Картотека дыхательной гимнастики в старшей группе
картотека (старшая группа)
Познакомить родителей с особенностями проведения дыхательной гимнастики .
— Использовать приёмы проведения дыхательтной гимнастики дома с детьми.
— Показать значение дыхательной гимнастики, как одно из средств профилактики заболеваний
Скачать:
Предварительный просмотр:
Картотека дыхательной гимнастики в старшей группе
Дыхательная гимнастика «Качели»
Цель : укреплять физиологическое дыхание у детей .
Ребенку, находящемуся в положении лежа, кладут на живот в области диафрагмы легкую игрушку. Вдох и выдох – через нос. Взрослый произносит рифмовку :
Дыхательная гимнастика «Дерево на ветру»
Цель : формирование дыхательного аппарата .
ИП : сидя на полу, скрестив ноги ( варианты : сидя на
коленях или на пятках, ноги вместе). Спина прямая.
Поднимать руки вверх над головой с вдохом и
опускать вниз, на пол перед собой с выдохом,
немного сгибаясь при этом в туловище, будто гнется дерево.
Дыхательная гимнастика «Дровосек»
Цель : развитие плавного, длительного выдоха.
Встаньте прямо, ноги чуть шире плеч. На вдохе
сложите руки топориком и поднимите их вверх.
Резко, словно под тяжестью топора, вытянутые руки
на выдохе опустите вниз, корпус наклоните,
позволяя рукам «прорубить» пространство между ногами.
Произнесите «бах». Повторите с ребенком 6-8 раз. Дыхательная гимнастика «Сердитый ежик»
Цель : развитие плавного, длительного выдоха.
Встаньте, ноги на ширине плеч. Представьте, как ежик
во время опасности сворачивается в клубок.
Наклонитесь как можно ниже, не отрывая пятки от пола,
обхватите руками грудь, голову опустите, произнеся
на выдохе «п-ф-ф» — звук, издаваемый сердитым ежиком,
затем «ф-р-р» — а это уже довольный ежик.
Повторите с ребенком 3-5 раз.
Дыхательная гимнастика «Надуй шарик»
Цель : тренировать силу вдоха и выдоха.
ИП : ребёнок сидит или стоит. «Надувая шарик»
широко разводит руки в стороны и глубоко вдыхает ,
затем медленно сводит руки, соединяя ладони перед
грудью и выдувает воздух – ффф. «Шарик лопнул» —
хлопнуть в ладоши, «из шарика выходит воздух» —
ребенок произносит : «шшш» , вытягивая губы хоботком,
опуская руки и оседая, как шарик, из которого
Дыхательная гимнастика «Листопад»
Цель : развитие плавного, длительного вдоха и выдоха.
Вырезать из цветной бумаги различные осенние листья
и объяснить ребенку, что такое листопад. Предложить
ребенку подуть на листья, так, чтобы они полетели.
Попутно можно рассказать, какие листочки с какого
Дыхательная гимнастика «Гуси летят»
Цель : укреплять физиологическое дыхание у детей .
Медленная ходьба. На вдох – руки поднять в стороны,
на выдох — опустить вниз с произнесением длинного
Дыхательная гимнастика «Пушок»
Цель : формирование дыхательного аппарата .
Привяжите на верёвочку лёгкое пёрышко.
Предложите ребёнку дуть на него. Необходимо
следить за тем, чтобы вдох делался только носом,
а выдох — через сложенные трубочкой губы.
Дыхательная гимнастика «Жук»
Цель : тренировать силу вдоха и выдоха.
ИП : малыш стоит или сидит, скрестив руки
на груди. Разводит руки в стороны, поднимает
голову – вдох, скрещивает руки на груди,
опускает голову – выдох : «жу-у-у — сказал
крылатый жук, посижу и пожужжу».
Дыхательная гимнастика «Петушок»
Цель : укреплять физиологическое дыхание у детей .
ИП : стоя прямо, ноги врозь, руки опустить.
Поднять руки в стороны (вдох, а затем хлопнуть ими
по бедрам (выдох, произносить «ку-ка-ре-ку» .
Дыхательная гимнастика «Ворона»
Цель : развитие плавного, длительного выдоха.
