Сценарий: Экологический праздник «Здравствуй лето»
Цели и задачи:
Привить любовь к родной природе, цветам, выражать чувство красоты через творчество стихи, песни, танцы, рисование и развивать задачи экологического воспитания:
1. Развивать у детей экологические знания, культуру и отношение к природе, умение любить.
2. Воспитывать эмоциональное положительное отношение к природе родного города Новотроицка, воспитывать гуманное отношение к природе.
3. Доставить детям радость от участия в общем празднике.
Дети шагают под песню « Вместе весело шагать по просторам» становятся в круг.
Ведущий : Рано утром мы встаём
В детский садик мы идём .
Как зовётся детский сад,
Знает каждый из ребят ?
Дети: «Чебурашка»
В нашем саду очень красиво ,много цветов и зелени.
А живём мы в поселке ? Дети: Трудармейский
Мы гордимся нашим поселком – Трудармейский и любим его природу и красоту.
Ведущий: «Солнце печёт ,липа цветёт.
Рожь поспевает ,когда это бывает?» (летом)
Ребята, а что вы любите делать летом?
Кататься на велосипеде, самокате, роликах.
Много времени проводить на свежем воздухе.
Ходить в лес за грибами и ягодами.
Купаться в реках и озерах.
Исполняют песенку« Выглянуло солнышко светит на лугу»
Аттракцион «Смешное солнышко»
Дошкольники формируют две команды (можно мальчиков и девочек). Каждая команда получает по обручу и деревянные (пластмассовые) палочки. Количество палочек должно соответствовать количеству участников каждой команды. Сначала кладут обруч, затем к нему присоединяют палочки-лучики. Таким образом под веселую музыку обе группы дошкольников выкладывают на земле солнышко.
дети берутся за руки и обходят вокруг солнышек.
И такое чистое, доброе, лучистое.
Ведущий: С кем ребята ,вы дружны? Знать об этом вы должны.
Дети хором: « Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!»
Девочка: Знают все взрослые, знают все дети.
Что вместе с нами живут на планете..
Лев и журавль, попугай и лисица.
Волк и медведь, стрекоза и куница.
Белые рощи, лесные дубравы,
Реки, речушки, деревья и травы!
Синее море, лесной ручеек,
Всё доверяют тебе, человек!
Проводится игра «Лягушки и аист ».
1 ребёнок: У солнца нет привычки
На небе унывать.
Дождём умоет личико,
Отправится гулять.
Ведущий: С утра румянит яблоки
У яблони в саду!
Я по дорожке солнечной
За лучиком бегу!
2 ребёнок: Солнце ,солнце ,ярче грей,
Будет праздник веселей.
3 ребёнок : Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!
Ярким солнцем всё согрето!
В лес зелёный побежим .
На поляне полежим.
4 ребёнок : Здравствуй, ягода лесная! Здравствуй, белка озорная!
Снова лето к нам пришло! Это очень хорошо.
5 ребёнок : Звучит весёлым утром
От края и до края.
Нет песенки чудесней,
Чем песенка лесная!
6 ребёнок : Есть разные краски у нашей планеты,
Вы мир украшайте зимою и летом
Зеленой травою и розовой кашкой,
Дождём голубым, разноцветной букашкой,
Оранжевым цветом рассвет и закат,
Пусть красочный мир окружает ребят!
Песня «Разноцветная планета».
Ведущий: Любим мы играть — игра « Сова и птички».
(надевают шапочку совы, после считалки народной).
1 часть — днём сова спит, по сигнал у воспитателя «День» птички летают, 2часть-по сигналу «Ночь» я ударю в бубен все замирают ,сова вылетает на носочках и забирает тех детей кто шевелится.)
(для игры приготовить бубен и маску Совы).
Ведущий: Сколько ручьёв по овражкам журчит,
Сколько о Родине песен звучит-
Самых весёлых. Самых красивых,
Самых счастливых звучит.
Пальчиковая игра «Меж еловых лап»
Текст говорят все дети. Движения
Меж еловых мягких лап. Сжимать и разжимать пальцы 4 раза
Дождик 2 раза кап-кап-кап. Стучать указательным пальцем по ладошке 5 раз
Где сучок давно засох. Трут кулак о кулак 4 раза
Серый мох, серый мох. Хватательные движения руками справа 2 раза и слева 2 раза
Где листок, к листку прилип трут ладонь о ладонь 4 раза
Вырос гриб! 2 раза руки постепенно вверх — 4 раза
Кто нашёл его друзья! Руки обе вперёд и опустить на колени на 2 раза
( Это я! 2 раза ) Ударяют тихонько в грудь ладонью 4 раза.
