День именинника старшая группа лето

Сценарий развлечения «День летних именинников»
материал (старшая группа) на тему

Цель этого праздника — не только поздравление дня рождения, но и развитие интеллектуально-творческих способностей у детей, развитие смекалки, творческой фантазии, умения быстро ориентироваться в обстановке, включаться в коллективную работу, радоваться и нести радость окружающим.
Задачи:
— воспитывать у детей чувство коллективизма, добиваться поставленной перед собой цели;
— содействовать развитию положительных эмоций, умения общаться со своими сверстниками;
— способствовать развитию физических качеств у детей: ловкость, сила, быстрота и др., удовлетворять потребность детей в двигательной активности.
Материалы и оборудование: колпачки для именинников, мыльные пузыри, рисунок каравая разрезанный на семь частей, поднос, мячи, игрушки.

Ход праздника:
Ведущий: Сегодня мы будем поздравлять именинников, родившихся летом.
Сегодня у нас именинников день

И мы собрались здесь не зря
Чтоб в игры играть и поздравить скорей
Всех вас с днем рожденья, друзья!
Чтоб кто-то испек именинный пирог,
А кто-то подарок принес.
Но где же подарки, сюрпризы, друзья?
Нас мучает этот вопрос
Давайте не будем спешить и гадать
Само все откроется нам
Позвольте героев сего торжества
Представить немедленно вам:

Представляем именинников и одеваем им колпачки (Вадим, Матвей, Маргарита, Никита)

Здравствуй, здравствуй именинник!
Ты сегодня, как будильник
Раньше всех наверное встал,
И друзей к себе позвал.
А у меня есть поздравлялки!
Если этого желаем,
То кричим мы дружно «да»
Иль кричите дружно «нет»
Шире ротик открывайте
И детишек поздравляйте!
Ведущий: Поздравляем с днем рожденья!
Дети: ДА!
Ведущий: Всем плохого настроения!
Дети: нет-нет-нет!
Ведущий:: Пусть растет большим, смышленым!
Дети: Да!
Ведущий:: Словно крокодил зелёным!
Дети: нет-нет-нет!
Ведущий:: Пусть он будет смелым, сильным!
Дети: Да!
Ведущий:: Словно мухомор красивым!
Дети: нет-нет-нет!
Ведущий:: Добрым будет и счастливым!
Дети: Да!
Ведущий:: Непослушным и драчливым!
Дети: нет-нет-нет!
Ведущий:: Чтобы мамочка любила!
Дети: Да!
Ведущий:: Ремешком почаще била!
Дети: нет-нет-нет!
Ведущий:: Пусть же ждёт его успех!
Дети: ДА!
Ведущий: Вы детишки лучше всех!
Дети: ДА!

Ведущий: Ребята, я сегодня несла в подарок именинникам сказочный пирог. Но пока я шла до детского сада, потеряла кусочки от пирога. Вот у меня остался только один кусочек (кладет на поднос). Что же мне делать, боюсь я одна долго буду искать кусочки? Вы мне не поможете их найти?
Дети: Поможем.

Ведущий: Ребята, а что вы все такие грустные?

Дети танцуют, а ведущий незаметно на пол подкидывает кусочек пирога.

Ведущий: Ребята, какие вы молодцы! Посмотрите внимательно кусочка пирога нигде не видно?

(Дети находят кусочек пирога)

Читайте также:  Какие должны быть приказы в доу на лето

Ведущий: Ребята, что это? Кажется, мы попали в мыльную бурю.
Игра «Мыльная буря»
(Дети лопают мыльные пузыри)

(Танец веселых пузырей. Геннадий Гуриленко)

Ведущий: Ну, вот мы и справились с мыльной бурей.

(Дети находят еще один кусочек пирога)

Ведущий: Замечательно! Кладем его на поднос.

( именинники встают в центр круга).

Задание для именинников «Кто быстрее»

(именинники собирают мячи, разбросанные по залу)

(Дети находят еще один кусочек пирога)

Ведущий: Именинники поиграли, теперь пришла очередь поиграть остальным ребятам.

Игра «Самый ловкий» (пронеси не уронив мяч на тарелочке)

(Дети находят еще один кусочек пирога)

Ведущий: А сейчас мне хочется узнать, на сколько, вы сообразительны.

