- Игры-эстафеты для детей старшего дошкольного возраста на прогулке «Весёлые старты» консультация (подготовительная группа)
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- план-конспект физкультурного мероприятия «Летние эстафеты» план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
Игры-эстафеты для детей старшего дошкольного возраста на прогулке «Весёлые старты»
консультация (подготовительная группа)
Развитие физических качеств у детей (ловкость, быстроту, выносливость, координацию, равновесие, меткость, глазомер). Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
— Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям; прививать интерес к активному образу жизни.
— Развивать координацию движений, ловкость, меткость, быстроту, равновесие, глазомер.
— Учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу.
— Воспитывать здоровый дух соперничества.
— Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.
— Упражнять в основных видах движений, развивать силу, ловкость, скорость, выносливость.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Игры-эстафеты для детей старшего дошкольного возраста на прогулке «Весёлые старты»
Развитие физических качеств у детей (ловкость, быстроту, выносливость, координацию, равновесие, меткость, глазомер). Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
— Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям; прививать интерес к активному образу жизни.
— Развивать координацию движений, ловкость, меткость, быстроту, равновесие, глазомер.
— Учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу.
— Воспитывать здоровый дух соперничества.
— Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.
— Упражнять в основных видах движений, развивать силу, ловкость, скорость, выносливость.
— флажки с изображением заданий;
— кубики, мешочки с песком, обручи, мячи, скакалки.
— Беседа об олимпийских играх и о символике (кольца, медали, олимпийский огонь, разные животные и вымышленные герои).
— Рассматривание картинок, иллюстраций, фотографий разных видов спорта.
— Проведение разминки с детьми, разделение на 2 команды.
— Повторяем с детьми правила эстафет:
У линии старта передаём эстафету следующему касанием руки.
Если выиграл – радуйся, если проиграл – не расстраивайся.
Команды занимайте места за линией старта (стоят в колону друг за другом).
Ход игры — эстафеты «Весёлые старты»
Ведущий: Команды занимайте места за линией старта (стоят в колону друг за другом).
Коммуникативная игра «Иголочка и ниточка»
Все игроки становятся друг за другом. Один игрок – иголка. Другие игроки – нитка. «Иголка» бегает, меняя направление движения – и прямо, и змейкой, и по кругу, с резкими поворотами и плавно. Остальные игроки должны не отставать и подстраиваться в своих действиях под свою команду.
— 1-ая эстафета «Хождение змейкой между предметами».
Каждому ребенку в команде необходимо пройти змейкой между кубиками, при этом их не задеть. У линии старта передают эстафету следующему.
Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде.
— 2-ая эстафета «Попади в цель».
У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участникам необходимо попасть мешочком в цель (бросить его в обруч).
Оценивается общее число попаданий в каждой команде.
— 3-ая эстафета «Построй башенку».
Команды строят на скорость башни. Каждый ребенок прыгает на одной ноге до цели и ставит свой кубик на другой.
Оценивается скорость и аккуратность детей.
— 4-ая эстафета «Пробеги со скакалкой».
Нужно, прыгая через скакалку, добежать до цели и бегом вернуться обратно, передав скакалку следующему игроку.
Оценивается скорость и правильность исполнения.
— 5-ая эстафета «Прыжки на двух ногах с мячом в руках».
Каждый ребенок в команде берет мяч/ зажимает между ног и прыгает до финишной прямой, стараясь не уронить мяч. Обратно возвращается бегом.
У линии старта передает эстафету следующему касанием руки.
Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде.
— 6-ая эстафета «Прыжки на двух ногах/одной ноге из обруча в обруч».
У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее пропрыгать из обруча в обруч, при этом их не задеть.
Оценивается скорость и аккуратность детей.
Дети выстраиваются цепочкой в каждой команде и по сигналу начинают передавать друг другу мяч вперед над головами, обратно передают мяч внизу между ног. Капитан, которому первому передадут мяч, поднимает его вверх.
