Какие уроки могут быть летом

Школьные предметы в России: список на 2022-2023 год

Летние каникулы — самые длинные и самые долгожданные — пролетают до обидного быстро. В сентябре вновь пора собираться в школу. «Рамблер» рассказывает, какие предметы в школе будут изучать в России в 2022-2023 годах.

Все школьные дисциплины можно разделить на несколько групп:

• математические,
• общественно-научные,
• естественно-научные,
• гуманитарные,
• филологические,
• трудовое обучение,
• физическая культура,
• искусство.

Математические

• 1–6 класс — математика
• 7–11 класс — алгебра
• 7–11 класс — геометрия
• 7–11 класс — информатика

В младших классах школьники знакомятся с базовыми действиями: сложение, вычитание, умножение и деление, в средней школе изучают дроби и функции, а начиная с седьмого класса математика разделяется на алгебру и геометрию. Информатику в некоторых школах начинают изучать раньше.

Общественно-научные

Естественно-научные

• 1–4 классы — окружающий мир или мир вокруг нас
• 5 класс — природоведение
• 5–11 классы — география
• 5–11 классы — биология
• 7–11 классы — физика
• 8–11 классы — химия
• 5–11 классы — основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
• 5–11 классы — естествознание
• 5–11 классы — экология
• 11 класс — астрономия

В некоторых школах физику могут включить в программу с 5 класса, химию также могут начать изучать с 5 или 7 класса. Экологию и естествознание преподают не во всех школах. Астрономию иногда переносят на 10 класс.

Гуманитарные

• 5–11 классы — обществознание
• 10–11 классы — право (в некоторых школах с 8 класса)
• 4 класс — основы религиозных культур и светской этики

Последний предмет появился в школьной программе в 2010 году, сначала в некоторых школах в качестве эксперимента, а с 2012 года он включен в обязательную программу. В рамках предмета изучают: основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики.

Филологические

• 1 класс — чистописание, но чаще как факультатив
• 1 класс — обучение грамоте
• 1–11 классы — русский язык
• 1–4 классы — чтение
• 5–11 классы — литература
• 1–11 классы — родной язык
• 1–11 классы — родная литература
• 2–11 классы — иностранный язык
• 5–9 классы — второй иностранный язык

Родной язык и родная литература изучаются в республиках или национальных районах, а также в школах с этнокультурным компонентом. В качестве иностранного языка школьники могут выбрать английский, французский, немецкий, испанский, китайский — по ним можно сдать ЕГЭ. Также можно выбрать итальянский, литовский, украинский, польский, древнегреческий, иврит, эстонский, латынь, но уже без ЕГЭ, а в Карелии в некоторых школах учат финский язык.

Трудовое обучение

Иногда художественный труд продолжается до 8 класса, но чаще его включают только в программу начальной школы. В некоторых школах технология начинается с первого класса, в других этот предмет изучают до 7–8 класса. Черчение иногда переносят на 7–9 классы, а в некоторых случаях преподают в рамках курса технологии. В планах есть введение предмета общественно-полезный труд, но решения пока нет.

Физическая культура

Часто уроки физкультуры проходят не только в спортивном зале, но и на стадионах, в парках, в лесу, если он есть рядом со школой. Различные виды спорта, возможно, по выбору или как факультатив, например, в 1–4 классах можно выбрать шахматы (в некоторых школах с 2 класса), а в 4–6 классах — волейбол, настольный теннис, футбол, баскетбол и другие.

Искусство

• 1–11 классы — изобразительное искусство
• 1–11 классы — музыка
• 10–11 классы — мировая художественная культура

В некоторых школах музыка начинается только с пятого класса, а изобразительное искусство заканчивается в девятом классе. Мировую художественную культуру в некоторых школах начинают преподавать с восьмого класса.

Источник

Нужно ли детям повторять летом школьный материал

• Учителя – за уроки «как в школе»
• Психологи – за «уроки жизни»
• Сочетайте игру и учебу
• Занимаются ли летом ваши дети? Статистика Сибмамы

Летом даже взрослым не хочется сидеть в душном офисе. Поэтому многие родители уверены, что летом детям не нужно заниматься, а нужно бегать, купаться, загорать и развлекаться. Но при этом все (все!) родители подозревают, что это как-то… неправильно, и надо бы усадить ребенка за чтение и арифметику. Или не надо? Давайте выясним!

Учителя – за уроки «как в школе»

Мама четырех детей Анна Мелова из Новосибирска рассказала, что не заставляет их заниматься летом.

— У детей и так сейчас детства нет, задания трудные дают. Незачем их еще заставлять летом зубрежкой заниматься, — считает Анна.

Впрочем, есть и противоположна точка зрения:

— Моему второкласснику задали на лето кучу заданий по русскому языку, математике и чтению, — рассказала Анна Макаревич. — Сам он заниматься не хочет. И поэтому все лето воюем, каждая попытка заставить чадо делать уроки заканчивается скандалами и истериками. А что делать?

Действительно, что делать? Мы спросили об этом у профессионала — учителя начальных классов новосибирской школы №109 Ларисы Телининой. Она считает, что повторять школьный материал нужно обязательно! А вот объемы пройденного напрямую зависят от подготовки школьника и его успеваемости по каждому предмету.

