Конспект лепки во второй младшей группе летом

План работы по лепке во второй младшей группе на летний оздоровительный период

Образовательные: Совершенствовать умения лепить из глины (из пластилина, пластической массы, закреплять приемы лепки, познакомить с приемами использования стеки.

Развивающие: Развивать интерес к лепке

Воспитательные: Воспитывать аккуратность, любознательность, творческость, инициативность.

1 «Вылепи что хочется» Об. : Закреплять разнообразные приемы лепки.

Публикация «План работы по лепке во второй младшей группе на летний оздоровительный период» размещена в разделах

Р. : Развивать самостоятельность и творчество, умение создавать изображение по собственному замыслу.

В. : Воспитывать любознательность и аккуратность.

2 «Мишка-неваляшка» Об. : Упражнять в изображении предметов, состоящих из частей круглой формы разной величины. Вызывать стремление украшать предмет мелкими деталями.

Р. : Развивать чувство формы и пропорций.

В. : Воспитывать любознательность, самостоятельность.

3 «Олимпийские кольца» Об. : Создать у детей представление об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира.

Закреплять умение катать шарики и колбаски, составлять из них композиции.

Р. : Развивать чувства цвета и формы.

В. : Воспитывать уважение к чужому труду, умение взаимодействовать в коллективе.

4 «Цветочек» Об. : Закреплять умение лепить знакомые цветы, применяя усвоенные раннее приёмы.

Р. : Развивать инициативу, самостоятельность.

В. : Воспитывать интерес к природе.

1 «Самолетик» Об. : Формировать умение лепить предмет, состоящий из двух частей одинаковой формы (удлинённых кусков). Закреплять умение делить ком на глаз на две равные части, раскатывать продольными движениями и сплющивать.

Р. : Развивать чувство формы и пропорций.

В. : Воспитывать интерес к отражению своих впечатлений об окружающем мире пластическими средствами в лепных поделках и композициях.

2 «Подарок брату или сестре» Об. : Закреплять умение использовать при создании изображения разнообразные приёмы лепки.

Р. : Продолжать развивать образное представление, воображение, творчество.

В. : Воспитывать уверенность.

3 Пластинография «Цветик-семицветик» Об. : Закреплять умения и навыки в работе с пластилином: разминание, раскатывание, скатывание, сплющивание; формировать умение соблюдать последовательность операций при изготовлении изделия.

Р. : Развивать мелкую моторику рук, координацию движений, образное мышление.

В. : Воспитывать аккуратность при выполнении работы.

4 «Ягоды для мишутки» Об. : Закреплять умение лепить предметы круглой формы. Формировать умение передавать в лепке впечатление от окружающего.

Р. : Развивать глазомер, мелкую моторику, чувство формы.

В. : Воспитывать положительное отношение к результатам своей деятельности.

1 «Утенок» Об. : Упражнять в использовании приёма прощипывания, оттягивания. Закреплять умение лепить аккуратно.

Р. : Развивать чувство формы и пропорций.

В. : Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

2 «Подкова» Об. : Продолжать формировать умение работать с соленым тестом, выполнять несложные подели. Расширять знания о традициях и праздниках, познакомить с понятием оберег.

Р. : Развивать мелкую моторику рук.

В. : Воспитывать творческость, самостоятельность, уверенность, инициативность.

3 «Пожарная лестница» (коллективная работа) Об. : Формировать умение лепить палочки приемом раскатывания пластилина прямыми движениями ладошек, соединять детали, сглаживать пальцами поверхность вылепленных предметов.

Р. : Развивать воображение, творческие способности.

В. : Воспитывать дружелюбие в процессе коллективной работы.

4 «Мостик» Об. : Моделирование мостика из нескольких «брёвнышек», одинаковой длины и толщины (лишнее отрезается стекой). Совершенствовать приёмы прямые и круговые. Создание композиции из ручейка и мостика.

В. : Воспитывать самостоятельность, инициативность.

5 «Веселое солнышко» Об. : Закрепить ранее изученные приемы лепки из соленого теста.

Р. : Продолжать развивать мелкую моторику рук.

В. : Воспитывать уверенность, инициативность.

Опыт работы в летний оздоровительный период в старшей группе Пояснительная записка Лето — удивительная пора! И каждый peбёнок с нетерпением ждет, когда же наступит это прекрасное время. Для детей лето.

Отчет о проделанной работе в летний оздоровительный период во второй младшей группе Отчет о проделанной работе в летний оздоровительный период во второй младшей группе Подготовила: Моисеева Л. В. Летнюю работу с детьми в.

Перспективное планирование игрового математического практикума на летний оздоровительный период во второй младшей группе Перспективное планирование игрового математического практикума «Умка» на летний оздоровительный период во второй младшей группе. Июнь №п/п.

План индивидуальной работы на летний период во второй группе раннего возраста МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ.

План на летний оздоровительный период «Лето — 2018» в первой младшей группе Цель: 1. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учётом их индивидуальных особенностей. 2. Реализовать систему.

План организации работы детского сада на летний оздоровительный период 2018 года Содержание работы Сроки Ответственные 1. Воспитательно-образовательная работа с детьми Календарно-тематическое планирование по выполнению.

План работы инструктора по физической культуре на летний оздоровительный период Доброе время суток, уважаемые коллеги. Предлагаю Вашему вниманию план работы инструктора по физической культуре на летний оздоровительный.

