Есть такое чудо которое летом

Есть такое чудо которое летом

Вы здесь: Школьные тетради, ГДЗ Логика (Умникам и умницам) !Юным умникам и умницам, 2 класс, часть 1, Холодова

Главное меню

• Главная страница
• Английский язык
• Биология
• География
• ИЗО, Технология
• Информатика
• История, Обществознание, Этика
• Кубановедение
• Логика (Умникам и умницам)
• Математика
• Музыка, Физкультура
• Начальная школа (младшие классы)
• Окружающий мир
• Русский язык
• Чтение и литература
• Школьные тетради, ГДЗ
• Досуг
• Здоровье
• Кухня
• Поделки-рукоделки
• Путешествия
• Сад и огород
• Семья, дети

!Юным умникам и умницам, 2 класс, часть 1, Холодова — Занятие 16

1. А и Б сидели на трубе. А — упала, Б — пропала. Кто остался на трубе? (буква И)
2. Звук, парный звуку «с»? (з) Назови другие парные. (д-т, г-к, в-ф, б-п, ж-ш)
3. Эта гласная в русском языке никогда не может стоять в начале слова (Ы).
4. Эта буква похожа на антенну. (Т).
5. Это растение заставляет человека плакать. (лук)
6. Этот прекрасный цветок не бывает без шипов. (роза).
7. Она носит детенышей в сумке на животе. (кенгуру)
8. Есть такое чудо, которое летом бежит, а зимой стоит. (река)
9. Очень добродушная, мягкая, послушная, но когда захочет, даже камень точит. (вода)
10. Какое число считается несчастливым? (13)

2. Не водя рукой по линиям.
Ответ: летом гуляет зимой отдыхает — это река или босоножки.

3.Сосчитай количество яблок.
Ответ: 12.

4. В пятиугольнике слева найди такие же фигуры, как фигуры О, К, И. Впиши их номера.
Ответ: О — 2, К — 5, И — 6.

5. Выполни математические действия и прочитай слова.

6. Вставь пропущенные знаки математических действий.

АЙ запрячем в серединку, соберем слова в корзинку.

8. Слова в корзинку.
А теперь слова и с ОЙ позовем мы за собой.

9. Девочки Вера, Надя и Галя собирали ягоды.
Ответ: Галя — малину, Надя — смородину, Вера — клубнику.

10. Выбери нужную фигуру из 6 пронумерованных.

Сайт Дом — ГДЗ

Источник

Есть такое чудо которое летом

Вы здесь: Логика (Умникам и умницам) !Юным умникам и умницам, 2 класс, часть 1, Холодова

Главное меню

• Главная страница
• Английский язык
• Биология
• География
• ИЗО, Технология
• Информатика
• История, Обществознание, Этика
• Кубановедение
• Логика (Умникам и умницам)
• Математика
• Музыка, Физкультура
• Начальная школа (младшие классы)
• Окружающий мир
• Русский язык
• Чтение и литература
• Школьные тетради, ГДЗ
• Досуг
• Здоровье
• Кухня
• Поделки-рукоделки
• Путешествия
• Сад и огород
• Семья, дети

!Юным умникам и умницам, 2 класс, часть 1, Холодова — Занятие 16

1. А и Б сидели на трубе. А — упала, Б — пропала. Кто остался на трубе? (буква И)
2. Звук, парный звуку «с»? (з) Назови другие парные. (д-т, г-к, в-ф, б-п, ж-ш)
3. Эта гласная в русском языке никогда не может стоять в начале слова (Ы).
4. Эта буква похожа на антенну. (Т).
5. Это растение заставляет человека плакать. (лук)
6. Этот прекрасный цветок не бывает без шипов. (роза).
7. Она носит детенышей в сумке на животе. (кенгуру)
8. Есть такое чудо, которое летом бежит, а зимой стоит. (река)
9. Очень добродушная, мягкая, послушная, но когда захочет, даже камень точит. (вода)
10. Какое число считается несчастливым? (13)

2. Не водя рукой по линиям.
Ответ: летом гуляет зимой отдыхает — это река или босоножки.

3.Сосчитай количество яблок.
Ответ: 12.

4. В пятиугольнике слева найди такие же фигуры, как фигуры О, К, И. Впиши их номера.
Ответ: О — 2, К — 5, И — 6.

5. Выполни математические действия и прочитай слова.

6. Вставь пропущенные знаки математических действий.

АЙ запрячем в серединку, соберем слова в корзинку.

8. Слова в корзинку.
А теперь слова и с ОЙ позовем мы за собой.

9. Девочки Вера, Надя и Галя собирали ягоды.
Ответ: Галя — малину, Надя — смородину, Вера — клубнику.

10. Выбери нужную фигуру из 6 пронумерованных.

Сайт Дом — ГДЗ

Источник

Есть такое чудо которое летом

Ответы к занятию № 16

1. А и Б сидели на трубе. А — упала, Б — пропала. Кто остался на трубе? Ответ: буква «и».
2. Звук, парный звуку «с». Назови другие парные. Ответ: «з», б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш.
3. Эта гласная в русском языке никогда не может стоять в начале слова. Ответ: ы.
4. Эта буква похожа на антенну. Ответ: т.
5. Это растение заставляет человека плакать. Ответ: лук.
6. Этот прекрасный цветок не бывает без шипов. Ответ: роза.
7. Она носит детёнышей в сумке на животе. Ответ: кенгуру.
8. Есть такое чудо, которое летом бежит, а зимой стоит. Ответ: река.
9. Очень добродушная, мягкая, послушная, но когда захочет, даже камень точит. Ответ: вода.
10. Какое число считается несчастливым? Ответ: число 13.