1. Кто считал горшок из-под меда

лучшим подарком на день рожденья?

2. Кого лиса кормила манной кашей,

3. Этот именинник был когда- то

странной игрушкой безымянной?

4. Кто хотел помешать Красной Шапочке

сходить в гости к бабушке? (Волк.)

5. Он призывал всех ребят жить дружно?

Но почему- то всегда норовит посадить их в печь.

Ведущий: А теперь нужно внимательно слушать, соображать и быстро повторять. Ну что начнем?

(Звучит песня «У жирафа пятна, пятна. ». Дети внимательно слушают и выполняют движения соответственно песни.

(Находят еще один кусочек пирога).

Со скамейки слезть не мог!

С крокодилом Геной дружит,

А за собой игрушки убираете? (Да!)

На ковре разбрасываются игрушки, их нужно собрать в корзину.

(Находят еще один кусочек пирога).

Ведущий: Молодцы ребята. Мы нашли все кусочки пирога.

Свой кружочек сделайте скорее,

Собрались на вас мы посмотреть.

Чтобы всем нам было веселее,

«Каравай» хотим для вас мы спеть!

(Все дети встают в круг, именинники в центре, исполняют «КАРАВАЙ»)

Ведущий:
С днём рожденья поздравляем
И желаем от души
Будьте вы всегда здоровы
Дорогие малыши!

Ведущий: А вот вам небольшие подарочки, которые сделали наши ребята.

(именинникам дарят подарки)

Всех детей угощают конфетами.

Источник

Сценарий развлечения в старшей группе «День летнего именинника»

• закреплять знания дорожных знаков, правил дорожного движения.

• создавать, радостное настроение.

• мольберт и «смайлики» для оценки конкурсов;

Публикация «Сценарий развлечения в старшей группе „День летнего именинника“» размещена в разделах

• две тарелки с нарезанными бананами, две вилки;

• разрезанные знаки «пешеходный переход», «осторожно дети»;

• Подарки для именинников;

Ход развлечения

К нам на летний день рождения милости всех просим.

Хорошо, что родились вы в июне, июле, августе:

От всей души вас поздравляем с днем рождения!

Входит девочка Именинка :

Сегодня! Для маленьких и взрослых,

Худеньких и толстых,

Представление, под названием….

День рождения!

А вы, знаете, как меня зовут? Не знаете? Меня зовут Именинка! Я прихожу к тем детям у кого день рождения или именины. В зале так много нарядных детей! Неужели сегодня у всех ребят день рождения?

Читайте также:  Цветотип лето коричневая одежда

Мы отмечаем день рождения тех, кто родился летом, а остальные дети пришли их поздравить, поэтому все, сегодня красивые и веселые.

— Ура! Мы будем петь и танцевать!

Именинка начинает петь песню каравай, но ведущий останавливает ее.

Подожди, именинка, сначала нужно узнать, кого именно мы будем поздравлять. Дети – именинники, кто родился летом, встаньте и скажите, как вас зовут.

Дети встают и по очереди называют свои имена.

Ребята, а вы знаете такую старуху ее, зовут Шапокляк? Я сегодня видела, как она унесла из вашей группы все угощение. Я хотела ей помешать, но у меня ничего не получилось. А Шапокляк сказала что отдаст угощение только если вы докажете что вы сильные, смелые и умелые. Мне так обидно, ведь дня рождения без угощения не бывает.

Не огорчайтесь, мы дело поправим! Давайте устроим соревнование. У нас будут две команды первая команда – «Именинники», вторая команда – «Гости».и жюри, которое оценит наших участников.

Но я не могу соревноваться! Я так торопилась, что забыла сделать зарядку! Моно мне сейчас немного размяться?

Конечно можно, а наше жюри оценит, какая команда лучше справится.

Под музыку дети делают движения, которые показывает Именинка.

Ведущий и жюри подводят итог конкурса, выставляются оценки — смайлики.

Ребята, вы знаете, когда я к вам шла, то видела, как Шапокляк снимала дорожные знаки и ломала их. Я хотела повесить их назад, но не смогла собрать. Помогите мне, пожалуйста, соберите знаки, а то на улице может случиться авария.

