- Мастер-класс по аппликации «На дне морском» с детьми старшего дошкольного возраста (7 фото)
- Публикация «Мастер-класс по аппликации „На дне морском“ с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Ход занятия:
- Пальчиковая гимнастика
- Русалка
- Вот и готова наша работа!
- Заключение
- Мастер-класс по объёмной аппликации для совместного творчества «Морское дно» (16 фото)
- Публикация «Мастер-класс по объёмной аппликации для совместного творчества „Морское дно“» размещена в разделах
Мастер-класс по аппликации «На дне морском» с детьми старшего дошкольного возраста (7 фото)
Умение вырезать силуэты предметов дает возможность шестилетним детям отображать в аппликации разнообразное содержание предметного и сюжетно-тематического характера, что повышает и активизирует их творческий потенциал, направляет развитие комбинаторных способностей. Условия того или иного задания требуют от ребенка умения видоизменить форму, перевести фигуру из статического положения в динамическое, установить взаимосвязь между образами и предметами, рационально использовать пространство фона и цвет для передачи черт выразительности всей композиции.
Публикация «Мастер-класс по аппликации „На дне морском“ с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
В период обучения силуэтному вырезанию следует целенаправленно и последовательно сообщать детям знания об изображаемых предметах и явлениях, формировать культуру зрительного восприятия, систематически развивать технические навыки вырезания, координированные движения рук. Это обеспечивает свободное владение ножницами при передаче прямых и криволинейных очертаний, осуществляя незаметный переход слитным движением от прямого среза к кривому и обратно.
В старшем дошкольном возрасте восприятие носит более осмысленный характер, что позволяет ребенку выделять из окружающего мира предмет и его очертания. При этом слово помогает осуществить анализ каждой формы и каждого движения, совершаемого руками в процессе вырезания. К обучению детей силуэтному вырезанию воспитатель должен подходить продуманно. Необходимо обеспечить постепенное усложнение заданий за счет варьирования силуэтных очертаний и перехода от изображения простых по конфигурации форм к более сложным.
Цель: создание условий для обучения детей в умении передавать характерные особенности морских животных. Знакомить с приемами силуэтного вырезания (вырезание по контуру).
— закреплять умение аккуратно пользоваться клеем, кисточкой, красками.
— учить договариваться и планировать коллективную работу.
— развивать воображение, чувство композиции, формы.
— воспитывать интерес к подводному миру, его обитателям;
— воспитывать интерес к коллективной работе.
Оборудование: силуэты морских жителей, клей, декорации заготовленного морского дна.
Ход занятия:
— Посмотри, у нас здесь морские жители (показ силуэтов). Давай мы вернем их в море, в привычную для них среду обитания. Но для начала подготовим наши руки к работе.
Пальчиковая гимнастика
Щука хищная, зубастая, Двумя руками изобразить пасть щуки.
Для лещей, плотвы опасная, Щука щёлкает зубами – пальцами.
Ищет, чем бы поживиться? Ладонь сложить лодочкой.
Кто-то там, в воде резвится? Руками имитировать движения рыб.
Чей-то рядом хвост мелькает?Помахать кистями рук, как хвостом.
Хвать? Тут щука не зевает! Пасть щуки захлопывается.
Но попалась на крючок – Указательным пальцем изобразить
Тащит щуку рыбачок! тащить крючок из воды.
— А теперь берем нужные нам материалы и приступаем к работе.
Для начала возьмем фон морского дна и примерим наших жителей. Отлично!
Теперь нужно намазать их клеем и аккуратно приклеить.
Осталась самая главная сказочная жительница русалочка. Кто же она такая?