Развитие внимания

1. Запомни изображения и зарисуй.

Нужно в течении 4 секунд запомнить фигуры на карточках, одновременно «рисуя» их пальцем в воздухе. Затем зарисовать их по памяти на бумаге.

2. Не водя рукой по линиям, а лишь следя глазами, определи, какие буквы соответствуют цифрам. Отгадай загадку.

л е т о м г у л я е т з и м о й о т д ы х а е т
Летом гуляет, зимой отдыхает. Ответ: медведь, барсук, суслик.

3. Сосчитай количество яблок.

У каждого яблока на рисунке есть черенок с листочком: удобней сосчитать их — столько же будет яблок. Всего 12 яблок.

4. В пятиугольнике слева найди такие же фигуры, как фигуры О, К, И. Впиши в фигуры их номера.

Логически-поисковые задания

5. Выполни математические действия и прочитай слова.

ВЕР + ЛИС + ТУ — УС + О — ИЛ + ЛЁТ = ВЕРТОЛЁТ
ГРО + УЗИ — ОИ + ОВУ — У + ИК = ГРУЗОВИК
АВОР + Т + МАК — РОК + ОБ — МА + УС = АВТОБУС
РОТ + КИ — КОР + РАК — И + ТОР = ТРАКТОР
ЮСА + МИ + ОЛ — Ю + ЁТ — И = САМОЛЁТ

6. Вставь пропущенные знаки математических действий.

1 + 2 + 3 + 4 — 5 = 5 1 + 2 + 3 — 4 + 5 = 7
1 + 2 — 3 + 4 + 5 = 9 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15

7. «Слова в корзинку».
«Ай» запрячем в серединку,
Соберём слова в корзинку.

шайба зайка шайка байка майка
лайка чайка чайник айва случайный

8. «Слова в корзинку».
А теперь слова и с «ой»
Позовём мы за собой.

бой вой рой пой мой мойка
койка сойка бойко

9. Девочки Вера, Надя и Галя собирали ягоды: одна — клубнику, другая — смородину, третья — малину. Кто что собирал, если Надя не собирала клубнику, а Галя не собирала смородину и клубнику?
Галя собирала малину. Остались смородина и клубника. Но Надя не собирала клубнику, а значит она собирала смородину. Тогда Вера собирала клубнику.

10. Выбери нужную фигуру из 6 пронумерованных.

Источник

Ответы к занятию № 16

1. А и Б сидели на трубе. А — упала, Б — пропала. Кто остался на трубе? Ответ: буква «и».
2. Звук, парный звуку «с». Назови другие парные. Ответ: «з», б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш.
3. Эта гласная в русском языке никогда не может стоять в начале слова. Ответ: ы.
4. Эта буква похожа на антенну. Ответ: т.
5. Это растение заставляет человека плакать. Ответ: лук.
6. Этот прекрасный цветок не бывает без шипов. Ответ: роза.
7. Она носит детёнышей в сумке на животе. Ответ: кенгуру.
8. Есть такое чудо, которое летом бежит, а зимой стоит. Ответ: река.
9. Очень добродушная, мягкая, послушная, но когда захочет, даже камень точит. Ответ: вода.
10. Какое число считается несчастливым? Ответ: число 13.

Развитие внимания

1. Запомни изображения и зарисуй.

Нужно в течении 4 секунд запомнить фигуры на карточках, одновременно «рисуя» их пальцем в воздухе. Затем зарисовать их по памяти на бумаге.

2. Не водя рукой по линиям, а лишь следя глазами, определи, какие буквы соответствуют цифрам. Отгадай загадку.

л е т о м г у л я е т з и м о й о т д ы х а е т
Летом гуляет, зимой отдыхает. Ответ: медведь, барсук, суслик.

3. Сосчитай количество яблок.

У каждого яблока на рисунке есть черенок с листочком: удобней сосчитать их — столько же будет яблок. Всего 12 яблок.

4. В пятиугольнике слева найди такие же фигуры, как фигуры О, К, И. Впиши в фигуры их номера.

Логически-поисковые задания

5. Выполни математические действия и прочитай слова.

ВЕР + ЛИС + ТУ — УС + О — ИЛ + ЛЁТ = ВЕРТОЛЁТ
ГРО + УЗИ — ОИ + ОВУ — У + ИК = ГРУЗОВИК
АВОР + Т + МАК — РОК + ОБ — МА + УС = АВТОБУС
РОТ + КИ — КОР + РАК — И + ТОР = ТРАКТОР
ЮСА + МИ + ОЛ — Ю + ЁТ — И = САМОЛЁТ

6. Вставь пропущенные знаки математических действий.

1 + 2 + 3 + 4 — 5 = 5 1 + 2 + 3 — 4 + 5 = 7
1 + 2 — 3 + 4 + 5 = 9 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15

7. «Слова в корзинку».
«Ай» запрячем в серединку,
Соберём слова в корзинку.

шайба зайка шайка байка майка
лайка чайка чайник айва случайный

8. «Слова в корзинку».
А теперь слова и с «ой»
Позовём мы за собой.

бой вой рой пой мой мойка
койка сойка бойко

9. Девочки Вера, Надя и Галя собирали ягоды: одна — клубнику, другая — смородину, третья — малину. Кто что собирал, если Надя не собирала клубнику, а Галя не собирала смородину и клубнику?
Галя собирала малину. Остались смородина и клубника. Но Надя не собирала клубнику, а значит она собирала смородину. Тогда Вера собирала клубнику.

10. Выбери нужную фигуру из 6 пронумерованных.

Источник