ИП : ребёнок стоит прямо, слегка расставив ноги
и опустив руки. Вдох — разводит руки широко в
стороны, как крылья, медленно опускает руки и
произносит на выдохе : «каррр» , максимально
Дыхательная гимнастика «Паровозик»
Цель : формирование дыхательного аппарата .
Ходьба, делая попеременные движения руками
и приговаривая : «чух-чух-чух» . Через определенные
промежутки времени можно останавливаться
Продолжительность – до 30 секунд.
Дыхательная гимнастика «Вырасти большой»
Цель : развитие плавного, длительного выдоха.
ИП : стоя прямо, ноги вместе. Поднять руки вверх,
хорошо потянуться, подняться на носки – вдох,
опустить руки вниз, опуститься на всю ступню – выдох.
На выдохе произнести «у-х-х-х» ! Повторить 4-5 раз.
Дыхательная гимнастика «Часики»
Цель : укреплять физиологическое дыхание у детей .
ИП : стоя, ноги слегка расставить, руки опустить.
Размахивая прямыми руками вперед и назад,
произносить «тик-так» . Повторить до 10 раз.
Дыхательная гимнастика «Каша кипит»
Цель : формирование дыхательного аппарата .
ИП : сидя, одна рука лежит на животе,
другая — на груди. Втягивая живот и набирая
воздух в легкие – вдох, опуская грудь ( выдыхая воздух )
и выпячивая живот – выдох. При выдохе громко
произносить звук «ф-ф-ф-ф» . Повторить 3-4 раза Дыхательная гимнастика «Воздушный шарик»
Цель : укреплять физиологическое дыхание у детей .
ИП : Лежа на полу, ребенок кладет руки на живот.
Делая медленный глубокий вдох, надувает живот,
одновременно представляя, что в животе надувается
воздушный шарик. Задерживает дыхание на 5 секунд .
Делает медленный выдох, живот сдувается. З
адерживает дыхание на 5 секунд .
Дыхательная гимнастика «Насос»
Цель : укреплять физиологическое дыхание у детей .
Малыш ставит руки на пояс, слегка приседает – вдох,
выпрямляется – выдох. Постепенно приседания
становятся ниже, вдох и выдох длительнее.
Дыхательная гимнастика «Регулировщик»
Цель : формирование дыхательного аппарата .
Встать прямо, ноги на ширине плеч, одна рука
поднята вверх, другая отведена в сторону.
Вдох носом, затем поменять положение рук и во
время удлиненного выдоха произносить «р-р-р-р-р» .
Дыхательная гимнастика «Ножницы»
Цель : формирование дыхательного аппарата .
И. п. — то же. Прямые руки вытянуты вперед
или в стороны на уровне плеч, ладони смотрят вниз.
С вдохом левая рука поднимается вверх, правая
опускается вниз. С выдохом – левая рука вниз,
правая вверх. После освоения ребенком этого
упражнения можно его изменить : двигаются не
руки от плеча, а только кисти рук. Дыхательная гимнастика «Снегопад»
Цель : развитие плавного, длительного вдоха и выдоха.
Сделать снежинки из бумаги или ваты (рыхлые комочки) .
Объяснить ребенку, что такое снегопад и предложить
ребенку сдувать «снежинки» с ладони.
Дыхательная гимнастика «Трубач»
Цель : развитие плавного, длительного выдоха.
ИП : сидя, кисти рук сжаты в трубочку, подняты
вверх. Медленный выдох с громким произнесением
звука «п-ф-ф-ф-ф» . Повторить до 5 раз.
Дыхательная гимнастика «Ветряная мельница»
Цель : развитие плавного, длительного выдоха.
Ребенок дует на лопасти игрушки-вертушки
или мельницы из песочного набора.
Дыхательная гимнастика «Пружинка»
Цель : формирование дыхательного аппарата .
ИП : лежа на спине; ноги прямые, руки вдоль
туловища. Поднять ноги и согнуть их в коленях,
прижать к груди (выдох) . Вернуться в ИП (вдох) .
Дыхательная гимнастика «Кто дальше загонит шарик»
Цель : развитие плавного, длительного выдоха.
Сядьте с малышом за стол, положите перед
собой два ватных шарика (разноцветные несложно
найти в супермаркетах, а белые сделать самим из ваты).
Дуйте на шарики, как можно сильнее, стараясь
Дыхательная гимнастика «Подуй на одуванчик»
Цель : тренировать силу вдоха и выдоха.