— Самое главное — не загружать учеников начальной школы непомерным трудом, это не приведет к успеху, — объяснила Лариса Анатольевна. — Заниматься с младшеклассниками достаточно по 2-3 раза в неделю и не дольше 45 минут.

Педагоги среднего и старшего звена утверждают, что редко задают задания на лето. Как правило, они ограничиваются только списком книг, которые нужно прочитать во время каникул. Исключения представляют случаи, когда у ребенка сильное отставание по определенному предмету. В такой ситуации порой лучше всего обратиться к услугам репетиторов. Это же касается ребят, которым в будущем году предстоят сдача ЕГЭ и вступительных экзаменов.

— Каждый педагог выбирает для себя сам, какой объем материала он выдаст для повторения своим ученикам на лето, — рассказала Татьяна Старостенко, педагог –репетитор по русскому языку и литературе. –Я ограничиваюсь только списком произведений, которые надо прочесть. Но часто бывает так, что у ребенка есть отставание по каким-то определенным предметам. В таком случае, лучше всего усиленно заниматься по этому направлению, а лучше — обратиться к репетитору. Есть такие дети, которым вообще по всем предметам надо за лето подтянуться. Оптимально, на мой взгляд, дать возможность школьнику хотя бы один месяц отдохнуть от зубрежки и заданий, а в июле — августе начинать занятия.

Психологи – за «уроки жизни»

В отличие от школьных учителей, психологи чаще настаивают, чтобы дети получали большинство знаний из повседневного опыта, а не из домашних уроков летом.

— Я считаю, что во время каникул не нужно заставлять детей повторять школьную программу и делать какие-то задания, — отметил Андрей Смирнов, психолог-психотерапевт. — Сейчас у школьников программа настолько насыщенная, что молодому и растущему организму требуется отдых и переключение внимания. Тело должно заряжаться энергией. Нужно побольше бывать на воздухе, двигаться, бегать, плавать, играть в подвижные игры и на какое-то время полностью отключиться от школьных будней.

Специалист считает, что когда расслабляется тело – отдыхает нервная система и психика, а значит, в новом учебном году успеваемость будет выше. Летние каникулы хороши для жизненной практики на основе выученного в школе. Это не мертвые, а живые знания, которые нужны в повседневной жизни.

— При походе в магазин можно отрабатывать навыки быстрого счета, читать наименования товаров, — советует Андрей Смирнов. — Кроме того, современных детей даже летом не оттащишь от компьютера, поэтому какая-то практика в счете и чтении осуществляется там сама по себе.

В повседневных заботах полезно попрактиковаться в изучении иностранных языков. Для этого детям можно предложить смотреть мультфильмы на английском языке, но с русскими субтитрами. Мозг ребенка намного лучше настроен на изучение всего нового, а незнакомые слова впитывает, как губка. Утром во время приготовления завтрака можно попросить ребенка написать список дел на день или продиктовать ему для записи перечень продуктов, которые необходимо купить в магазине. Так ваш ребенок, сам того не подозревая, будет повторять уроки письма.

В магазине попросите сосчитать цены купленных продуктов, и тогда вы вместе повторите уроки по математике.

Вместо скучной зубрежки учебника по природоведению сходите со школьником на прогулку, понаблюдайте за природой. Сбор гербария, например, — это прекрасные прогулки, где вы можете рассказать о «зеленых легких» нашей планеты, о том, как дается хлеб земледельцу, как разнотравье луга превращается в утреннее молоко, сыр, масло и душистый мед. Научите ребенка отличать ядовитые растения (белену, чемерицу, вороний глаз) и ядовитые грибы (поганки, мухоморы). Объясните, что ядовитые грибы нельзя брать даже в руки, а ядовитые растения — в гербарий. По дороге домой поиграйте в игру «Кто назовет больше растений, грибов, городов» и так далее.

Сочетайте игру и учебу

Существует и промежуточный вариант: не заставлять детей сидеть за уроками на каникулах, а превратить освоение материала в увлекательную игру. Эксперты уверены, что используя игровые методы можно решить сразу две задачи — чадо будет наслаждаться игрой и при этом параллельно закреплять пройденный школьный материал.

Игра имеет в жизни ребенка большое значение. И дошкольники, и дети школьного возраста с радостью принимают предложение поиграть. Например, можно придумать повторять таблицу умножения в игровой форме. За правильные ответы поощрять чем-нибудь или, наоборот, за неправильные придумать шуточные штрафы. Произведения, заданные на лето, можно читать с ребенком по очереди, а потом подводить итоги, кто больше прочел. Можно также попросить малыша почитать домашнему любимцу или любимой игрушке перед сном. Главное, обязательно обсуждать прочитанное, интересоваться чувствами, которые у ребенка вызвало произведение.

— Я в семье была самой младшей, — рассказала жительница Новосибирска Светлана Коваленко. – Мои старшие сестры часто играли со мной «в школу». Разумеется, чаще всего я была ученицей и усваивала в рамках игры то, что изучали они. Благодаря игре я научилась читать. Думаю, я всегда хорошо училась в школе потому, что во время игры с сестрами узнавала много нового.

Занимаются ли летом ваши дети? Статистика Сибмамы

Мы организовали голосование на нашем форуме и подвели его итоги. Оказалось, занятия летом довольно популярны у сибирских родителей!

А как относитесь к летним урокам вы? Ваш школьник уже усажен за учебники?

Источник