7 ребёнок : Лес-богатство и краса, береги свои леса!
8 ребёнок: Ты- самый умный, а значит, в ответе
За все живое, что есть на планете!
Ведущий: Проведём конкурс « Собири цветы и шишки»
(девочке завязать платок и фартук, мальчику кепку на голову)
Девочка-огородница: собирает, цветы раскладывает в клумбу — обруч рядом лежащий .
А мальчик собирает шишки в корзину , затем относит и распределяет в обруч.
Кто быстрее и аккуратно не уронив выполнит, тот и победил. Обруч и корзинка находятся в стороне от места где дети собирают предметы, требуется сообразительность, смекалка и ловкость.
Ведущий: Мы должны любить наш поселок, чтобы он был чистым и красивым, а помогли нам наши юные любители природы. Например : Валя и Кирилл.
Ведущий: Молодцы! Ловко справились с заданием, которое приготовило нам наше лето. Как вы думаете почему лето красным называют, кто догадался из вас?
Дети: потому ,что оно яркое, красивое! Как наши цветы и голубые ,белые, желтые ,красные.
Ведущий .
А вот это второе- задание потруднее будет, здесь музыкальные загадки-отгадки знакомые нам песенки. Будьте внимательны !
1 Он зелёный , попрыгучий ,
Совершенно не колючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет.
( кузнечик )
Исполняют песню « Кузнечик» В.Шаинского
2 Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
( малина)
Исполняют хоровод «По малину в лес пойдём»
3 На зов ответит зовом, на слово, тем же словом,
На смех ответит смехом…Нам отвечает»
( Эхо)
Игра на внимание « Эхо»
( дети должны точно повторять окончание слов )
Ведущий : Собирайся, детвора!
Дети: ( ра, ра!)
Начинается игра!
Дети: ( ра, ра!)
Как поёт в селе петух?
Дети: ( ух, ух!)
Вы уверены,что так!
Дети: (так, так !)
Вы хорошие всегда? Да 2р!
Или только иногда? Да 2р!
Не устали отвечать? Чать 2р!
Разрешаю помолчать
Дети: тс-тс (палец к губам)
Ведущий: Много правил есть в природе,
Знать их надо наизусть.
Не рви цветы и не топчи травы,
Не обрывай с кустов листву!
С кем ребята ,вы дружны? Знать об этом вы должны.
Дети хором: «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!»
Ведущий: наш экологический праздник« Здравствуй, лето красное!» подошёл к концу спасибо за внимание!
Атрибуты: совы, аиста, лягушек, бубен, цветы и корзинка для игры, цветной мел для рисунков на асфальте детьми, корзинка с шишками ,семена-коробочки-2шт и цветы — 7шт ,лейка, обруч для цветов,2 обруча мальчику,
Источник
«Да здравствует экологическое лето!» —
‘>под таким девизом на базе КГБОУ ДОД «Алтай» прошла краевая профильная экологическая смена «Сохраним биосферу». 85 мальчишек и девчонок из 58 образовательных учреждений 33 территорий Алтайского края получили уникальную возможность познакомиться с природой предгорий Алтая, на практике применить знания, полученные в течение учебного года и оздоровиться на ярком солнышке.
Основу смены составлял экологический практикум. Во время занятий на природе юные экологи наблюдали растения и животных в их естественной среде обитания, научились правильно собирать и грамотно оформлять зоологические коллекции и гербарий растений, получили первые навыки проведения исследовательской работы.
Во время обширной экскурсионной программы школьники познакомились с достопримечательностями природного парка Ая, древними Тавдинскими пещерами, дендрарием экзотических растений «Цветущая долина». Узнали много интересного, посетив музеи МБОУ «Айская СОШ» и краеведческий музей с.Ая.
Хорошему отдыху способствовала дружеская, творческая атмосфера смены. «День друзей», «Зоологические забеги», конкурс «Люби и знай родной Алтай», «Фестиваль экологической сказки» – эти и другие мероприятия позволили раскрыть творческий потенциал детей.
По итогам смены все участники получили свидетельства, а победители конкурсов в номинациях — Дипломы и памятные подарки.
Источник