ИП : малыш стоит или сидит. Делает глубокий
вдох носом, затем длинный выдох через рот,
как будто хочет сдуть с одуванчика пух.
Дыхательная гимнастика «Поединок»
Цель : укреплять физиологическое дыхание у детей .
Из кусочка ваты скатать шарик — «мяч». Ворота —
2 кубика. Ребенок дует на «мяч», пытаясь «забить гол»
— вата должна оказаться между кубиками. Немного
поупражнявшись, можно проводить состязания с
одним ватным шариком по принципу игры в футбол.
Дыхательная гимнастика «Бегемотик»
Цель : тренировать силу вдоха и выдоха.
ИП : лежа или сидя. Ребенок кладет ладонь
на область диафрагмы и глубоко дышит. Вдох
и выдох производится через нос
Упражнение может выполняться в положении
сидя и сопровождаться рифмовкой
Сели бегемотики, потрогали животики.
То животик поднимается (вдох,
То животик опускается (выдох) . Дыхательная гимнастика «Курочка»
Цель : развитие плавного, длительного вдоха.
ИП : ребёнок стоит прямо, слегка расставив ноги,
руки опущены, разводит руки широко в стороны,
как крылья – вдох; на выдохе наклоняется, опустив
голову и свободно свесив руки, произносит :
«тах-тах-тах» , одновременно похлопывая себя по
Дыхательная гимнастика «Парящие бабочки»
Цель : развитие плавного, длительного выдоха.
Вырезать из бумаги бабочек и подвесить их на
нитках. Предложить ребенку подуть на бабочку так,
чтобы она полетела (при этом следить, чтобы
ребенок сделал длительный плавный выдох).
Дыхательная гимнастика «Аист»
Цель : развитие плавного, длительного выдоха.
Стоя прямо, разведите руки в стороны, а одну
ногу, согнув в колене, вынесите вперед. Зафиксируйте
положение на несколько секунд. Держите равновесие.
На выдохе опустите ногу и руки, тихо произнося
«ш-ш-ш-ш». Повторите с ребенком шесть-семь раз.
Дыхательная гимнастика «В лесу»
Цель : формировать правильное речевое дыхание .
Представьте, что вы заблудились в густом лесу.
Сделав вдох, на выдохе произнесите «ау». Меняйте
интонацию и громкость и поворачивайтесь то влево,
то вправо. Повторите с ребенком пять-шесть раз Дыхательная гимнастика «Волна»
Цель : тренировать силу вдоха и выдоха.
ИП : лежа на полу, ноги вместе, руки по швам.
На вдохе руки поднимаются над головой, касаясь пола,
на выдохе медленно возвращаются в исходное
положение. Одновременно с выдохом ребенок
говорит «Вни-и-и-з». После освоения ребенком
этого упражнения проговаривание отменяется
Дыхательная гимнастика «Хомячок»
Цель : развитие плавного, длительного выдоха.
Предложите ребенку пройти несколько шагов
(до 10-15, надув щёки, как хомячок, затем легко
хлопнуть себя по щекам – выпустить воздух изо
рта и пройти ещё немного, дыша носом.
Дыхательная гимнастика «Лягушонок»
Цель : формировать правильное речевое дыхание .
Расположите ноги вместе. Представьте, как лягушонок
быстро и резко прыгает, и повторите его прыжки :
слегка приседая, вдохнув, прыгните вперед.
Приземлившись, «квакните». Повторите три-четыре раза.
Дыхательная гимнастика «Боевой клич индейцев»
Цель : формировать правильное речевое дыхание .
Предложите ребенку имитировать боевой клич
индейцев : негромко кричать, быстро прикрывая и
открывая рот ладошкой . Это занятный для детей
элемент, который легко повторить. Взрослый может
«руководить громкостью» , показывая попеременно
рукой «тише-громче Дыхательная гимнастика «Ныряльщики за жемчугом»
Цель : укреплять физиологическое дыхание у детей .
Объявляется, что на морском дне лежит красивейшая
жемчужина. Достать ее сможет тот, кто умеет
задерживать дыхание . Ребенок в положении стоя
делает два спокойных вдоха и два спокойных выдоха
через нос, а с третьим глубоким вдохом закрывает
рот, зажимает пальцами нос и приседает до
Источник