Ведущая: Закончился наш праздник «Весёлые старты»! Все вы теперь стали: сильные, ловкие, смелые, умелые! По окончании праздника детям вручаются медали.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Игровая деятельность детей старшего дошкольного возраста на прогулке»
Начинаем зимний праздникБудут игры, будет смехИ веселые забавыПриготовлены для всех!Хороша красой своеюНаша Зимушка-зимаПорезвиться здесь сегодняСобралась вся детвора.
Конспект отрытого показа «Развитие интереса и потребностей к двигательной активности и физическому совершенствованию у детей старшего дошкольного возраста на прогулке посредством закрепления ОВД через организацию совместной деятельности взрослого и ребен
Совместная деятельность взрослого с детьми подготовительной группы на прогулке.
Конспект НОД по математическому развитию для детей старшего дошкольного возраста » Веселая прогулка»
Конспект НОД по математическому развитию для детей подготовительной группы»Весёлая прогулка» Цель: развитие познавательной активности детей .Задачи:1. учить понимать отношения между числами в чис.
Конспект отрытого показа «Развитие интереса и потребностей к двигательной активности и физическому совершенствованию у детей старшего дошкольного возраста на прогулке посредством закрепления ОВД через организацию совместной деятельности взрослого и ребен
Вызвать положительный эмоционально — психологический настрой и получить запас бодрости.
Опыт работы «Организация двигательной активности детей старшего дошкольного возраста на прогулке в зимней период».
На современном этапе развития общества выявлена тенденция ухудшения здоровья детей. Для решения этой проблемы необходимо активнее вовлекать ребенка в мир движений, тем б.
Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста по ПДД «Весёлый светофор»
Конспект образовательной деятельностидля детей старшего дошкольного возраста по ПДД «Весёлый светофор».
Источник
план-конспект физкультурного мероприятия «Летние эстафеты»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)
Данный материал содержит описание игр-эстафет, которые можно включить в летнее мероприятие на открытом воздухе для детей разного возраста уровня подготовки ( тк в летний период дети часто переходят из сада в сад)
Скачать:
Предварительный просмотр:
для старше -подготовительной группы .
Обобщить двигательный опыт, воспитывать уверенность в себе, сплотить детский коллектив, создать позитивную дружескую соревновательную атмосферу, дать почувствовать радость движения, закреплять умение действовать по словесной инструкции, выполнять основные правила эстафеты.
Инвентарь: обручи гимнастические 4 шт, конусы 4 шт, мячи большие 4 шт, , кубики (8см) 4 шт, мячи малые 4 шт, Игровой парашют, Большой надувной мяч «Арбуз».
Торжественное построение, открытие летних эстафет
Деление группы на 4 команды( 5-6 чел)
1ый этап . Эстафета»Кто быстрее». Участник по сигналу педагога бежит до поворотной стойки(конуса), обратно возвращается к своей команде, передает следующему игроку эстафету правой рукой , встает в конец колонны. Эстафета завершается, когда все игроки команды выполнили задание.
2 ой этап . «Поменяй предмет» на середине между стартовой чертой и конусом лежит обруч. в нем кубик. В руке у первого участника малый мяч. По сигналу педагога игрок бежит до обруча. кладет в него мячик и берет кубик.(меняет предмет), бежит с этим предметом до конуса, обегает его , возвращаясь обратно к своей команде, снова меняет предмет. Таким образом, если задание выполнено правильно, то на исходной ( у линии старта ) в руке участников всегда оказывается малый мяч. . Эстафета завершается, когда все игроки команды выполнили задание.
3ий этап . «Мяч в обруч» По сигналу педагога участник бежит с волейбольным мячом в руках к обручу, лежащему на противоположной стороне площадки, бросает мяч в обруч, ловит после отскока и возвращается к своей команде. Передает мяч следующему игроку. Встает в конец колонны. Эстафета завершается, когда все игроки команды выполнили задание
Итог соревнования подводится по количеству у каждой команды первых, вторых, третьих и четвертых мест.
Проводится подвижная игра с игровым парашютом «Подбрось мяч».
Оглашаются результаты соревнований.
Все участники поздравляют друг друга, жмут руки.
Фотографируемся на память.
Источник