Физо младшая группа лето

План физкультурных занятий в летний период вторая младшая группа .
учебно-методический материал по физкультуре (младшая группа)

Цель: продолжать развивать двигательные навыки детей .

— Лазанье по лесенке-стремянке.

— Бег на выносливость до 1 мин

«Кто дальше бросит мешочек»,

«Попади в круг», «Лохматый пес»,

«Найди свой цвет», «Солнышко и дождик»

Ходьба и бег в заданном направлении.

— Ходьба по наклонной поверхности вверх и вниз.

— Ползание по гимнастической скамье на четвереньках.

Ходьба и бег по ограниченной поверхности.

— Бросание мяча вверх двумя руками.

— Бег на выносливость до 1 мин

Ходьба и бег в разном темпе со сменой направления.

— Прыжки на двух ногах через препятствия.

— Прокатывание мяча между предметами двумя руками

Массовый праздник: «День защиты детей»,

Спортивное развлечение: «Теплым солнечным деньком»

Цель: продолжать развивать двигательные навыки детей .

Ходьба и бег по кругу, с выполнением заданий.

— Прыжки из обруча в обруч ( 3-4 штуки)

— Ходьба по канату, лежащему на полу, боком

«Воробышки и кот», «Воробышки и автомобили»,

«Мыши в кладовой», «Лохматый пес», \

«У медведя во бору», «Найди свой цвет», «Поймай комара»

Ходьба и бег в заданном направлении с изменением темпа.

— Ходьба по гимнастической скамье с мягким спрыгиванием.

— Бросание мешочка с песком в цель.

Ходьба и бег с изменением направления.

— Ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием через предметы, сохраняя равновесие.

Ходьба и бег в разном темпе со сменой направления.

Массовый праздник: «День Нептуна»,

Спортивное развлечение: «Солнечный зайчик»

Цель: продолжать развивать двигательные навыки детей .

Ходьба и бег друг за другом, врассыпную.

— Ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием через предметы с мягким спрыгиванием, сохраняя равновесие.

— Бег на выносливость до 1,5 мин

«Птички в гнездышке», «Бегите ко мне»

«Воробушки и автомобиль», «Солнышко и дождик»

Ходьба и бег по участку с преодолением естественных препятствий

— Ходьба по гимнастическому бревну

— Бросание мешочка с песком вдаль

Ходьба и бег друг за другом в разном темпе

— Прыжки на полусогнутые ноги с высоты.

— Лазанье по лесенке-стремянке

— Бег на выносливость до 1,5 мин

Ходьба и бег в колонне по одному, врассыпную.

— Ходьба по наклонной поверхности.

— Бросание мяча вдаль двумя руками из-за головы

— прокатывание мяча друг другу

Массовый праздник: «Лето красное прощай,

Спортивное развлечение: «Праздник спорта и здоровья»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективно-тематическое планирование на летний период второй младшей группы

Перспективно-тематическое планирование на летний период второй младшей группыИюнь Дни недели1 неделя2 неделя3 неделя4 неделяТемы«Мир детства»«Россия – Родина моя»«Здоровье и спорт»«Юные экологии».

Совместная деятельность взрослых и детей на летний период. Вторая младшая группа.

Совместная деятельность взрослых и детей на летний период.

Физкультурное занятие с родителями во второй младшей группе «В гости к белочке».

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации двигательной деятельностиЗадачи:- развивать ловкость, быстроту, координацию движений, мелкую моторику рук, умение.

«Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа. Конспекты занятий.» Л.И.Пензулаева

quot;Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа. Конспекты занятий. » Л.И.Пензулаева.

Консультация для родителей «Безопасность ребёнка в летний период», вторая младшая группа, май 2022 г

Подвижные игры в летний период (вторая младшая группа)

При активной двигательной деятельности детей на свежем воздухе усиливается работа сердца и легких, а, следовательно, увеличивается поступление кислорода в кровь.Это оказывает благотворное влияние на о.

Гимнастика после дневного сна в летний период (вторая младшая группа)

Основная цель гимнастики после дневного сна — это поднять настроение и мышечный тонус детей с помощью контрастных воздушных.

Источник

Перспективное планирование по физическому развитию 1 младшая группа
методическая разработка по физкультуре (младшая группа) на тему

1. Закрепить прыжки на всей ступне с выпрыгиванием из положения сидя.

2. Закрепить умение перешагивать через предметы.

3. Воспитывать смелость, ориентировку в пространстве.

Игровое упражнение «Перелез через бревно»

1. Развивать умение уварачиваться от догоняющего

2. Закрепить умение перелезать через бревно.

«Поиграем с солнечным зайчиком»

— с дополнительным заданием для рук;

— поворот вокруг себя по команде.

Ходьба с восстановлением дыхания.

Игровое упражнение «Прыжки сос сменой положения ног»

1. Закрепить прыжки со сменой положения ног

2. Формировать умение выполнять команды во время движения.

3. Вызывать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в игре.

— с дополнительным заданием для рук;

— поворот вокруг себя по команде.

Ходьба с восстановлением дыхания.

Подвижная игра «Догони скорее солнышко»

Комплекс дыхательной гимнастики: «Тик-так», «Шарик».

1. Совершенствовать умение выполнять команды во время движения.

2. Развивать быстроту и ловкость.

3. Воспитывать внимательность при выполнении физкультурных упражнений.

— с высоким подниманием коленей;

— со сменой темпа движения по сигналу.

Ходьба с восстановлением дыхания.

1. Совершенствовать навык прыжков на всей ступне с продвижением вперед.

2. Сформировать навык работы с мячом

3. Вызывать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем.

— с высоким подниманием коленей;

— со сменой темпа движения по сигналу.

Ходьба с восстановлением дыхания.

1. Приучать детей внимательно слушать инструктора.

2. Развивать ориентироваться в пространстве.

— по профилактическим дорожкам;

— с дополнительным заданием: догнать убегающего.

Ходьба с восстановлением дыхания.

1) Игровое упражнение «Попади в корзину»;

Комплекс дыхательной гимнастики: «Тик-Так», «Шарик».

1. Приучать детей четко выполнять движения.

3. Воспитывать у детей интерес к двигательной деятельности.

— по профилактической дорожке.

— с дополнительным заданием: догонять убегающего.

Ходьба с восстановлением дыхания.

1) Игровое упражнение «Брось и догони»;

Малоподвижная игра: «Поймай бабочку».

1.Продолжать развивать ориентироваться в пространстве

2. Вызывать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем.

3. Профилактика плоскостопия

— по кругу взявшись за руки

Ходьба с восстановлением дыхания.

1. Формировать умение выполнять команды во время движения.

2. Развивать быстроту и ловкость.

— приставным шагом правой, левой ногой – «идем тихо ранним утром».

Ходьба с восстановлением дыхания.

1. Развивать интерес к двигательной деятельности.

2. Совершенствовать умение ориентироваться пространстве.

3. Развитие скоростно-силовых качеств.

4. Воспитывать внимательность.

— приставным шагом правой, левой ногой – «идем тихо ранним утром».

Ходьба с восстановлением дыхания.

Комплекс дыхательной гимнастики: «Тик-так», «Шарик»

1. Приучать детей четко выполнять движения.

2. Совершенствовать прыжки на двух ногах

3. Воспитывать у детей интерес к двигательной деятельности.

Скачать:

Вложение	Размер
planirovanie_na_leto_1_mladshaya_gruppa.doc	56 КБ

Источник