Хорошо привольно летом зеленеет темный

Хорошо привольно летом зеленеет темный

Хорошо,привольно летом!Зеленеет темный лес,Смотрит с ласковым приветом Солнце жаркое с небес.Надо указать части речи.Помогите!

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

• bookmark_border

• 26.05.2016 19:27
• Русский язык
• remove_red_eye 9897
• thumb_up 41

Ответы и объяснения 2

Хорошо (наречие),привольно (наречие) летом (сущ.)!Зеленеет (глагол) темный (прилаг.) лес (сущ.), Смотрит (глагол) с (предлог) ласковым (прилаг.) приветом (сущ.) Солнце (сущ) жаркое (прилаг.) с (предлог) небес (сущ.).

Хорошо это наречие привольно наличие летом существительное зеленеет глагол темный прилагательное лес существительное смотрит глагол с предлог ласковым прилагательное приветом существительное солнце существительное жаркое прилагательное предлог небес существительное

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

Стихи о временах года для детей средней группы
материал (средняя группа) на тему

— признаки осени: на улице холодно, часто идут дожди. Листья желтеют и опадают. Птицы улетают в тёплые края. Люди собирают урожай овощей и фруктов.

— признаки зимы: зимой морозы, снегопады. Когда снег рыхлый, из него можно лепить снежки. Бывает снег рассыпчатый. Водоёмы покрыты льдом. Лед твёрдый, холодный и скользкий.

— признаки весны: становится теплее, снег тает, текут ручьи. Появляются цветы, трава, на деревьях и кустарниках распускаются листья. Возвращаются из тёплых стран птицы. Они поют, строят гнёзда.

— признаки лета: солнце ярко светит, становится жарко. Цветут растения. Люди купаются в водоёмах. В гнёздах появляются птенцы.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Стихи про времена года для детей среднего дошкольного возраста

В возрасте 4—5 лет ребёнок должен понимать:

— признаки осени: на улице холодно, часто идут дожди. Листья желтеют и опадают. Птицы улетают в тёплые края. Люди собирают урожай овощей и фруктов.

— признаки зимы: зимой морозы, снегопады. Когда снег рыхлый, из него можно лепить снежки. Бывает снег рассыпчатый. Водоёмы покрыты льдом. Лед твёрдый, холодный и скользкий.

— признаки весны: становится теплее, снег тает, текут ручьи. Появляются цветы, трава, на деревьях и кустарниках распускаются листья. Возвращаются из тёплых стран птицы. Они поют, строят гнёзда.

— признаки лета: солнце ярко светит, становится жарко. Цветут растения. Люди купаются в водоёмах. В гнёздах появляются птенцы.

Стихи о временах года для детей средней группы ДОУ

Весна

Источник

Русский язык 2 класс 2 часть страница 121

Тема – это главная мысль текста. Чтобы определить тему, необходимо понять, о чем или о ком идёт речь в данном тексте.

Главная мысль выражена в первом предложении: Хорошо, привольно летом! Автор её раскрывает во втором предложении: Зеленеет тёмный лес, смотрит с ласковым приветом солнце жаркое с небес…

Смотрит с ласковым приветом

• Синонимы можно подобрать к словам: хорошо– прекрасно, привольно – свободно, смотрит – глядит, ласковым – нежным, жаркое – горячее.

Антонимы можно подобрать к словам: хорошо – плохо, летом – зимой, тёмный – светлый, жаркое – холодное.

Слово, употреблённое в переносном значении – смотрит, так как смотреть может только одушевлённое существо.

Задание 205.

– Родник! – сказал лесник. – Я это слово давно приметил. Надо думать, получилось оно оттого, что тут вода зарождается. Родник родит реку, а река льётся-течёт через всю нашу матушку-землю, через всю родину, кормит народ. Вы глядите, как это складно выходит, – родник, родина, народ. И все эти слова как бы родня между собой.

• Какие слова назвал лесник «роднёй»? Согласны ли вы с ним?
• Подберите к выделенным словам синонимы.

Спишите предложение о роднике и реке. Проверьте себя.

Однокоренные слова – это близкие по смыслу слова с одним и тем же корнем. Корень – это основная часть слова, в которой заключается смысл всех родственных слов. Однокоренные слова могут быть разных частей речи или одной и той же части речи, но с разными приставками и суффиксами.

«Роднёй» лесник назвал слова родник, родина, народ. Я с ним не согласна, так как эти слова разные по смыслу, не являются однокоренными или родственными словами.

Родник родит реку, а река льётся-течёт через всю нашу матушку-землю, через всю родину, кормит народ.

Задание 206.

Вспомните, какие слова в русском языке называются родственными. Почему эти слова называют ещё однокоренными? Приведите примеры таких слов.

