# 12256
Выполните синтаксический анализ предложений текста.
Прочитайте текст.
(1)Волны, наблюдаемые в природе, могут переносить огромную энергию и нередко являются причиной разрушений. (2)Так, большой мощностью обладают морские волны: они бывают причиной гибели кораблей в море, размывания берегов, разрушения причалов. (3)Особенно страшные разрушения производят гигантские морские волны – цунами. (4)Энергию морских волн можно использовать и на благо человека, если создать устройство, позволяющее преобразовывать её в электрическую энергию. (5)Такие устройства позволили бы более экономно использовать невозобновляемые источники энергии: нефть, газ, каменный уголь.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.
1) Предложение 1 осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом, и однородными сказуемыми.
2) Предложение 2 содержит 3 (три) грамматические основы.
3) Предложение 3 осложнено обособленным приложением.
4) Предложение 4 сложное с союзной сочинительной и подчинительной связью.
5) Предложение 5 простое, осложнённое однородными членами предложения с обобщающим словом.
1) Предложение 1 осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом, и однородными сказуемыми.
Верно . (1)Волны, наблюдаемые в природе , могут переносить огромную энергию и нередко являются причиной разрушений.
2) Предложение 2 содержит 3 (три) грамматические основы.
Неверно . (2)Так, большой мощностью обладают морские волны: они бывают причиной гибели кораблей в море, размывания берегов, разрушения причалов.
3) Предложение 3 осложнено обособленным приложением.
Верно . (3)Особенно страшные разрушения производят гигантские морские волны – цунами.
4) Предложение 4 сложное с союзной сочинительной и подчинительной связью.
Неверно . (4)Энергию морских волн можно использовать и на благо человека, если создать устройство, позволяющее преобразовывать её в электрическую энергию. (только подчинительная связь)
5) Предложение 5 простое, осложнённое однородными членами предложения с обобщающим словом.
Верно . (5)Такие устройства позволили бы более экономно использовать невозобновляемые источники энергии: нефть, газ, каменный уголь.
Источник
Энергию морских волн можно использовать
(1)Морские волны обладают большой мощностью: они бывают причиной гибели кораблей в море, размывания берегов, разрушения причалов и т. д. (2)Энергию морских волн можно использовать и на благо человека, если создать устройство, позволяющее преобразовывать её в электрическую энергию. (3) преобразования позволили бы более экономно использовать невозобновляемые источники энергии: нефть, газ, каменный уголь.
Задание 2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Выпишите это слово (сочетание слов).
1. Читаем указанное предложение и определяем по смыслу, какой союз, союзное слово, предлог или вводное слово пропущено.
(2)Энергию морских волн можно использовать и на благо человека, если создать устройство, позволяющее преобразовывать её в электрическую энергию. (3) <. >преобразования позволили бы более экономно использовать невозобновляемые источники энергии: нефть, газ, каменный уголь.
В предложении (3) отсутствует средство связи с предложением (2). Неясно, какие именно преобразования позволили экономно использовать невозобновляемые источники энергии. Таким средством связи может быть указательное местоимение.
Энергию морских волн можно преобразовывать в электрическую, эти преобразования позволили бы экономить невозобновляемые источники энергии.
2. Выбираем подходящий вариант из предложенных. Читаем предложение, заполнив пропуск:
(2)Энергию морских волн можно использовать и на благо человека, если создать устройство, позволяющее преобразовывать её в электрическую энергию. (3) преобразования позволили бы более экономно использовать невозобновляемые источники энергии: нефть, газ, каменный уголь.
Проверка. Подставляем на место пропуска остальные слова из предложенного списка.
(2)Энергию морских волн можно использовать и на благо человека, если создать устройство, позволяющее преобразовывать её в электрическую энергию. (3) преобразования позволили бы более экономно использовать невозобновляемые источники энергии: нефть, газ, каменный уголь.
В ответ выписываем слово или словосочетание без запятых и пробелов.
Источник