Русалка
– сказочная женщина с рыбьим хвостом, живущая в воде. У разных народов в мифологиях, эти морские девы, назывались по-разному: русалки, сирены, мавки, ундины, вилы и т. д. У наших предков славян, слово русалка произошло от понятия «русый», что означало – светлый и чистый. Русалки живут не только в морях, но и в лесных озерах, и реках. По вечерам русалки выплывали на поверхность водоема и сладкими песнями заманивали путников в свои водные владения. Тебе наверняка нравится мультик «Русалочка» и ты искренне полюбила его героев. Давай и мы с тобой сделаем свою русалочку.
Приклеиваем силуэт русалочки.
Далее украшаем нашу русалочку декоративными элементами.
Вот и готова наша работа!
— Ты довольна проделанной работой? Молодец!
Заключение
Аппликация — один из видов изобразительной техники, основанной на вырезании, наложении различных форм и закреплении их на другом материале, принятом за фон.
Полученный детьми опыт по составлению предметных или сюжетных изображений с помощью готовых форм обеспечивает развитие образного видения, а так же формирования предпосылок сюжетного рисунка и развития речи на более поздних возрастных этапах.
Занятия аппликацией при правильном использовании соответствующих возрасту методов и приемов не только развлекают, но и обучают и развивают.
«Барышня с зонтиком». Мастер-класс по аппликации для детей дошкольного возраста и педагогов Мастер -класс по аппликации для детей дошкольного возраста «Барышня с зонтиком» Для работы нам понадобиться: синий, желтый, белый, черный.
Детский мастер-класс по рисованию «Яблоня» с детьми старшего дошкольного возраста Наливные, краснощекие, зацелованные солнцем яблочки знают и любят во всем мире. Украинцы в день Второго Спаса освящают яблоки в церкви.
Детский мастер-класс по рисованию «Лавандовое настроение» с детьми старшего дошкольного возраста Описание:Данный мастер – класс подходит детям с 3-4 лет для свободного творчества. Удачно подходит для различного оформления. Весь «фокус».
Мастер-класс «Анатомический фартук» для валеологических занятий с детьми старшего дошкольного возраста» Мастер-класс «Анатомический фартук» Всем желаю здоровья! Приоритетным направлением моей работы является воспитание привычки к ЗОЖ посредством.
Мастер-класс по аппликации «Черепашка» для детей младшего дошкольного возраста Мастер-класс по аппликации: «Черепашка» для детей младшего дошкольного возраста. Сегодня я предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению.
Мастер-класс по аппликации «Фантиковый павлин» с детьми старшего дошкольного возраста Здравствуйте, уважаемые коллеги. Хотелось бы поделиться опытом работы по выполнению аппликации, под названием «Фантиковый павлин». В.
Мастер-класс по изготовлению Сердечек-Валентинок с детьми старшего дошкольного возраста Заслужить внимание близких и красиво признаться в своей любви помогут вот такие яркие сердечки на палочке. Кто-то скажет – «Это праздник.
Мастер-класс по лепке в технике «пластилинография» для родителей с детьми старшего дошкольного возраста «Елочка нарядная» Мастер-класс по лепке в нетрадиционной технике «Елочка нарядная» Цель: — познакомить родителей с лепкой в технике «пластилинография».
Мастер-класс в технике «декупаж» с детьми старшего дошкольного возраста Многообразие видов творчества, существующих на сегодняшний день, дает нам и нашим детям уникальный шанс выбрать занятие по душе. И это не.
Портрет моей любимой мамы в технике аппликации с детьми старшего дошкольного возраста (дети 5–6 лет) Портрет моей любимой мамы!» Как обычно у нас в детском саду проходят выставки к 8 марта! «Портрет мам!» И этот год не был исключением).
Источник
Мастер-класс по объёмной аппликации для совместного творчества «Морское дно» (16 фото)
Данный мастер класс будет интересен: воспитателям, педагогам дополнительного образования, детям старшего и подготовительного дошкольного возраста, а так же их родителям, заинтересованным в совместном творчестве со своими детьми.
