: Как вы думаете, чем мы сможем ей помочь. (ответы детей. )

Воспитатель: Я предлагаю вам из пластилина слепить для гусениц наряд.

Но прежде чем приступить к работе, предлагаю вам поиграть.

Пальчиковая гимнастика:

Летит муха вокруг уха: жжж

(водим пальчиком вокруг уха)

Летят осы вокруг носа, сссс

(водим пальчиком вокруг носа)

(пальчиком дотрагиваемся до лба)

(ладошкой дотрагиваемся до лба)

(зажимаем кулачок, подносим его к уху)

(подносим кулачок ко рту и дуем на него, разжимая ладошку)

Воспитатель: Ребята, проходите, садитесь на свои места. (Дети садятся на свои места и выполняют работу, под музыку, (звуки природы.) Помогаю тем ребятам у которых возникают трудности. Стараюсь подойти к каждому ребенку и похвалить или помочь.

Итог НОД: Ребята, посмотрите какие красивые у вас получились гусеницы. Вы, Молодцы!

Воспитатель: Теперь наша гусеница нашла своих подружек, посмотрите сколько теперь у неё друзей. Давайте попрощаемся, скажем им досвидания!

Конспект НОД по лепке в первой младшей группе «Радуга» Конспект Непосредственно-образовательной деятельности Лепка в первой младшей группе «Радуга» Цель: Знакомить детей с пластилином и его свойствами,.

Конспект НОД по лепке в первой младшей группе «Цветы» Конспект НОД по лепке в первой младшей группе Тема: «Цветы» Цели и задачи непосредственной образовательной деятельности:.

Конспект НОД по лепке «Баранки» в первой младшей группе Цель: формирование навыков работы с пластилином, пробуждение интереса к лепке. Задачи: -закрепить прием скатывания прямой палочки между.

Конспект НОД по лепке «Солнышко» в первой младшей группе Цель: Познакомить детей с содержанием стихотворения А. Барто «Солнышко» Научить отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска.

Конспект НОД по лепке в первой младшей группе «Ёлочка» Цель. Формировать у детей интерес к занятиям лепкой. Задачи. Продолжать учить отщипывать от целого куска пластилина небольшие кусочки.

Конспект НОД по лепке в первой младшей группе «Снеговик» Цель: Расширить представление детей о снеге. Образовательные задачи: Формировать представление о зимних природных явлениях: идёт снег.

Источник