Однокоренные слова – это близкие по смыслу слова с одним и тем же корнем. Корень – это основная часть слова, в которой заключается смысл всех родственных слов. Однокоренные слова могут быть разных частей речи или одной и той же части речи, но с разными приставками и суффиксами.

Однокоренные слова – это близкие по смыслу слова с одним и тем же корнем. Корень – это основная часть слова, в которой заключается смысл всех родственных слов. Однокоренные слова могут быть разных частей речи или одной и той же части речи, но с разными приставками и суффиксами.

(Хлеб), (хлеб)ный, (хлеб)ушек, (хлеб)ница.

(Класс), (класс)ный, вне(класс)ный

💡 Чтобы не искать ГДЗ к упражнениям в следующий раз сохрани в закладки. Нажми на клавиатуре CTRL + D или поделись в социальных сетях.

Получайте уведомления о выходе новых решебников и примите участие в ежемесячном розыгрыше.

Источник

Стихи о временах года для детей 2-3 лет

Стихи о мире природы для детей группы раннего возраста

А. Н. Плещеев «Сельская песня»

А. В. Кольцов

С. Д. Дрожжин

П. С. Соловьева «Подснежник»

В саду, где берёзки столпились гурьбой,

Подснежника глянул глазок голубой.

Потом потянулся из всех своих маленьких сил

«Я вижу, погода тепла и ясна;

Скажите, ведь правда, что это весна?»

Вопросы для обсуждения

• Тебе понравились стихотворения о весне?

• Как ты думаешь, авторы этих стихотворений любят весну?

• Ты знаешь, что такое капель? Ты можешь спеть песенку капели?

• Кто прилетает к нам весной из тёплых стран и веселит нас своим пением?

• Послушай стихотворение А. В. Кольцова о весне. Оно весёлое или грустное? Почему птички поют? Чему они радуются?

• Какие цветы первыми появляются весной? Какой цветок появляется в мае?

• Какие ты бы выбрал слова, чтобы рассказать о весне: яркая, солнечная, тёплая, дождливая, грустная?

В. Берестов «Весёлое лето»

А. Н. Майков «Ласточка»

Будь хоть снег, хоть дождик

С. Д. Дрожжин «Летом»

Смотрит с ласковым приветом

Вопросы для обсуждения

• Какие фрукты и ягоды поспевают летом? Как В. Ланцетти рассказывает о спелом лете?

• Ты любишь лето? Что можно делать летом?

• Какими бы красками ты нарисовал лето: чёрной, зелёной, красной, жёлтой или серой?

• Какое летом солнышко? Как оно светит? Какую пользу оно приносит людям, растениям, животным?

В тёплый край, за сине море

И. С. Никитин

А. Н. Плещеев

К. Д. Бальмонт «Осень»

И. Пивоварова «Заяц»

Вопросы для обсуждения с детьми

• Какие осенние месяцы ты знаешь? Что осень приносит в подарок людям?

• Послушай стихотворение А. Н. Плещеева. Расскажи, что происходит в природе осенью: какие стали цветы и кусты, какое небо, какая бывает погода.

• Какой бывает осенью ветер: тёплый и приятный или холодный и злой? Как лучше сказать об осеннем ветре: «ветер в поле дует» или «ветер в поле воет»?

• Какое настроение передаётся в этих стихотворениях? Поэтам нравится осень, они грустят?

• Знаешь ли ты, что осенью многие птицы улетают из наших мест? Ты догадался почему?

• Как звери осенью готовятся к зиме? Давай расскажем об этом строчками из стихотворения И. Пивоваровой.

• Какие слова ты выберешь, чтобы рассказать об осени: «светлая, тёплая, солнечная» или «дождливая, серая, холодная»?

Сыплет, сыплет снег охапками

До бровей накрылись шапками

А сейчас — гляди, как весело

О. Высотская

И. С. Никитин

С. Д. Дрожжин

К. Д. Бальмонт «К зиме»

Лес совсем уж стал сквозистый,

Скоро будет снег пушистый

. На коньках начнём кататься

Будет смех наш раздаваться

Вопросы для обсуждения с детьми

• Что происходит в природе зимой?

• Тебе понравилось стихотворение С. Маршака «Сыплет, сыплет снег охапками. »? Как поэт говорит о том, что снег шёл долго-долго и его стало много? Давайте вместе вспомним: «Сыплет, сыплет. » Как можно понять слова: «До бровей накрылись шапками во дворах дома»? А ты сможешь нарисовать, как снег засыпал дома до самых окон и накрыл их снежными шапками?

• Какой праздник бывает зимой? Когда празднуется Новый год? Тебе нравится этот праздник? Расскажи, как ему радуются люди.

• Послушай стихотворение С. Д. Дрожжина «Улицей гуляет. ». О ком это стихотворение? Каким ты представляешь себе Дедушку Мороза? Что он умеет делать?

• Ты любишь кататься с горки? Расскажи, как ты любишь играть зимой?

Источник