Конкурс «Восстанови дорожный знак»

Под музыку ребенок подбегает, берет часть знака, возвращается, бежит следующий, когда все части будут у команды, дети собирается дорожный знак «Пешеходный переход» и «Осторожно дети». Дети должны собрать, назвать, и объяснить, что обозначает знак.

Ведущий и жюри подводят итог конкурса, выставляются оценки — смайлики.

Ребята, какие вы молодцы! Теперь я смогу повесить эти знаки назад, туда, где они висели, и аварии не случится. Ой, посмотрите, а на этом знаке что-то написано! Да это загадки! Я очень люблю отгадывать загадки. Давайте устроим конкурс загадок, кто больше отгадает!

Конкурс «Отгадай загадку»

Тихо ехать нас обяжет, поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как, нам в пути…. (дорожный знак)

Что за «зебра» на дороге? Все стоят разинув рот.

Ждут, когда мигнет зеленый, значит это … (переход)

Встало с краю улицы в длинном сапоге

Чучело четырехглазое на одной ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути,

Помогает людям дорогу перейти. (светофор)

Пьет бензин, как молоко, может бегать далеко.

Возит грузы и людей, ты знаком, конечно, с ней.

Обувь носит из резины, называется…. (машина)

Читайте также:  Где сейчас начало лета

Ведущий и жюри подводят итог конкурса, выставляются оценки — смайлики.

Ребята, какие вы молодцы, справились со всеми заданиями! Теперь можно и подкрепиться. Жалко только, что ничего вкусненького нет.

Ребята, но какое, же день рождения без праздничного торта? Давайте мы его сейчас испечем! А помогут нам в этом угадайте кто? Конечно наши мамы!

Ребята беритесь за руки и выстраивайтесь в одну длинную цепочку, впереди всех мама. По команде начинайте «печь торт». Мама поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку, крутится до тех пор, пока не получится большой «торт». Условие – руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг мамы, следует остановиться.

Вот так «торты» получились!

Да, Именинка, у нас получились замечательные торты!

Ведущий и жюри подводят итог конкурса, выставляются оценки — смайлики.

Конкурс «кто быстрее съест банан».

Ребята, а я вам тоже угощение принесла, вот – бананы! Но съесть их не так просто. Каждая команда получает по нарезанному банану. По сигналу вы должны сесть на машину (большой мяч, доехать до тарелки, съесть кусочек банана, вернуться назад и отдать машину следующему игроку. Но осторожнее, движение машин будет регулировать светофор. Не забывайте машины, могут ехать только на какой, сигнал светофора? (зеленый) А что машины делают на красный (желтый) сигнал?

Ведущий и жюри подводят итог конкурса.

Ребята я когда я к вам собиралась я готовила для именинников поздравления, но немного запуталась. Помогите мне пожалуйста. Сейчас я буду поздравлять именинников, а вы будите говорить да – да – да, на те пожелания, которые вам понравятся, и нет – нет – нет, на те, которые вам не захочется пожелать своим друзьям.

С днем рожденья поздравляем!

Быть красивыми, добрыми, милыми!

И крикливыми и драчливыми.

Ладно – ладно, чтоб чупа-чупсами кормила!

Именинка, мы тоже умеем поздравлять! Ребята вставай те в один большой хоровод, давайте споем «каравай» для наших именинников!

Ну вот, сей час жюри подведет итог нашего соревнования.

Думаю, мы заслужили звание сильных, смелых и умелых. Сейчас я позвоню Шапокляк и спрошу где наше угощение.

Воспитатель звонит по телефону.

Ребята, Шапокляк сказала, что угощение уже ждет нас в группе, и не только Шапокляк еще и подарки именинникам положила, говорит что заслужили. Вот какие вы молодцы! Кокой же день рождения без угощения? Ребята пойдемте пить чай!

План игрового занятия по правилам дорожного движения с применением ИКТ в подготовительной группе Цель занятия:закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, углубить знания о правилах безопасного поведения на.

Презентация на тему «Изучаем дорожные знаки!» К сожалению в последнее время перед обществом возникла острая проблема- ДТП с участием детей. Наши детки оказались неподготовленными к ситуациям.

Источник

Оцените статью