План работы МБДОУ на летний оздоровительный период 2018 год Задачи работы: 1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

План работы музыкального руководителя на летний оздоровительный период ПЛАН РАБОТЫ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ -создание условий для формирования эмоционально-положительного настроя, развития музыкальных способностей,.

Примерный план работы на летне-оздоровительный период во второй младшей группе Летне-оздоровительный период. Образовательная область «Физическое развитие». КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ И ИГР №1. Комплекс ОРУ «Самолеты» Бумажный.

Источник

Конспект занятия по лепке «Летний ковер» во второй младшей группе (3 фото)

Цель: учить лепить коврик из разноцветного пластилина средствами сочетания различных геометрических форм; развивать мелкую моторику пальцев рук.

Публикация «Конспект занятия по лепке „Летний ковер“ во второй младшей группе» размещена в разделах

Предварительная работа: Изучение с детьми основных цветов. Рассматривание ковриков и ковров. Беседа о сказочных коврах (ковер-самолет, которая соткала Царевна лягушка).

Оборудование: Пластилин, салфетки, квадраты из цветного картона — основа композиции, плакат на тему: «Лето».

Ход занятия : В группу к детям приходит белочка, плачет и просит о помощи

-Я пришла к вам за помощью. У моей мамы скоро День рождения, я хотела сделать ей подарок — летний коврик, но у меня ничего не получается, помогите мне детишки.

Воспитатель: Дети, поможем нашему гостю?.

Основная часть: Рассматривание плаката «Лето».

Ребята, какое время года? (Лето).

Воспитатель: Давайте ребята рассмотрим с вами вот этот плакат.

(Стихотворение про лето)

Воспитатель: Ребята, что вы видите на плакате? (ответы детей)

Верно, ребята. Скажите мне, пожалуйста, из чего мы сделаем летний ковёр, как вы думает? (из пластилина). Верно! А сейчас нам пора немножко отдохнуть и размять нашим пальчики. Белочка, ты с нами?

Пальчиковая гимнастика: «Я рисую Лето»

Я рисую лето (рисуют пальчиком по столу)

Красной краской – солнце (рисуют в воздухе «солнце»)

На газонах розы, (сжимают и разжимают пальцы)

Синей краской – небо (рисуют в воздухе «облако»)

И ручей певучий (на столе рисуют пальцем «ручей»).

Воспитатель: — Ребята, вот у нас задача- Как же слепить коврик?

Может нам Белочка подскажет?

Белочка: Ребята, Мы как то с друзьями делали подарочки друг другу. Я вам сейчас расскажу и покажу. Нужно, взять кусочек пластилина, раскатать между ладошками обеих рук (показ воспитателя) «Что получилось?»

Таких палочек нужно сделать несколько и выложить их в ряд на картоне, но так, чтобы между ними. А остальные палочки наложить сверху, только наложить их теперь нужно вертикально (показ).

Воспитатель: — Но разве это похоже на летний коврик? Ребята, как вы думаете? Его ведь можно украсить, посмотрите на наш плакат, там и цветы, и грибы и яблоки. Мы тоже можем украсить наш ковер. Правда? Давайте мы наши коврики украсим яблочками красными, желтыми или зелеными. (Воспитатель напоминает прием лепки — скатывание между ладонями, повторять с детьми еще раз как нужно лепить летний ковер).

(во время работы, воспитатель помогает детям, которые имеют затруднения в работе, словесно напоминает детям последовательность работы)

Воспитатель: Белочка, ты посмотри, какие чудесные коврики тебе приготовили ребята.

(далее нужно спросить детей, какой коврик они сделали, всех похвалить).

«Медвежата». Конспект занятия по лепке во второй младшей группе Медвежата» Конспект по художественно – эстетическому развитию (лепка) (для детей II младшей группы) Цель. • Продолжать учить детей, отщипывать.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Неваляшка» Конспект по лепке во второй младшей группе на тему: «Неваляшка» Задачи :воспитывать дружеские взаимоотношения, доброжелательность, аккуратность.

Конспект занятия по лепке «Баранки» во второй младшей группе Программные задачи: Закрепить умение лепить палочки. Учить детей сгибать палочки и соединять их концы, образуя кольца. Воспитывать желание.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Грибы» Программное содержание: — развивать у дошкольников интерес к лепке из пластилина; — воспитывать аккуратность во время работы с пластилином;.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе Конспект занятия по лепке «Друзья для Солнышка» Программное содержание: -продолжать формировать умение детей делить комок пластилина на нужное количество частей, закрепить приёмы раскатывания.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Маленькая Маша» Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Маленькая Маша» Цель: Научить детей лепить маленькую куколку: шубка – толстый столбик,.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Зимующие птицы» Цель: расширять представления детей о зимующих птицах, где обитают, чем питаются. Задачи: Образовательные: Формировать способности у.

Конспект занятия в второй младшей группе по лепке «Снежинка» Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Лепка. Тема: «Снежинка» Цель: Продолжать учить скатывать жгутики; Учить детей.

Конспект занятия по комбинированной лепке «Цветы» во второй младшей группе Цели:выполнение лепки цветов. Задачи: продолжать учить отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром.

Конспект занятия во второй младшей группе по лепке «Птичка» Цель: Образовательные задачи: учить лепить птичку: делить пластилин на две неравные части, соединять части, плотно прижимая их друг другу,.

Источник