Диктант кончается лето все ярче
1) Кон(?)чается лето. 2) Все ярче к__стры лист__пада. 3) Б__резы и клены осень п__красила в ж__лтый цвет а лист__я осинок разрумянила. 4) Отправилась она в л__са в поля в луга убрала с п__лей з__лотые хлеба а в лугах душ__стые копны сена сметала в высокие ст__га. 5) П__днялись в небо к__сяки птиц жур__влей уток гусей. 6) Вот под самыми обл__ками летят большие белые птиц__ и шлют прощ__льный привет родным м__стам. 7) До свидания птиц__! пров__жают их люди. 8) Сп__шит торопит(?)ся осень. 9) Смывает холодным д__ждем пестрый убор лист__ев . 10) Вот выгл__нуло со__нце из-за туч(?)ки и под его ласковыми луч__ами изм__нилась хмурая картина осен__. Выполните задания. 1. Из предложений 1–3 выпишите слова с непроверяемыми гласными в корне. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Из предложений 3–5 выпишите слово – пример к правилу «О – е после шипящих в корне». ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Из предложений 5–8 выпишите слово – к правилу «Буквы и – ы после ц». ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Из предложений 7–10 выпишите слово – пример к правилу «Непроизносимые согласные в корне». ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Из предложений 8–10 выпишите слово – пример к правилу «Безударные гласные в корне, проверяемые ударением». ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Выпишите номер предложения с прямой речью. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Выпишите номера нераспространенных предложений. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Выпишите номера простых предложений с однородными сказуемыми. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Выпишите номер сложного предложения. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Выпишите грамматическую основу предложения 3.
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!
- bookmark_border
- 25.01.2016 11:21
- Русский язык
- remove_red_eye 10311
- thumb_up 8
Ответы и объяснения 1
1)Кончается лето. 2)Все ярче костры листопада. 3)Березы и клены,осень покрасила в жёлтый цвет, а листья осинок разрумянила. 4)Отправилась она в леса, в поля, в луга, убрала с полей золотые хлеба, а в лугах душистые копны, сена сметала в высокие стога. 5)Поднялись в небо косяки птиц: журавлей,уток, гусей. 6)Вот под самыми облаками летят большие белые птицы. 7)»До свидания, птицы!»- провожают их люди. 8)Спешит, торопится осень. 9)Смывает холодном дождем пестрый убор листьев. 10)Вот выглянуло солнце из-за тучки под его ласковыми лучами изменялась, хмурая картина.
1.Костры,берёзы
2.Желтый
3.Птицы
4.Солнце
5.Спешит
6.7)
7.1)
8.4)
9.3)
10.Осень покрасила,листья разрумянила
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник
Входная контрольная работа по русскому языку в 5-9 кл.Диктанты с грамматическим заданием.
Кончается лето. Все ярче костры листопада.(1 вариант) Березы и клены осень покрасила в желтый цвет, а листья осинок разрумянила. Отправилась она в леса, в поля, в луга, убрала с полей золотые хлеба, а в лугах душистые копны сена сметала в высокие стога.
Поднялись в небо косяки птиц: журавлей, уток, гусей. Вот под самыми облаками летят большие белые птицы и шлют прощальный привет родным местам. «До свидания, птицы!» — провожают их люди.
Спешит, торопится осень.(2 вариант) Смывает холодным дождем пестрый убор листьев. Вот выглянуло солнце из-за тучки, и под его ласковыми лучами изменилась хмурая картина осени. (92 слова)
Задание (1 и 2 варианты) :
1.Выполнить синтаксический разбор предложения.
Осень — причудливая волшебница. Она расстилает желтые покрывала на поля, разбрасывает разноцветные листья по дорожкам, приносит запах свежести и легкого морозца.
Я люблю бродить по городу в осенние дни. (2 вариант)Деревья объяты пламенем. Теперь никому не остановить осеннего пожара. ( 1 вариант)Вот загорелась осинка ярко-красными огоньками, и от нее пошел полыхать клен. Он прикоснулся к березке, и вспыхнула она желтым костром.
Осень не хочет расставаться с людьми и часто плачет. Печальный дождь падает из туч на землю. Люди смотрят на небо и грустно говорят: «Вот и осень, теперь жди зимы». Если бы осень умела говорить, она сказала бы: «Я не хочу уходить от вас, люди, я хочу остаться».
Но мчится бессердечное время, и осень уходит. (112 слов)
(По А. Иллюминаторской)
Задание (1 и 2 варианты) :
1.Выполнить синтаксический разбор предложения.
Перелет — тяжелый период в жизни пернатых, требующий от них отдачи всех сил.(1 вариант) Однако они становятся путешественниками, несмотря на трудности, которые им приходится преодолевать в пути.
Одна из загадок природы — способность птиц определять время начала перелетов. Сроки сбора на зимовки им устанавливать нетрудно. Ненастная осенняя погода, сокращение продолжительности светового дня — все это торопит в дорогу. Другое дело — возвращение к местам гнездовий, на родину. Как птицы определяют, живя в тропиках, приближение весны у нас? По-видимому, им помогают птичьи биологические часы.
Как известно, солнце в течение дня перемещается из восточных районов небосвода в западные. Удивление вызывают наблюдения, показывающие способность птиц ориентироваться по солнцу. (2 вариант) Для многих птиц эта способность врожденная. Пернатым, не получившим в наследство эти знания, запомнить необходимые в пути ориентиры помогает фантастическая память.(Общее задание) Птицы, утверждают ученые, ощущают также земные запахи, прислушиваются к раздающимся снизу звукам, учитывают величину центробежной силы, возникающей при вращении Земли, и реагируют на изменение ее магнитного поля. (148 слов)
(По Б. Сергееву)
Задание (1 и 2 варианты) :
1.Выписать предложение. Подчеркнуть обособленные определения.
2. Выписать предложение. Подчеркнуть обособленные определения.(общее задание).
Сильный ветер шумел в вершинах островов, и вместе с шумом деревьев доносилось беспокойное кряканье озябших уток. Уже в течение двух часов плот несло по быстрине, и не видно было ни берегов, ни неба. Подняв воротник кожаной куртки, Аня сидела на ящиках и, сжимаясь от холода, смотрела в темноту, где давно исчезли огоньки города.
Только позавчера, после пересадки с поезда на самолет внутренней линии, она прибыла в сибирский этот городок, старинный, купеческий, с современными громкоговорителями на улицах, усыпанных пожелтевшей хвоей, и, в один день получив назначение, не найдя в себе смелости расспросить о новом месте, плыла теперь в геологическую партию с совершенно незнакомыми людьми. Ей было неспокойно, как было и в продолжение полуторачасового полета на потряхивающем самолете, и не проходило ощущение странного сна, который должен вот-вот оборваться. Однако все было реальным: растаяли в непроницаемой тьме желтые искорки фонарей, она сидела на ящиках, и от порывов ветра в конце плота разгорался огонек чьей-то трубки; поскрипывало равномерно весло; черным пятном проявлялась человеческая фигура. (160 слов)
(По Ю. Бондареву)
Источник