Публикация «Мастер-класс по объёмной аппликации для совместного творчества „Морское дно“» размещена в разделах
Материалы для выполнения мастер — класса : набор цветной бумаги, цветной картон для основного фона, лист белой бумаги форматом А4, простой карандаш, клей ПВА, линейка, ножницы.
Этапы мастер – класса :
1. На подготовительном этапе мастер – класса берём лист кремовой бумаги для ракушки, и расчерчиваем 2 полоски, вырезаем. Полоски сворачиваем гармошкой, складываем пополам, и склеиваем – получается две детали.
2. На следующем этапе берём лист белого цвета форматом А4, и рисуем шаблоны деталей для Посейдона (или возьмём готовую распечатку персонажа из интернета, вырезаем. Затем готовые шаблоны переводим на цветную бумагу разных цветов, вырезаем, готовые детали из цветной бумаги, и приклеиваем их на белый лист. Готового персонажа вырезаем по контуру.
2. Теперь берём,несколько листов цветной бумаги складываем их и, рисуем рыбку — вырезаем.
2. Из черной и белой бумаги вырезаем глазки для рыбок, и наклеиваем.
3. Из зелёной бумаги вырезаем водоросли.
3. Далее берём лист цветной бумаги голубого цвета, и нарезаем полосок – для морских волн.
4. На заключительном этапе мастер – класса приклеиваем ракушку, к основанию фона, и на ракушку размешаем Посейдона.
Приклеиваем волны, а затем заполняем морское дно водорослями, рыбками.
Спасибо за внимание и поддержку!
Мастер-класс «Кактус». Конструирование из бросового материала для совместного творчества с детьми Мастер – класс: Конструирование из бросового материала «Кактус» Автор: Федосеева Юлия Владимировна Возраст: 5-7 лет Описание работы: Мастер-класс.
Мастер-класс «Кошечка» Конструирование из бумаги для совместного творчества с детьми Мастер – класс: Конструирование из бумаги «Кошечка» Автор: Федосеева Юлия Владимировна Возраст: Средний и старший дошкольный возраст.
Мастер-класс «Лягушка» Конструирование из цветной бумаги для совместного творчества с детьми Мастер – класс: Конструирование из бумаги «Лягушка» Автор: Федосеева Юлия Владимировна Возраст: Средний и старший дошкольный возраст.
Мастер-класс «Нежная ромашка — символ семьи» по аппликации из ватных дисков для совместного творчества с детьми Мастер – класс: Аппликация из ватных дисков «Нежная Ромашка — Символ Семьи» Автор: Федосеева Юлия Владимировна Возраст: от 5 до 7 лет.
Мастер-класс по объёмной аппликации «Красная смородина» с элементами рисования для совместного творчества Описание: мастер – класс рассчитан для детей старшего, подготовительного дошкольного возраста. Данный мастер класс будет интересен: воспитателям,.
Мастер-класс поделки из бумаги к празднику «Пасха» для совместного творчества Совместное творчество сближает детей и родителей, помогает им лучше узнать друг друга. Интересно наблюдать за тем, как родители помогают.
Мастер-класс поделки «Снеговик» для совместного творчества родителей и детей Из глубокой старины дошла до нас христианская легенда о Снеговиках. Она гласит, что снег – это дар неба, а Снеговики – это ангелы. Им.
Мастер-класс «Рождественские ангелы из салфеток» для совместного творчества детей и родителей Приближаются новогодние праздники. Особенно актуальные поделки – это ангелочки, изготовленные из разнообразных материалов. Предлагаю простой.
Мастер-класс «Забавный щенок» для совместного творчества детей и родителей. Вот и наступил Новый год, а символом этого года является наш верный друг — Собака. Традиционно считается, что если в доме к празднику появляется.
Мастер-класс объёмной композиции для совместного выполнения педагога-психолога с детьми с ОВЗ Всем педагогам известно, что в последние годы именно изобразительная деятельность все больше включается в коррекционно — развивающий педагогический.
Источник